奥数之家国家从什么时候起开始禁止奥数的？为什么？

小学四年级奥数题及答案50题

1.学校买来5盒羽毛球，每盒12只。

用去20只，还剩下多少只？ 2、学校买来3个篮球，共花了96元；又买来一个足球，花了40元。

买一个篮球和一个足球需要多少元？两种球的单价相差多少元？ 3、王霞买来一本140页的故事书，已经看了86页。

剩下的计划6天看完，每天要看多少页？ 4、一把椅子的价钱是25元，一张桌子的价钱是一把椅子的3倍。

买一把椅子和一张桌子共用多少元？ 5、班里图书角有58本故事书、34本科普读物。

要放在一个4层的书架上，平均每层要放多少本书？ 6、李丽和王敏同时做纸鹤，李丽每小时做12只，王敏每小时做14只，做了3小时，两个人一共做了多少只纸鹤？ 7、同学们参加爬山比赛，女同学分成了4组，每组有15人。

参赛的男同学有76名，一共有多少名同学参加爬山比赛？ 8、王大伯进县城卖了9只兔子，每只22元。

还卖1只羊，得160元。

（1）王大伯的兔子和羊一共卖了多少钱？（2）王大伯用卖兔子和羊的钱买了4瓶农药，每瓶13元。

王大伯还剩多少钱？ 9、一桶3Kg的油42元，一桶5Kg的油65元，哪种瓶装的油便宜？ 10、一件上衣65元，一条裤子28元。

（1）买4件上衣比4条裤子多花多少钱？（2）用150元钱买2套衣服，够吗？ 11、有两根铁丝，第一根长35米，第二根的长度比第一根的4倍多2米。

第二根长多少米？ 12、一个长方形的操场周长是400米，长是宽的3倍，这个操场的长和宽各是多少米？ 13、有两个同样的长方形，长是8分米，宽是4分米。

如果把它们拼成一个长方形，这个长方形的周长是多少分米？如果拼成一个正方形，这个正方形的周长是多少分米？ 14、冬冬借了一本科技书有40页，一周后归还，他每天准备看6页，能按时归还吗？ 15、三（2）班有44人，老师准备分成8个小组讨论，每组可分几人，还剩几人？ 16、用一段长4米的布料可以裁5件同样大小的背心。

做一件背心要用多少布？ 17、一头小象重4吨，用一辆载重10吨的大货车运，一次最多能运几头小象？ 18、红旗连锁店原有瓶干632袋，卖出385袋，又运来200袋，这时店里有多少袋瓶干？ 19、学校买来810本练习册，一年级领走168本，二年级领走165本，还剩多少本？ 20、一列火车的第10号车厢原有116人，到某站后，有58人下车，有45人上本。

再开车时，这节车厢有多少人？ 21、一台VCD要238元，一台扫描仪要458元，爸爸带了800元钱。

够不够？ 22、张大爷打了700斤鱼，上午卖出523斤，下午比上午少卖出394斤。

（1） 下午卖了多少斤？（2）这一天一共卖了多少斤？（3）还剩多少斤？ 23、小明和姐姐一道去书店，姐姐买一本《英语辞典》用去87元，小明买一本科技类的书用去24元。

姐姐付给收银员150元，应找回多少元？ 24、要给一幅长30厘米，宽26厘米的画做画框。

画框的周长至少是多少厘米？ 25、用两个长4厘米，宽3厘米的长方形拼成一个大长方形。

大长方形的周长可能是多少？ 26、向阳小学的操场是一个长方形，长100米、宽65米。

小强围着操场跑了2圈，小强一共跑了多少米？ 27、有学生31人，老师2人。

每船限乘4人，至少要租多少条小船？ 28、一副中国象棋16元，一副跳棋12元，一副围棋是一副中国象棋与一副跳棋价钱和的3倍。

小明带80元，买一副围棋够吗？ 29、同学们倡议捐400本图书给“手拉手”学校。

一至六年级各捐了58本，还要捐多少本就达到了400本？ 30、春季植树。

五年级植树12棵，六年级植树16棵，全校植树的棵数是五、六年级植树棵数的3倍，全校共植树多少棵？ 31、原来有30个同学，又走来15个。

这些同学5人排一行，可以排几行？ 32、用一根36厘米的铁丝正好围成一个正方形。

这个正方形的边长是多少厘米？ 33、一根绳子长25米，先剪下10米，剩下的每两米做一根短跳绳。

可以做多少根短跳绳，还剩多少米？ 34、把一张长36厘米，宽18厘米的长方形纸片，剪成两个最大的正方形，其中一个正方形的周长是多少厘米？ 35、一根绳子的5倍是45米，一根铁丝是这根绳子的7倍。

