实验如何制作网线

如何制作网线  时间:2021-05-23  阅读:()
《计算机网络》大纲课程编码:1512104602课程名称:计算机网络实验总学时数/学分:32/2适用专业:信息与计算科学开课教研室:信息与计算科学教研室一、实验教学的目的和要求《计算机网络实验》是信息与计算科学专业的一门选修课程.
随着人类步入信息社会,在社会信息化和信息社会化的进程中,数据通信与计算机结合的产物,计算机网络的作用日显重要.
作为信息与计算科学专业的人才培养计划中的一个组成部分,计算机网络课程的开设,旨在使该学生能够学习和掌握计算机网络的基本概念、原理、方法,有利于计算机科学与技术理论知识的全面掌握.
本课程的主要目的:使学生知道计算机网络的基本概念,深入理解网络的基本原理和协议的设计思想.
熟悉和掌握常用的计算机网络体系结构和标准、相关的网络实用技术,对各种网络技术以及网络管理、网络安全的基本原理、基本方法和相关技术有所了解.
实验要求:1.
课前对实验内容相关的理论知识进行预习.
2.
根据实验任务,查阅资料,进行理论分析和研究.
3.
确定实验方案,或根据规定的实验方案,确定实验步骤.
4.
准备、编写实验程序.
二、实验项目名称和学时分配序号项目名称内容提要实验学时实验类型(演示、验证、综合、设计等)所需主要仪器设备项目类别(必做/选做)是否为开放实验1网线制作掌握网线的制作和测试方法,了解标准568A与568B网线的线序.
3验证双绞线、压线钳、测线器必做否2熟悉常用网络命令熟悉常用网络命令Ping.
exe,Netstat.
exe,Telnet.
exe,Tracert.
exe,Winipcfg.
exe,Arp.
exe,Ftp.
exe,Ipconfig.
exe,Net.
exe,Route.
exe.
3验证计算机、交换机、网线必做否3交换机路由器的基本配置掌握四种配置模式,常用命令的使用方法,熟悉交换机和路由器的使用方法,掌握基本的配置命令.
4验证计算机、交换机、网线必做否4IP及ICMP协议分析了解ARP协议将IP地址翻译成以太网MAC地址的原理,借助ping命令实习ICMP协议验证端到端连通性及计算ICMP分组检查,实际了解IP分组在因特网上存活时间(TTL)对于减轻网络拥塞的作用,借助路径MTU发现算法学习如何发现IP分组的最大传输单位(MTU)6验证计算机、交换机、网线必做否5Vlan的基本配置体会广播和交换机环路的影响.
在一台交换机上划分VLAN,用ping命令测试在同一VLAN和VLAN中设备的连通性.
在交换机上配置Trunk端口,用ping命令测试在同一VLAN和不同VLAN中设备连通性.
4设计计算机、交换机、网线必做否6Vlan间通信利用S3500交换机的三层功能,实现VLAN间的路由,再次用ping命令测试其连通性.
利用路由器实现VLAN间通信,并测试其连通性.
4设计计算机、交换机、路由器、网线必做否7静态路由和动态路由了解路由器的作用,掌握通过静态路由实现网络的连接性;掌握在连续与不连续的子网通过动态路由协议RIP的配置实现网络的互连互通,从而实现信息的共享与传递.
4设计计算机、交换机、路由器、网线必做否8交换机端口安全配置一个简单的2个PC机器到交换机网络连接,在交换机上能检查MAC地址表,配置交换机端口属性.
4设计计算机、交换机、路由器、网线必做否合计32本课程的主要目的:使学生通过实验来加深对课堂上所学数据结构的基本理论的理解,增强运用所学理论解决实际问题的能力;使学生掌握数据结构实验的基本操作技能,掌握线性表、堆栈、队列、串、数组、二叉树、图等典型数据结构的设计方法;了解各种抽象数据类型的性质;掌握处理各种抽象数据类型的基本算法;重点掌握各种典型数据结构的应用;了解各种典型排序和查找算法的性能和设计方法;重点掌握程序设计的基本原理和方法;初步掌握算法的时间分析和空间分析的技术.
使学生初步具有独立进行实验的能力,为后续课程的学习及研究工作的开展和参加实际工作奠定良好的基础.
实验要求:1.
上机前要作好充分准备,根据实验题目编写好源程序.
2.
对上机操作过程中可能出现的问题预先分析,确定调试步骤和测试方法,对运行结果如何分析等.
3.
上机实验完成后,认真写出实验报告,对上机中出现的问题进行分析、总结.
4.
上机过程中要遵守实验室的各项规章制度,爱护实验设备,服从指导老师安排.
5.
本课程的实验过程中,不得进行游戏、上网等操作.
二、实验项目名称和学时分配三、单项实验的内容和要求实验(一)网线制作1.
实验内容(1)掌握网线的制作和测试方法.
(2)了解标准568A与568B网线的线序.
2.
实验要求(1)了解网络传输介质.
(2)熟练掌握568ABP标准具体内容.
实验(二)熟悉常用网络命令1.
实验内容(1)Ping.
exe,验证与远程计算机的连接.
