奥数之家现在孩子到底要不要学奥数

学奥数去学而思如何？

奥数金牌123，未必都出自学而思，很可能还有许多出自名不见经传，也不是人人都必须奥数，你女儿初二，是不是他就是数学最好，其他都不行？奥数当然是一条路，其实他可以走的路很多啊，文学很吃香啊，诗词文学上下功夫比奥数快多了，还有很多艺术类，这个艺术是广泛的，除了表演艺术，主持人等等，还有非表演艺术，像绘画，书法，雕塑， 社会上的奥数培训何其多，哪一个敢斩钉截铁说他培养出来的就一定世界奥数金牌得奖，不金牌得奖，他就赔出多少？其实这里滥竽充数的太多了，但凡稍有一点经验的都可以充当，但是真要解决问题，不多见， 看了很多回答和评论，多属广告，挣钱目的而已，如有相信者，可以与他们签订合同，没得到奥数冠军，赔偿多少？没考上大学赔偿多少？其他的软条件是不可以去答应的，硬碰硬。

我花多少钱？我要多少得到多少回报！ 我相信，没人敢签这个合同。

小学生学奥数真有必要吗??

据了解，有很多家长普遍存在这样的疑问：让孩子学习奥数有没有必要，关于奥数的看法。

小编和大家一起分享下自己的看法，希望对大家能有所帮助。

(1)很多家长不知道奥数有没有用，大多数的孩子也都不知道奥数有什么用，只是觉得应该没有什么坏处，而我觉得所谓奥数对学生没有多大意义，浪费时间，浪费精力，浪费财力。

(2)各种针对杯赛的课外数学培训都披上了“奥数”的外衣，脱离课本、强调“技巧”，美其名曰：训练思维。

其实很多小学的奥数题，都可以用初高中课本的方法，很简单地解决。

(3)奥数可以培养兴趣吗?我觉得不可以，甚至往往会适得其反，在解决课本难题的时候，会让学生专牛角尖，养成“多虑”的习惯(我的学生中就有这样的)。

(4)小学、初中根本就没有奥数的说法，小学生学的所谓奥数实际与奥赛内容大相径庭。

(5)奥数与中考、高考的关系。

中考题中绝对不会涉及奥数的内容，高考(以今年为例)最后两题比较难，绝大多数学生都看不懂题目，但也没有涉及奥数的内容。

(6)奥数与加分。

任何竞赛活动不与升学挂钩，不享受高考、中考加分待遇! 因此,我觉得有能力、有时间、对数学有兴趣、有数学专长的学生可以学奥数，奥数并不适合大多数的学生，家长在选择的时候务谨慎。