这根铁丝长多少米？ 36、修一条945米的路，第一个月修了354米，第二个月修了276米，第三个月还要修多少米才能修完？ 37，超市上午卖出大米153千克，下午比上午多卖出56袋，这一天工卖出大米多少袋？ 38、水果店运回54筐水果，其中48筐是苹果，其余是梨，问苹果的筐数是梨的多少倍？ 39、一辆汽车每小时行55千米，照这样计算，4小时可以行多少恰千米？ 40，饲养小组养32只白兔，26只黑兔，养的灰兔比白兔的总数少18只，养会灰兔多少只？ 41，修路队修一条路，已经修了550米，剩下的是已经修的4倍，剩下多少米？这条路全长多少米？ 42，明明有42张油票，芳芳的邮票比明明多14张。

他们一共有多少张邮票？ 43、校园里有水杉树24棵，松树的棵数是水杉数的3倍。

水杉和松树一共有多少棵？水杉树比松数少多少棵？ 44黑天鹅有35只，白天鹅的只数比黑天鹅的3倍还多8只。

白天鹅有多少只？ 45、王阿姨去买3个足球，每个足球28元，付给营业员100元，找回多少元？ 46、一个长方形操场，长55米，宽35米，小华沿操场的边跑了两全圈，跑了多少米？ 47、三（1）班借29本，三（2）班借了38本，三（3）班借的书比一班和二班借的总数少34本，三（3）班借书多少本？ 48、水果店运来850千克梨，上午卖286千克，下午卖354千克，还剩多少千克？ 49、一根绳子长25米，先剪下10米，剩下的每两米做一根短跳绳。

可以做多少根短跳绳，还剩多少米？ 50、小红、小英、小兰、小平四人进行一次乒乓球比赛。

每两人打一次，一共要打多少场？请把他们写出来。

51、水果店运回650千克苹果，卖出了385千克，有运回270千克。

水果店现在有苹果多少千克？ 52、红星小学三年级的同学乘四辆汽车去春游，前3辆车各坐68个同学，第4辆车坐74人，这次春游一共去了多少人？ 53、一篇文章600字，小芳的爸爸平均每分钟能打67个，9分钟能打完吗? 54.修路队修一条长1500米的公路，已经修好了300米，剩下的要在6天修完，平均每天要修多少米？ 55.运动场跑道一圈是400米，王叔叔每天坚持跑2圈半。

他每天跑多少米？ 56.小丽走一步长约5分米，她从家到学校一共走了540步，算一算，她家到学校大约有多少米？ 57.兰兰身高134厘米，东东比兰兰高5厘米。

东东身高是多少厘米？ 58.红领巾小学三年级有男生257人，女生235人，已经体检身体的有387人，没有体检的有多少人？ 59.图书室借出456本图书，还剩207本，现在又还回285本，图书室里现在有多少本？ 60.红领巾小学买来皮球380个，足球70个，课外活动时借出去423个，现在学校还剩多少个球？ 61.三（2）班捐赠图书400本后还剩273本，现在又买来125本，现在三（2）班有图书多少本？ 62.冬冬想买一辆310元的滑板车，已经攒了200元。

如果他每月攒30元，再攒几个月就够了？ 63.东方红小学的学生为希望工程共捐赠900本书，其中故事书326本，科技书475本，其余的是连环画。

连环画有多少本？ 64.一个正方形的边长是8厘米，如果把它的边长增加10厘米，那么它的周长增加多少厘米？ 65.小明离学校2千米，小红离学校1500米，两人最远距几米?最近距几米? 66.用50元钱可以买几张20分的邮票和50分的邮票？ 67.，养一张蚕需要600千克桑叶，可以产茧50千克，小丽家养了4张蚕需要多少千克桑叶？可以产茧多少千克? 68.小象刚出生重100千克，每年体重增加200千克，10年后它的体重是多少？ 69.王叔叔每天送25桶水，每桶水重25千克，王叔叔每天要送多少千克水？ 70.奥林匹克火炬在某地4天传递了816千米,平均每天传递了多少千米？ 71.小明，小红两人集邮，小明集的邮票比小红多15张，正好是小红集的邮票张数的4倍，小明，小红各集邮票多少张 学校买来5盒羽毛球，每盒12只。