(2)Netstat.
exe,显示协议统计和当前的TCP/IP网络连接.
(3)Telnet.
exe,远程登陆.
(4)Tracert.
exe,包含不同生存时间(TTL)值的Internet控制消息协议(ICMP)回显数据包发送到目标,以决定到达目标采用的路由.
(5)Winipcfg.
exe,win98操作系统用,显示用户所在主机内部的IP协议的配置信息.
(6)Arp.
exe,显示和修改IP地址与物理地址之间的转换表.
2.
实验要求(1)学会使用常用ping,ipconfig,nslookup,arp,tracert等常用网络测试命令检测网络连通.
(2)了解网络的配置状态,跟踪路由诊断域名系统等相关网络问题.
(三)交换机路由器的基本配置1.
实验内容(1)了解交换机和路由器的几种配置模式.
(2)掌握交换机和路由器的基本配置方法与命令.
2.
实验要求(1)掌握四种配置模式,常用命令的使用方法.
(2)熟悉交换机和路由器的使用方法.
(3)掌握基本的配置命令.
(四)IP及ICMP协议分析1.
实验内容(1)了解ARP协议将IP地址翻译成以太网MAC地址的原理.
(2)借助ping命令实习ICMP协议验证端到端连通性及计算ICMP分组检查.
(3)实际了解IP分组在因特网上存活时间(TTL)对于减轻网络拥塞的作用.
(4)借助路径MTU发现算法学习如何发现IP分组的最大传输单位(MTU).
2.
实验要求(1)分析IP协议,理解子网掩码和路由转发.
(2)分析ICMP协议.
(五)Vlan的基本配置1.
实验内容(1)验证广播风暴,体会广播和交换机环路的影响.
(2)在一台交换机上划分VLAN,用ping命令测试在同一VLAN和VLAN中设备的连通性.
(3)在交换机上配置Trunk端口,用ping命令测试在同一VLAN和不同VLAN中设备连通性.
2.
实验要求(1)创建和命名VLan.
(2)将接入端口分配给特定VLan.
(3)更改本征VLan以及配置中继链路.
(六)Vlan间通信1.
实验内容(1)利用S3500交换机的三层功能,实现VLan间的路由.
(2)用ping命令测试其连通性.
(3)利用路由器实现VLan间通信,并测试其连通性.
2.
实验要求(1)理解并掌握Vlan的作用及特点.
(2)熟悉交换机的配置,学会在交换机上划分Vlan及如何将接口划分到指定的Vlan中.
实验(七)静态路由和动态路由1.
实验内容(1)熟悉路由器模拟器的基本用法.
(2)自行设计网络拓扑,要求网络中至少包含3台路由器,两端的路由器要连接以太网;自行设计地址分配方案;配置路由器和主机的IP地址.
2.
实验要求(1)对路由器的作用和组成有一个直观的认识.
(2)通过路由器模拟软件(PacketTracer)掌握路由器配置的常用方法和常用命令,进行基本配置.
(3)掌握路由协议的基本原理和常用的路由协议的使用.
实验(八)交换机端口安全1.
实验内容(1)按照拓扑进行网络连接(2)配置交换机端口最大连接数限制2.
实验要求(1)配置一个简单的2个PC机器到交换机网络连接(2)在交换机上能检查MAC地址表,配置交换机端口属性四、实验的考核形式1.
实验考核为综合评分制,学期总成绩采用百分制.
每个学生的实验课总成绩由平时成绩和期末成绩组成.
2.
平时成绩主要考核学生每次实验时出勤和纪律、预习和课堂提问等;期末成绩主要考核学生实验动手能力、实验报告书写等各方面的表现.
3.
每次试验结束,指导教师根据每一名学生在实验中出勤和纪律、预习和课堂提问、等方面的表现给出本次试验的平时成绩;根据每一名学生对本次实验要求掌握的各种操作技术掌握情况给出本次试验的动手能力成绩;根据每一名学生对本次实验报告书写情况给出实验报告成绩.
4.
学期末实验课程全部结束时,指导教师将本学期每一次实验的平时成绩汇总平均,给出每一名学生本期实验的平时成绩,平时成绩在总成绩中所占比例30%.
学期结束指导教师将本学期每一次实验时学生的动手能力成绩和实验报告成绩汇总平均,给出每一名学生本期实验的期末成绩,期末成绩在总成绩中所占比例70%.
5.
指导教师将平时成绩与期末成绩加和给出每一名学生的实验考核总成绩.
成绩采用百分制.
五、使用主用教材及参考书(一)主用教材:《计算机网络》(第3版)主编:吴功宜出版社:清华大学出版社出版时间:2012年.
(二)参考书:1.
《计算机网络》(第5版)主编:谢希仁出版社:电子工业出版社出版时间:2009年.
2.
《用TCP/IP进行网际互连(第一卷):原理、协议与结构》主编:DouglasE.
Comer出版社:电子工业出版社出版时间:2013年.
3.
《计算机网络》(第4版)(中文版)主编:AndrewS.
Tanenbaum等出版社:清华大学出版社出版时间:2012年.
执笔:尚游审定:皮磊梁桂珍

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