要想获得好的成绩，还是应该打好基础，专研课本及课本相关的知识点!更多教育资讯，尽在晒课网，资深教育专家专门为你讲解奥数的相关问题。

西安 奥数 培训 哪个好

没有最好的，敢开班的，他手里都有几个在这方面很擅长的老师。

主要看你孩子能否适应该老师的教学方法，不能以此断定好或不好，不过可以先让你娃娃去试听一下，能适应哪家就在哪家。

现在孩子到底要不要学奥数

不建议1－3年级孩子学奥数 寒假来临，杭州各种各样的奥数班又热闹起来。

“你的孩子有没报奥数班，在哪学？效果好不好？”这是很多家长关心的问题。

有的家长为了给孩子找一个好的奥数班，自己先去听课，再下单。

从几家培训机构和一些在校老师那里了解到，现在小学生学奥数的年龄段越来越小，一二年级孩子学奥数的越来越多，以往奥数热一般出现在三四年级。

体验一家新办奥数班 奥数班的老师到底在教些什么，孩子学得怎么样？前天上午，我以家长的身份，体验了城西一家新成立的奥数学习班。

新开的奥数班设在一幢居民楼内，黑黑的楼道散发着油漆味，推门而入，房间刚刚粉刷一新。

这是一间普通的三居室，最里面的房间，摆着七八张课桌，挂着黑板。

客厅里，一位老师正在辅导一位二年级的男生，孩子妈怕影响孩子学习，自觉走到隔壁房间等。

老师如果教得好，家长随时准备下单。

辅导的男老师，30来岁，态度温和。

他拿出两张卷子，给孩子出题： “笼子里面有鸡和兔子一共11只，现在数一数发现有30只脚。

请问有几只兔子和几只鸡？” （答案：4只兔子7只鸡）。

小男生摸着铅笔头不响。

老师说，这是道典型的适合二年级学生的奥数题，好好想想，能做得出来。

小男生抬头问：“兔子是两条腿还是四条腿？” 为了便于理解，老师拿出11只圆形的吸铁石，排成一行，让孩子把吸铁石想象成一群鸡和兔子。

接着又教了不少方法，有凑数法，也有用公式的。

老师继续出题： 今年小伟8岁，爸爸的年纪是他的4倍，请问几年后，爸爸的年龄是小伟的3倍。

学生回答很快，不过发音模糊，“si le hou”。

老师立刻表扬：“答对了，是4年后，算得真快啊！”小男生调皮地对着老师说，“我说的是死了后。

” 接下去题目越来越难。

其中有一题是： “爷爷爸爸孙子3人，爷爷与爸爸的年龄差正好等于爸爸与孙子的年龄差。

爷爷和孙子今年的年龄之和为76岁，明年爷爷的年龄恰好等于孙子年龄的5倍。

求爷爷爸爸孙子的年龄。

” 小男生说，我凑一个个数字，凑100次要不要？老师连忙打住，这个要四五年级再学，难了点。

将近一个小时，小男生解了7道题。

老师评价，程度不错，很聪明，很灵光。

妈妈一边听着，满脸笑容。

小男生很谦虚，“我在班里成绩一般的。

班里一大半同学都在学奥数。

奥数的书，我一年级就在看了。

” 这家培训机构开出的费用，一对一单独辅导45元/小时。

10人班，15次（每次两小时）收费740元。

同来的还有一位家长，“我孩子一年级，老师就催着我们上奥数班，说不学要落后的。

这几天我最大的事情，就是给她找个好点的奥数班，现在这样的机构，东一家西一家，到底哪个才好啊？” 体验后的总体感觉是，一二年级的孩子实在太小了，他们要理解这些转了很多弯的数学题，实在太难了。

小学奥数，为什么这么热？ 前不久，快报做过一份杭州兴趣班的调查，其中语数综合班人气最高，随机抽取的40位四年级学生，有35位学生选择语数综合班，其中数学兴趣班中奥数班是最主打的项目。

民间通称的小学奥数，全称叫“小学奥林匹克数学竞赛”，2005年在浙江叫停。

官方当时给出的解释是“减轻学生负担。

”奥数叫停了，但是类似的竞赛还是有，比如华杯赛（全称“华罗庚金杯”少年数学邀请赛）。

去年杭州出现泄题事件，比赛又被叫停。

今年期末考一结束，又有家长在传，“三月份有一个希望杯数学竞赛，家长们快让孩子做准备啊！”昨天我们联系了杭州市教育局初中初等教育处处长蒋锋，他说：“我们刚刚发了通知，杭州各所小学不得组织学生参加这项比赛。

” 各式各样的数学竞赛屡次叫停，为什么小学生奥数的热度从未减退？ 蒋锋说，数学竞赛对那些喜欢数学、学有余力的孩子来说，本来是件好事情，但是这几年变味了。

杭州不少民办初中选拔生源，要求学生提供各种数学竞赛证书，这是很不正常的导向。

有的孩子对奥数没兴趣，家长硬逼着学，孩子负担很重，伤害很大。

一位小学老师透露，现在各种数学竞赛是叫停了，但是区域性的比赛还是有的，比如“小能手竞赛”，学生获得这个证书，在小升初的过程中很吃香，很多民办学校都要看这个成绩。

一位家长说，现在期末考试卷子越来越难，有的数学附加题出的就是奥数题，孩子不学就吃亏了。

还有家长说，孩子学奥数，能不能得奖没考虑过，但是学一下，提高解题能力，加快解题速度，还是很实用的。

小学奥数，是不是谁都适合学？ 小学奥数，是不是谁都适合学？以下是杭州学军小学数学教研组组长袁晓萍的体会—— 奥数并不像很多人说的，学这个就是限制孩子思维。

如果懂得科学的方法，对提高孩子的思维能力的确有帮助。

但是学奥数是有时间的，对1-3年级的孩子太早了，不主张学。

学军小学对数学有特别爱好的学生，在四年级才开社团兴趣课。

有的孩子看起来学得很深，到了6年级，发现很多基本的数学概念都不清晰。

低年龄段的学生学数学，还是应该打基础为主。

学数学，如果只专注让孩子解题，一定是越学越笨。

家长、老师平时要关注孩子的思维表达，比如一道题，过程是怎么出来的，听孩子怎么说，一道题做出来，再启发一下，是不是还有其他的方法。

寒假里，建议家长买些数学历史类的书，比如《数学维生素》，培养孩子学数学的兴趣。

平时辅导孩子，要懂得“煽风点火”，不要主导孩子想法。

孩子跟着家长的思维走，时间一长，依赖性很强，数学根本学不好。

社会上各类培训机构，有好有坏，如果孩子真的有兴趣，家长除了看师资，还要看看是不是分层教学，孩子学习程度不一，混在一起，效果不大。

有两点还要注意。

现在不少奥数培训班，不懂小学新课程是怎么回事，教的东西很老套，有的家长一看题目就有数了——跟自己小时候学的差不多。

还有一点，不少培训班热衷教孩子公式，学生解题看起来很厉害，但是真正是怎么回事并不明白，这也很糟糕。