韩国一幼儿园106人食物中毒小班教案预防食物中毒活动反思

食物中毒怎么办幼儿园中班安全教案

幼儿园安全教案：食物中毒怎么办 一、活动目标： 1、教育孩子认识什么是食物中毒。

2、使孩子认识食物中毒的危害及知道如何防止食物中毒。

二、活动课时：1 三、活动准备： 食物中毒情景表演、演示仪 四、活动重难点： 重点：引导孩子知道病从口入，教育他们有正确的饮食习惯。

难点：用自己的话能叙述自救方法。

五、活动过程： 1、导入语： 看小朋友表演：一包膨化食品。

（1）、师：今天，老师要请小朋友来看一个表演，看看有谁，在干什么？后来怎么样了？ （2)、幼儿观看一小朋友表演，内容大致如下： 小朋友手里拿着一包膨化食品，说：“我今天在商店里买了一包膨化食品。

”然后，打开食品袋吃这包食品，接着假装肚子痛。

(3)、引导幼儿讨论： 师：这位小朋友怎么了？是什么原因造成肚子痛和不舒服的？ 让幼儿根据自己的经验发表自己的观点。

幼儿：吃了这包食品就肚子痛了。

幼儿：老师，我有一次吃了一个烂苹果，后来也肚子痛的，还拉肚子了呢。

小结：看来小朋友都有过这样的经历，想不想知道为什么会这样啊？ 2、物中毒有哪几种呢？师逐一介绍 （ 1）、夏天，天气炎热，各种病菌繁殖最快，这时候人如果吃了被细菌污染的食物，就会得痢疾、霍乱、伤寒等病。

这种中毒叫细菌性食物中毒。

（2）、中毒还有化学性的食物中毒。

如：吃了沾有残留的农药的蔬菜就会引起中毒。

（3）、吃了有毒的动植物，也会这样中毒，这种叫做有毒动植物食物中毒。

食物中毒后，对人体健康有什么损伤呢？凡食物中毒，对人体的健康损伤是很大的，轻的可损伤肠、胃，严重的还会损伤肝、肾等器官，有的还可能会留下终身的病根……后遗症。

3、发生食物中毒之后你 应该怎样做呢？ （！）马上用手指轻搅喉咙，把吃进去的东西吐出来。

（2）、多喝温开水，促进新陈代谢，让有毒的物质快速排出体外。

（3）、若出现发烧、上吐下泻等症状，应立刻去医院。

4、们怎样才能防止食物中毒呢？ （1）、瓜果食用前要浸泡、清洗干净，去除上面的细菌和农药。

（2）、不吃生的四季豆、发芽土豆等容易引起食物中毒的食物。

（3）、不生吃海鲜、肉类，不吃编制、腐烂的食物。

（4）、采购时注意生产日期和保质期。

小结：孩子们，今天我们一起来学习了什么是食物中毒以及食物中毒后怎么办.希望小朋友们能记住，防止食物中毒。

食物中毒调查处理程序

食物中毒调查处理程序

一、报告登记

2007年07月13日16时20分监督所值班员接到受害者家属报告后，除通知报告人保护现场、留存患者呕吐物并临床标本及可疑中毒食物，填写了《案件受理记录》（附1）、《食物中毒事故报告登记表》（附2），并立即向所里领导做了情况汇报。

二、组织开展现场调查

（一）成立调查组

监督所在接到疑似食物中毒报告后，立即启动《食物中毒现场调查处理工作预案》并做好了人员和设备准备工作，组成调查处理小组赶赴现场，人员组成包括食品卫生监督员4名，检验人员3名和流行病学医师3名组成，分头对中毒患者及中毒场所进行调查。

（二）开展现场卫生学和流行病学调查

1、现场流行病学调查：对患者和同餐进食者的调查，制作《食物中毒事故个案调查登记表》6份（附3-附8）；

2、现场卫生学调查：对可疑食品的加工制作过程进行调查。

对厨师班长王光进行了询问调查并制作了《询问笔录》（附9），对学校食堂内卫生状况进行了现场监督检查，制作《现场检查笔录》（附10），对食物中毒场所内的剩余牛肉及工具、用具进行控制，制作《卫生行政控制决定书》（附11）、《卫生监督意见书》（附12）并加贴封条（附13）。

