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2.5.3一元一次方程
预习案
一、预习目标及范围
1、巩固去括号的法则.
2、掌握去括号解一元一次方程的方法.
3、能熟练的用去括号解一元一次方程.
范围 自学课本P93-P94完成练习.
二、预习要点
1、当括号前面是“+”时去掉括号和它前面的“+” 括号内各数的符号__________.
2、当括号前面是“-”时去掉括号和它前面的“-” 括号内各数的符号___________.
3、去括号时应注意_______问题移项应注意要_______.
三、预习检测
解方程 2x- x+10 =5x+2 x1
解
探究案
一、合作探究
探究要点1、巩固去括号的法则、注意问题会用去括号解一元一次方程.
探究要点2、例题
例2、解下列方程
(1)5x-(3x-7)=2+(3-2x);
(2)7y+(3y-5)=y-2(7-y).
解
练一练
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解方程 3x7(x1)32(x+3).
解
二、随堂检测
1、判断对错
(1)-2(3x-5)=-6x+10.( )
(2)4(y+1)=4y.( )
(3)若3x(24x)5则3x4x25.()
(4)解方程5(x-2)=8
解去括号得5x-2=8,移项得5x=8+2,合并同类项 5x=10,系数化为1 得x=2.( )
(5)方程-(x+2)=2x+4的解是x=-2.( )
2、解方程 (1)4x+2(x-2)=14-(x+4).
(2)2(x1)(x2)=3(4x).
解
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参考答案预习检测
解去括号得
2x-x-10=5x+2x2
移项得
2x-x-5x-2x=-2+10
合并同类项得
-6x8
系数化为1,得
4x 3.
所以x=是原方程的解.
随堂检测
1、 (1)√ (2)× (3)√ (4)× (5)√
2、解 (1)去括号,得
4x+2x-4=14-x-4.
移项,得
4x+2x+x=14-4+4.
合并同类项得
7x=14.
系数化为1 得x=2.
所以x=2是原方程的解.
(2)去括号,得
2x-2-x-2=12-3x.
移项得
2x-x+3x=12+2+2.
合并同类项得
4x=16.
系数化为1,得x=4.
所以x=4是原方程的解.
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