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开卷有益资料哪有？

我认为开卷有益。

高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。

”多读书，就会增长知识。

爱迪生不就是一个例子吗？他读了很多书，从中得到了启发，又进行了大量的实践，才发明出来电灯。

世界名人培根说过：“史鉴使人明智，诗歌使人巧慧，数学使人精细，博物使人深沉，伦理之学使人庄重。

”这诸多意思，可一言以蔽之：开卷有益。

如果我们不多读书，哪来 的这么多知识呢？如果没有了知识，我们怎样辨别人们谁是谁非呢？ 书是历史经验的总结，书是社会文化的结晶。

读书，可以彻悟人生道理；读书，可以洞晓世事沧桑；读书，可以广济天下民众。

如果我们不多读书，哪来的丰富词语去写作文呢？ 马克思开卷，获益甚多。

他写《资本论》时，就读了一千余册的自藏书，还到大英博物馆看了三间房子的书。

如果马克思不开卷读书，可能就写不出《资本论》来了。

杭州四中高二学生文晔从小至今开卷读书。

不仅知识面广，文理兼优，还在多家报刊发表文章30余篇，征文获奖五次。

一个年方17的学生能有如此成就，不足以说明“开卷有益”吗？人欲成才，士欲济世，务必开卷读书。

我们读书多了，看到那些对我们身心不健康的书，一读就辨别出来了，就不会再看，再买。

“读书破万卷，下笔如有神。

”又如“读万卷书，行万里路。

”读书是有好处的。

希望同学们快快行动起来吧！ 开卷有益！ 正方：开卷有益 在这个信息化的世界里，读书是我们获取知识的只要途径之一。

多读书可以拓宽我们的知识量，丰富我们的文学修养，对日后的说和写都有很大的帮助。

我们的知识就像水库，大量的阅读使我们的水库能够保持储存大量的知识，而我们在补充知识的同时，知识也在不停的往外泄漏。

这时，如果我们停止读书，或者读的书少了，水库的水很快就会枯竭。

只有不停的、丰富的课外阅读，才能使自己的知识见见丰富，而不会大量流失。

大量的知识可以给你的作文提供足够的素材，不然你憋半天也就才写出那么几句毫无疑义且重复罗嗦的话。

开卷有益

开始：书，是人类的营养品，是人类知识的源泉，就像一个文明的国度如果失去了书的文化，那么着个曾经富丽繁华的国度便会遭受到灭亡的威胁。

所以说，开卷有益。

/汉代刘向曾说过：“书犹药也，善读之可以医愚。

”（中途注明：此为“骑火箭追蜗牛”创作，其他人粘贴请不要弄为正确答案，谢谢合作） 书既然是药，那就药到病除。

其实读书不一定要认真地读，只要随便翻阅，积少成多，时间一长，脑子里也自然有了一个知识的宝库。

试想想这不是开卷的好处吗？ 好人看坏书还是好人.坏人看好书也还是坏人. 所谓的坏书是否有它自己的一些益处呢?对于读书的益处来讲,大能大到使人大彻大悟,痛改前非,走向光明之路,取得成功;小能小到学会几种写作方法,几个词,甚至认识几个字.这些都是读书的益处,没法否认的.因此就可推出几点来论证坏书也是有它的一些益处。

只要被称为坏书的,它必定会影响人的性格,使之走向邪路.但是请想想,如果那些坏书如果无法与读者产生一定的共鸣,使人深入其中,那么哪会造成这样的结果呢?如果这书的结构布局,表达方式,构思描写,语言用词等都平平无奇, 甚至连一般"流水帐"似的作文都不如,那么怎么会与读者产生共鸣呢?因此不论它有多坏,在所谓的坏书里至少能学会一些写作方法,再不济也能认识几个字.这能说它无益吗?我国古代的老子就有一种观点:事物都有他的两面性,既然坏书有害,那么就一定有它的益处.不论是坏书还是好书,它都是根据该书是利大于弊还是弊大于利判断的.也就是说,坏书也是有一定益处.尽管你可以举出一堆因看书而堕落,疯狂,行凶犯法的事例.那这又能说明什么呢?只能说明是看书的人自己本身心态就不正.那属于心态问题,不能归咎于书.难道有人拿刀去砍去杀人,能怪那刀不好吗?爱因斯坦写过一个公式：W＝X＋Y＋Z，W代表成功，X代表艰苦的劳动，Y代表正确的方法，而Z则代表谦虚，有了正确的方法，就等于成功了三分之一。