用去20只，还剩下多少只？ 72、学校买来3个篮球，共花了96元；又买来一个足球，花了40元。

买一个篮球和一个足球需要多少元？两种球的单价相差多少元？ 73、王浩买来一本116页的故事书，已经看了86页。

剩下的计划6天看完，每天要看多少页？ 74、一把椅子的价钱是25元，一张桌子的价钱是一把椅子的3倍。

买一把椅子和一张桌子共用多少元？ 75、班里图书角有58本故事书、34本科普读物。

要放在一个4层的书架上，平均每层要放多少本书？ 76、李丽和王敏同时做纸鹤，李丽每小时做12只，王敏每小时做14只，做了3小时，两个人一共做了多少只纸鹤？ 77、同学们参加爬山比赛，女同学分成了4组，每组有15人。

参赛的男同学有76名，一共有多少名同学参加爬山比赛？ 78、王大伯进县城卖了9只兔子，每只22元。

还卖1只羊，得160元。

（1）王大伯的兔子和羊一共卖了多少钱？（2）王大伯用卖兔子和羊的钱买了4瓶农药，每瓶13元。

王大伯还剩多少钱？ 79、一桶3Kg的油42元，一桶5Kg的油65元，哪种瓶装的油便宜？ 80、一件上衣65元，一条裤子28元。

（1）买4件上衣比4条裤子多花多少钱？（2）用150元钱买2套衣服，够吗？ 81、有两根铁丝，第一根长35米，第二根的长度比第一根的4倍多2米。

第二根长多少米？ 82、一个长方形的操场周长是400米，长是宽的3倍，这个操场的长和宽各是多少米？ 83、有两个同样的长方形，长是8分米，宽是4分米。

如果把它们拼成一个长方形，这个长方形的周长是多少分米？如果拼成一个正方形，这个正方形的周长是多少分米？ 84、冬冬借了一本科技书有40页，一周后归还，他每天准备看6页，能按时归还吗？ 85、三（2）班有44人，老师准备分成8个小组讨论，每组可分几人，还剩几人？ 86、用一段长4米的布料可以裁5件同样大小的背心。

做一件背心要用多少布？ 87、一头小象重4吨，用一辆载重10吨的大货车运，一次最多能运几头小象？ 88、红旗连锁店原有瓶干632袋，卖出385袋，又运来200袋，这时店里有多少袋瓶干？ 89、学校买来810本练习册，一年级领走168本，二年级领走165本，还剩多少本？ 90、一列火车的第10号车厢原有116人，到某站后，有58人下车，有45人上本。