中毒事件调查处理结束后，责令食堂进行全面的清洗消毒。

填写《证据先行登记保存决定书》（附14）。

三、样品采集检验

对剩余的酱牛肉、生牛肉、使用的刀板等工具进行了采样，共采集患者呕吐物16份各200g，腹泻便拭子13份各2ml，患者血样20份各20ml，制作《产品样品采样记录》（附15）及《非产品样品采样记录》（附16、附17）。

四、撰写调查报告

填写《食品卫生事件报告卡》（附18）、《立案报告》（附19），将中毒事件报告同级人民政府及上级卫生行政部门，并于6小时内上报卫生部，待化验结果报出后，由监督所负责召集监督员根据临床资料、流行病学资料和实验室资料，依据《食物中毒诊断标准及技术处理总则》进行分析讨论确定食物中毒，并撰写《食物中毒调查报告》（附20）。

五、对肇事单位进行行政处罚

根据《中华人民共和国食品卫生法》相关规定，对事发单位顺达职业中专作出：⑴销毁剩余××公斤酱牛肉；⑵没收违法所得2880.00元；⑶罚款10000.00元。

根据《食品卫生行政处罚办法》第十条规定，鉴于该学校能够积极主动配合卫生行政部门查处中毒事件并主动消除中毒事故后果，因此，我局未对该学校作出“吊销卫生许可证”处罚。

六、根据《食品卫生监督量化分级标示管理规范》第9条之规定，顺达职业中专食堂应当自动停止使用B级食品卫生等级标志和标牌，卫生局应当予以公告。

七、根据《学校食物中毒事故行政责任追究暂行规定》第五条、第八条、第九条之规定，建议市中区教育局追究学校直接管理责任人的责任。

八、对学校食品卫生监督管理工作的建议：

1.卫生行政部门应加强对学校食堂与学生集体用餐的卫生监督，对食堂采购、储存、加工、销售中容易造成食物中毒或其它食源性疾患的重要环节应重点进行监督指导。

2.教育行政部门及学校应加强对学校食堂及学生集体用餐的检查督促职责，定期深入学校食堂进行检查督促。

3.学校应建立健全主管校长负责制，并配备专职或兼职的食品卫生管理人员。

4.学校建立健全食品卫生安全管理制度，应急食物中毒突发预案，卫生管理制度和岗位责任制度并认真落实。

5.严格按照《学校与学生集体用餐卫生管理规定》要求，各级职业学校、普通中等学校、小学、特殊教育学校、幼儿园的食堂不得制售冷荤、凉菜。

6.学校严格食品原料进货关及其索证制度。

7.认真做好管理人员及从业人员卫生知识的培训，掌握食品卫生基本要求。

贵州凤冈一小学10余名学生疑似食物中毒入院是怎么回事？

24日，贵州省凤冈县何坝第四小学发生学生疑似食物中毒事件。

截至25日，共有20人入院治疗，其中1人于25日下午出院，19人仍在医院观察治疗。

目前，住院的学生生命体征平稳。

据了解，凤冈县九年制义务教育学校食堂食材由阳光勤邦科技有限公司负责配送。

事件发生后，凤冈县委、县政府密切关注学生身体状况，若有不适反应，立即送医，全力医治；对该公司配送的所有食材进行排查；成立专案组，彻查原因，涉嫌违纪违法的，交相关部门严肃查处。

目前，政府有关部门对所有“疑似变质猪肉”进行查封并送检；同时，凤冈县教育局成立六个工作组，分赴相关学校了解情况，并要求各学校加大对配送食材的查验、签收力度，杜绝一切不合格食材进入学校食堂，流入学生餐桌。

凤冈县教育局已通知各学校停止接受阳光勤邦科技有限公司配送的一切食堂食材食品；已接受的所有食材食品予以封存，任何学校和个人不得擅自加工、使用已接收的所有食材食品。

各学校根据营养改善计划精心准备，确保学校食堂正常供餐。

家长带食物去幼儿园吃孩子食物中毒

孩子上幼儿园以后，由于远离父母的精心呵护，所以相对而言更加容易发生意外和疾病事故，您担心孩子在幼儿园会发生食物中毒之类的风险，对此，建议您尽早为孩子买一份带有食物中毒保障的少儿保险。

小孩子在幼儿园吃东西，食物中毒也也是保险可以保障的吧 一般情况下，保险公司对意外的定义是较狭隘的，但若是3人或3人以上集体发生食物中毒症状者，可视为意外事故，而单独个人的发生则会被视为个案，意外险是不会理赔的。