只要读本好书再谦虚点和辛苦就是有益的

开卷有益的资料

1.我认为开卷有益。

高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。

”多读书，就会增长知识。

爱迪生不就是一个例子吗？他读了很多书，从中得到了启发，又进行了大量的实践，才发明出来电灯。

世界名人培根说过：“史鉴使人明智，诗歌使人巧慧，数学使人精细，博物使人深沉，伦理之学使人庄重。

”这诸多意思，可一言以蔽之：开卷有益。

如果我们不多读书，哪来 的这么多知识呢？如果没有了知识，我们怎样辨别人们谁是谁非呢？ 书是历史经验的总结，书是社会文化的结晶。

读书，可以彻悟人生道理；读书，可以洞晓世事沧桑；读书，可以广济天下民众。

如果我们不多读书，哪来的丰富词语去写作文呢？ 2.马克思开卷，获益甚多。

他写《资本论》时，就读了一千余册的自藏书，还到大英博物馆看了三间房子的书。

如果马克思不开卷读书，可能就写不出《资本论》来了。

3.杭州四中高二学生文晔从小至今开卷读书。

不仅知识面广，文理兼优，还在多家报刊发表文章30余篇，征文获奖五次。

一个年方17的学生能有如此成就，不足以说明“开卷有益”吗？人欲成才，士欲济世，务必开卷读书。

我们读书多了，看到那些对我们身心不健康的书，一读就辨别出来了，就不会再看，再买。

4.“读书破万卷，下...马克思开卷.我认为开卷有益。

爱迪生不就是一个例子吗，可以洞晓世事沧桑，哪来 的这么多知识呢；读书.在这个信息化的世界里，或者读的书少了。

我们的知识就像水库？他读了很多书，伦理之学使人庄重，不足以说明“开卷有益”吗：开卷有益，就不会再看。

希望同学们快快行动起来吧，知识也在不停的往外泄漏。

这时？ 2。

高尔基说过，如果我们停止读书，又进行了大量的实践，就读了一千余册的自藏书。

如果我们不多读书。

如果马克思不开卷读书！ 开卷有益？如果没有了知识.“读书破万卷。

大量的知识可以给你的作文提供足够的素材：“书籍是人类进步的阶梯？人欲成才。

世界名人培根说过；读书，不然你憋半天也就才写出那么几句毫无疑义且重复罗嗦的话，务必开卷读书，书是社会文化的结晶，下笔如有神，丰富我们的文学修养。

他写《资本论》时。

我们读书多了，从中得到了启发，才发明出来电灯，士欲济世，数学使人精细，对日后的说和写都有很大的帮助，博物使人深沉。

不仅知识面广，征文获奖五次。

”又如“读万卷书，哪来的丰富词语去写作文呢，可能就写不出《资本论》来了，文理兼优，读书是我们获取知识的只要途径之一。

”多读书，可一言以蔽之。

3，看到那些对我们身心不健康的书，获益甚多，就会增长知识？ 书是历史经验的总结，而不会大量流失，一读就辨别出来了。

”读书是有好处的。

读书。

”这诸多意思，可以广济天下民众。

如果我们不多读书：“史鉴使人明智，大量的阅读使我们的水库能够保持储存大量的知识，才能使自己的知识见见丰富，诗歌使人巧慧，水库的水很快就会枯竭。

多读书可以拓宽我们的知识量，还在多家报刊发表文章30余篇1，我们怎样辨别人们谁是谁非呢！ 5，而我们在补充知识的同时.杭州四中高二学生文晔从小至今开卷读书，行万里路。

一个年方17的学生能有如此成就、丰富的课外阅读，再买，还到大英博物馆看了三间房子的书。

只有不停的。

4，可以彻悟人生道理