再开车时，这节车厢有多少人？ 91、一台VCD要238元，一台扫描仪要458元，爸爸带了800元钱。

够不够？ 92、张大爷打了700斤鱼，上午卖出523斤，下午比上午少卖出102斤。

问:张大爷在这一天一共卖了多少斤鱼？

高中数学竞赛用书

首先，你应该争取在最短的时间讲高中知识学完，不过不要用大量的高考题来练习，因为高考和竞赛的“精神”是不同的。

应该少做些高考题，之后买一试的书来做，同时可以稍稍看看而是内容。

下面是我做过的一些书： 几何：《国际奥赛试题全解》（这本书只做里面的几何题，做题过程中一定要将基本图形总结出来！可以在联赛前一天看看，2009、2010联赛几何都是我总结的基本图形，不过只是这一本显然不足，但是几何也没必要做太多，你可以上网搜一下以前的《中等数学》中的几何讲座，感觉黄全福的都不错！但是什么涉及到沈文选的千万别碰！纯属没用！） 代数：《代数变形》必需做！还有那个Hojoo Lee的电子书(有100个problem的那个)不错（不会的题可以去奥数之家论坛上问，但不是100道题都适合联赛，你自己看看吧），当然这也是不够的，代数就是时间和草纸堆出来的，不过重在领悟实用的思想，比如逐步调整法，至于什么导数调整法需要会，但不太建议使用，平时可以练练（毕竟可以提升功底的） 数论：数论其实就是猜想+尝试+证明，看看《数学竞赛中的数论问题》（余红兵的），之后再看看《初等数论》（命题人讲座系列的、冯志刚）中的整除、同余和不定方程，其余章节不太适合联赛，看着浪费时间 组合：这个我也不太擅长，不过奥赛经典的专题还是很好的，不过建议你在前三块很不错后在弄，毕竟很少人能够在联赛现场做出组合题 另外推荐： 《解决数学竞赛问题的常用方法》（王连笑，上海教育出版社）这书简单，闲着时看看吧，好像是叫这个名，有点忘了，书送人了 《奥数教程（高三！！）》 《赛前集训——高中数学联赛专题辅导》 前面说的是二试，一试就是多做题，掐点做，在知识点全面的情况下加快速度和准确率。

父母该如何辅导孩子学习奥数

很多家长在孩子的奥数学习上甚是头痛，今天也来说说我们家的奥数学习情况： 　　女儿即将结束她的五年级学习，小升初这一重大话题，无论我愿不愿意都实实在在地成为了我目前关注之所在。

看了很多小升初的亲历体验，我在心里为孩子捏把汗。

她现在的成绩虽然不错，可落下的4年数奥课程，毕竟还是一个不易跨越的沟壑，而她理想中的中学，又非常看重数奥和英语的成绩。

　　寒假时在北京买到一本刘京友老师编写的题库，也是她们学校非常推荐的，看过不少考入重点学校的孩子都做过几本这样的题库，甚至每一本上的重点题型都曾做过几遍，而我却不想让她实施题海战术，所以，我跟女儿商量，从今天开始，每天做2-3道不同类型的数奥题，由我来挑选题目，熟练掌握方法的题就当作复习，有困难的题就拿出来分析一下，可以参考答案，也可以问老师同学，如果她觉得比较典型又比较难的题，我帮她做上标记或者抄到一个专门的本子上，以备复习再用。

她也欣然同意。

　　还好，她虽然不是很情愿，但一进到学习状态就会心无旁鹜。

做数学题我喜欢画图，而且我坚信这是一个非常好的解题习惯，我一直在向她强调并刻意培养她这一习惯，但我喜欢列方程，而她却总是喜欢找窍门，找数据对应关系，所以，每道题到最后都是由她来讲思路，我也正好懒得动脑筋，同时也可印证她是否掌握了解题的方法。

边讨论边解题，半小时内已经做了6道题，她很有成就感地说，行程问题也不难嘛。

广州好的奥数培训机构有哪些

在广州找最好的是中大黄埔奥校，每一年、每一季、每一期，中大黄埔奥校的学生所取得的成绩总是让我不禁多看几眼，有世界奥林匹克竞赛、有科幻主题作文文言文大赛、夏令营竞赛等。

实力说明了一切啊。

小学奥数是是干什么的

小学奥数就是基于普通数学的基础知识上更为高深复杂的数学！ 小学奥数指的是在小学阶段比较难的一些阅读理解题，打个比方，小学的课本中比较常见的一道阅读理解题：鸡兔同笼，这个就是小学奥数了！ 奥数的学习是比较吃力的，孩子需要比较强的思维能力，否则学习起来只会是“渐行渐远” 现在小学阶段的孩子最需要的就是培养思维能力和学习习惯了，数学本身就是思维的体操，一个好的学习方法和学习习惯会让孩子的数学学习比较方便轻松。

我家孩子今年二年级的时候数学能力也不行，考试都是倒数，老师说孩子思维能力比较差，也就是常说的“脑瓜子转不过来”后来让孩子参加了火花思维的课程，孩子比较喜欢，效果也很棒，课件都是动画的形式，自主研发的，学了有半年了，孩子现在思维能力和学习成绩都提高了，现在考试都是班里前十名。

国家从什么时候起开始禁止奥数的？为什么？

第一，学习奥数又不是为了参加竞赛 第二，要禁止也不过是为小学，初中的同学减负，而高中的竞赛是不会禁止的。

其一和国际接轨，直接关系到我国参加国际竞赛的命运；其二大浪淘沙，发掘人才，为各名牌大学提供优秀生源 第三，该项举措并不一定长久，而且不同地方规定不一