因此，您在投保少儿保险时要问清楚这方面的情况，以免后期理赔发生不愉快。

另外，如投保了少儿意外伤害保险，附加意外伤害医疗保险的话，首先要界定是否属于意外事故。

如果食物中毒确属意外，则可以进行相应的索赔。

另外，若是您投保的是住院医疗费用保险的话，对于食物中毒住院引起费用，不论是意外还是疾病，保险公司都予以赔付。

担心孩子发生食物中毒风险，您可以通过实现购买一份合适的少儿保险来转嫁这方面的经济损失，通过慧择网购买少儿保险不仅选择空间大，而且后期理赔服务有保障。

慧择安心保少儿医疗保障计划保障内容：*意外身故、伤残2万元*意外医疗5000元*住院医疗3.6万元低至：220元泰康“少儿乐”综合意外险保障内容：*意外身故、残疾保险金 5万元*意外伤害医疗保险金 5000元*意外伤害住院津贴保险金低至：60元

幼儿园食物中毒事件涉及哪些方面的原因

一、简单情况的描述： 接到报告的情况介绍包括时间、报告的方式、报告的单位、中毒的人数、主要的症状，接到报告后出动监督员的时间、人数、携带的设备、文书、到达现场的时间等一、基本情况：包括发病单位的就餐的基本情况，就餐的人数、有无共同就餐史，首发病例最后病例的姓名、的时间、主要症状（注意特异性的症状和体征），续发病例的人数，有无采取治疗。

监督员到达现场后采取的措施包括行政控制决定、协助医疗人员进行救治的情况，初步判断是否是事物中毒事件。

二、流行病学调查 ⑴个案调查的情况：包括人数、对照样本的情况 ⑵基本情况：发病人数就餐地点、发病区域、性别、年龄、职业、民族等分布和构成； ⑶发病情况：最早、最晚潜伏期，平均潜伏期，病人的主要症状，主要症状的描述及相应人数的统计分析； ⑷就餐情况：包括否有共同就餐史，共同就餐的时间、食谱。

三、临床就诊、诊断情况：包括医院就诊、治疗、化验、诊断情况等。

四、现场卫生学调查 ⑴加工场所的卫生状况：食品、容器的生熟隔离情况，原料、成品、半成品储存、冷藏条件，材料是否符合卫生要求；食品及餐具的洗消情况，卫生设施是否齐全，冷荤加工条件。

⑵环境卫生和水源分布情况：包括病媒生物污染情况； ⑶相关材料检查：包括食品采购、索证记录，食品加工、销售的数量，原料和剩余食品的数量；⑷工作人员的身体状况和健康证名的持有情况； ⑸向单位负责人问询有关情况：食品加工的过程、加工的人员、使用主辅料的情况。

五、可疑餐次和可疑食品的确定

小班教案预防食物中毒活动反思

原发布者:李鹏亚 小班预防食物中毒教案【篇一：安全教案防止食物中毒】安全教案防止食物中毒教者——黄嵩教学目的：1、让学生了解食品卫生安全知识，认识食物中毒特征，提高自我救护意识，预防发生食物中毒。

2、让学生了解游泳时或不小心溺水的预防。

3、在学校安全教育中，要认识道路安全标志，了解和遵守交通规则，做到行走安全、外出乘车安全。

教学过程：一、导入1、陈述一些因食品卫生而出现问题的学生。

（有腹泻、腹痛、呕吐等）2、让学生说一说怎样区分问题食品，预防食品中毒。

二、重点讲述（一）食物中毒的预防。

预防食物中毒，首先要讲究个人卫生，做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理发，勤换床单和被盖（一月一次）。

保持教室、宿舍及环境的清洁卫生，养成饭前便后洗手、不暴饮暴食的良好习惯。

其次做到六不吃，不吃生冷食物、不吃不洁瓜果、不吃腐败变质食物、不吃未经高温处理的饭菜、不喝生水、不吃零食。

再就是要从食品标签上注意识别食品质量，选择安全的食品是把住病从口入的第一关。

1、认识食物中毒特征。

潜伏期短：一般食后几分钟到几个小时发病胃肠道症状：腹泻、腹痛，有的伴随呕吐、发热2、提高自我救护意识出现上述症状，应怀疑是否食物中毒，并及时到医院就诊，同时报告老师。

3、预防发生食物中毒a养成良好的卫生习惯，勤洗手特别是饭前便后，用除菌香皂，洗手液洗手b不吃生、冷、不清洁食物c不吃变质剩饭菜d少吃、不吃冷饮,少吃、不吃零食e不要长期吃辛辣