人教版高中数学必修3全套精品练习92页含答案
第一章 算法初步
1。 算法与程序框图
1.1 1算法的概念
自我认知 : 班次 姓名 . 下 面 的 结 论 正 确 的 是 ).
A.一个程序的算法步骤是可逆的
B.一个算法可以无止境地运算下去的
C.完成一件事情的算法有且只有一种
D.设计算法要本着简单方便的原则
下 面 对 算 法 描 述 正 确 的 一 项 是( )
A.算法只能用自然语言来描述
B。算法只能用图形方式来表示
C.同一问题可以有不同的算法
D 同一问题的算法不同结果必然不同
. 下 面 哪 个 不 是 算 法 的 特 征
A.抽象性 B。精确性 C。有穷性 D唯一性
4 。 算 法 的 有 穷 性 是 指( )
算法必须包含输出
B。算法中每个操作步骤都是可执行的
C.算法的步骤必须有限
D 以上说法均不正确
5早上从起床到出门需要洗脸刷牙(5 mi)、刷水壶(2i、烧水8 min、泡面
3 min、吃饭( mi)、听广播 min几个步骤,从下列选项中选最好的一种算法 ( )
A。 S1洗脸刷牙、 S刷水壶、 S3烧水、 S4泡面、 S5吃饭、 S6听广播
B。 S刷水壶、 S烧水同时洗脸刷牙、 S3泡面、 4吃饭、 5听广播
C S1刷水壶、 S2烧水同时洗脸刷牙、 S泡面、 S4吃饭同时听广播
D.S1吃饭同时听广播、 S泡面 S3烧水同时洗脸刷牙;S4刷水壶
6 看下面的 四段话 其中 不是解决 问题的算法是( )
A。从济南到北京旅游,先坐火车再坐飞机抵达
B解一元一次方程的步骤是去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1
C.方程x210有两个实根
D。求+234+5的值,先计算+=3,再计算3+3=,64=10,10+515最终结果为1
7。 已知直角三角形两直角边长为a b,求斜边长c的一个算法分下列三步
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①计算c a2b2 ②输入直角三角形两直角边长a,b的值;
③ 输 出 斜 边 长 c 的 值 其 中 正 确 的 顺 序 是 )
A。①②③ B②③① .①③② D②①③
课后练习
8.若fx在区间a,b内单调,且fafb0,则fx在区间a,b内 ( )。至多有一个根 B。至少有一个根
C.恰好有一个根 .不确定
.已知一个学生的语文成绩为9,数学成绩为96外语成绩为9 求他的总分和平均成绩的一个算法为:
第一步取89 ,96,C=99
第二步:___①____
第三步 _____②___
第四步:输出计算的结果。
写出求1+2+3+4+5+6„+100的一个算法。可运用公式12++„+n=n(
第一步______①_____
第二步____②_____;
第三步 输出计算的结果.
。写出×2×3×××6的一个算法。
写出按从小到大的顺序重新排列x,y,z三个数值的算法。
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1。 1 2程序框图
自我认知 : 班次 姓名 。 算 法 的 三 种 基 本 结 构 是 )
A顺序结构、条件结构、循环结构
B顺序结构、流程结构、循环结构
顺序结构、分支结构、流程结构
流程结构、循环结构、分支结构
程 序 框 图 中 表 示 判 断 框 的 是
.矩形框 。菱形框 。圆形框 D。椭圆形框
3如图(1、 (2它们都表示的是输出所有立方小于100的正整数的程序框图,那么 应 分 别 补 充 的 条 件 为 )
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⑴ ⑵
⑴n3≥1 00 ⑵n3000? ⑴n3≤1 0 ⑵n3≥100 ?
C ⑴n3 〈1000 ⑵n3≥100 ? D。 ⑴n3<0 ⑵n3 〈1 0?
。算法共有三种逻辑结构,即顺序逻辑结构,条件逻辑结构和循环逻辑结构,下列说法正 确 的 是( )
.一个算法只能含有一种逻辑结构
B。一个算法最多可以包含两种逻辑结构
C.一个算法必须含有上述三种逻辑结构
D。一个算法可以含有上述三种逻辑结构的任意组合
课后练习]
.给出以下一个算法的程序框图(如下图所示 该程序框图的功能是 )
A.求输出a,b,c三数的最大数 B求输出a,b,c三数的最小数
C。将a,b,c按从小到大排列 .将a,b,c按从大到小排列
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第
.右边的程序框图如上图所示 ,能判断任意输入的数x的奇偶性其中判断框内的条件是( m0? B。 x0 ? x1 。 m1 。在算法的逻辑结构中,要求进行逻辑判断,并根据结果进行不同处理的是哪种结构
A。顺序结构 。条件结构和循环结构
.顺序结构和条件结构 。没有任何结构
8.已知函数fx设计一个求函数值的算法,并画出其程序框图
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1。 1。 2程序框图第二课时)
课后练习 班次 姓名
1如图⑴的算法的功能是___________________。输出结果i=__ i+=___。
.如图⑵程序框图箭头指向①处时输出s=________。
箭头a指向②处时输出s______
3如图⑷所示程序的输出结果为s= 2 则判断中应填 .
A、 i≥0 B、 i≥11? C、 ≤ 1 D、 i≥1
4如图3)程序框图箭头b指向①处时输出s=_______。
箭头b指向②处时,输出s_______
5、如图(5是为求1100的所有偶数的和而设计的一个程序空白框图将空白处补上.
①________。②______。
6。如图6程序框图表达式中N=________。
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1。 2基本算法语句
1。 2 1输入语句、输出语句和赋值语句
班次 姓名自我认知 :
1。判断下列结出的输入语句、输出语句和赋值语句是否正确?为什么?
⑴输出语句INT a b;c
( 输入语句INPU x3
)输出语句RN A=4
4)输出语句PINT 0.3
(5)赋值语句3=
(6赋值语句x+y=0
)赋值语句A=B=2
8赋值语句TTT
2。将两个数a=8, b=7交换 使a7,b8 使用赋值语句正确的一组
。 a=b b=a B. c=b b=a a=c
C. b=a ab D. a=c,c=b,b=a
3写出图 、 图中程序框图的运行结果
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图 1 图2
(1)图1中输出S=________;
(2)图2中输出a=_______.
课后练习
。阅读下列程序指出当时的计算结果: 其中a、 b的值为5 -3
( )输入a,b (2)输入a,b (3)输入a,bx=ab aa+b a=aby=a-b b=ab b=aba=xy/2 b=a—b b=aba=xy 2 a=(ab)/ a= a—b)2b=xy/ b=(a-b 2 b(ab)/2
输出a,b 输出a b 输出a,ba___ b____ a=____,b=_ a=___,b_____
5.写出下列程序运行后的结果. ( A3
1 B2a=1 C5b=2 AAB
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