课文S版六年级上册第十五课《为了五美元的礼物》公开课教案及教学反思

页S版六年级上册第十五课《为了五美

元的礼物》公开课教案及教学反思

教材分析

这是本册教材第三单元的第二篇略读课文。课文讲了十二岁的鲁本用将近一年的时间为母亲准备礼物的故事表达了对母亲诚挚的爱。课文用三部分按事情的发展顺序来安排结构。在落实本单元“注意把握文章的主要内容品味文章的精彩语句揣摩作者是怎样把自己的真情实感表达出来”的训练项目的同时让学生通过阅读感悟鲁本对母亲诚挚的爱教育学生树立热爱父母、长辈的精神品质。

学情分析

这篇略读课文故事性强语言朴实 内容贴近儿童生活便于学生自渎自悟。教学时应放手让学生自主阅读在充分阅读的基础上理清课文脉络把握课文的主要内容说说课文讲了一件什么事。然后引导学生阅读课文的重点部分并按时间顺序简要说说鲁本是怎样为母亲准备礼物的。在把握课文的主要内容、体会思想感情的基础上要让学生进行欣赏性的品读品味文章的精彩语句同学之间相互交流自己最喜欢的部分并说一说自己为什么喜欢这一部分

页教学目标

1、指导学生认识“币攥纫揽”4个生字读读记记“维持生计硬币攥着缝纫缝缝补补揽入生计恳切遗弃虔诚奢望期盼梦寐以求 日夜操劳”等词语。

2、引导学生理解课文内容感悟鲁本对母亲诚挚的爱。教育学生树立热爱父母长辈的精神品质。

3.有感情的朗读课文

教学重点和难点

重点 阅读课文把握课文的主要内容 引导学生感悟鲁本对母亲诚挚的爱。

难点引导学生感悟鲁本对母亲诚挚的爱学习按事情发展的顺序记叙事件的写作方法。

教学过程

一激情导入

师 1、 同学们知道母亲节是哪一天吗当母亲节来临你是如何向妈妈表达爱的

页今天我们将跟随作者一同踏入爱的世界一起分享一位十二岁的小男孩向母亲奉献爱的故事一同感受故事中所饱含的母子深情。 板书15为了五美元的礼物

2、指导读标题。 怎样读才能把小作者为了五美元的礼物而不辞辛苦表达出来呢 

二、质疑

师看到这个题目你会想到哪些问题呢

生会想这五美元的礼物是什么为什么要献这个礼物带着问题自读课文。

1、画出生字词想一想课文主要讲了一件什么事?

2、找出课文中写鲁本为母亲准备礼物这部分内容并画出表示时间的语句。

三、交流

师 1、 “攥”读什么做一个“攥”的动作。

小鲁本手里攥的是什么仅仅是两个五美分的硬币吗

生不分明是一颗爱妈妈的心。

师换种说法换成“捏”“拿”行不行为什么

2、 “梦寐以求”指导书写“寐”理解意思“睡觉”

谁能说说这个成语是什么意思小鲁本的愿望是什么

生就是做梦就想得到的意思。

3鲁本是怎样为母亲准备礼物的按时间顺序说一说 1

页学生读相关语句

生①“那天他找到了……”

②“每天放学……”

③“夏季来临……”

④“明媚的春天终于来了……”

⑤“鲁本终于实现了心中……”

2集体交流

师课文中两次写到鲁本想起父母为维持生计而辛苦操劳的内容特别是母亲的家务事和对生活的期盼。这是为什么

生这是鲁本要给妈妈送礼物的感情基础。表现出了鲁本十分热爱这个家更热爱为这个家日复一日地操劳的爸爸妈妈。

4联系生活实际说说读了这篇课文后自己的感受。先在小组里交流再组织全班交流。

四、有感情地朗读课文

五、小练笔

请替小鲁本给妈妈写一封信夹在礼品盒里。