vanunformat

Data:02/03/2021Pàgina:1/5Guiadocent804129-BETMA5-M-Blocd'EspecialitzacióenTecnologiesMultimèdiaAplicadesVltimamodificació:01/03/2021Unitatresponsable:CentredelaImatgeiTecnologiaMultimèdiaUnitatqueimparteix:804-CITM-CentredelaImatgeiTecnologiaMultimèdia.
Titulació:GRAUENMULTIMDIA(Pla2009).
(Assignaturaoptativa).
GRAUENDISSENYIDESENVOLUPAMENTDEVIDEOJOCS(Pla2014).
(Assignaturaoptativa).
GRAUENDISSENY,ANIMACIIARTDIGITAL(Pla2017).
(Assignaturaoptativa).
Curs:2020CrèditsECTS:6.
0Idiomes:Català,CastellàPROFESSORATProfessoratresponsable:Carreras,AnnaAltres:REQUISITSFonamentsInformàticsCOMPETNCIESDELATITULACIALESQUALSCONTRIBUEIXL'ASSIGNATURAEspecífiques:5.
Aplicarnousconeixementsteòricsipràctics,relacionatsamblacreaciódecontingutsiaplicacionsinteractivesmultimèdiaorientadesalseuúsalsàmbitsde:laformació,lasalut,l'ociol'entretenimentielsnegocisiactivitatsprofessionals.
3.
Analitzarl'evolucióil'estatdel'artiidentificarprobablesi/odesitjablesescenarisfuturs,del'aplicaciódelestecnologiesmultimèdiaalsàmbitsde:laformació,lasalut,l'ociol'entretenimentielsnegocisiactivitatsprofessionals.
Transversals:1.
APRENENTATGEAUTNOM:Detectarmancancesenelpropiconeixementisuperar-lesmitjanantlareflexiócríticail'elecciódelamilloractuacióperampliaraquestconeixement.
2.
COMUNICACIEFICAORALIESCRITA:Comunicar-sedeformaoraliescritaambaltrespersonessobreelsresultatsdel'aprenentatge,del'elaboraciódelpensamentidelapresadedecisions;participarendebatssobretemesdelapròpiaespecialitat.
4.
SSOLVENTDELSRECURSOSD'INFORMACI:Gestionarl'adquisició,l'estructuració,l'anàlisiilavisualitzaciódedadesiinformaciódel'àmbitd'especialitativalorardeformacríticaelsresultatsd'aquestagestió.
Data:02/03/2021Pàgina:2/5METODOLOGIESDOCENTSEstractad'unaassignaturapràctica.
LabasedeltreballéslaprogramacióenProcessing(www.
processing.
org).
Encadasessiódedueshoresescombinarandiversosaspectesdelaprogramaciódegràficsivisualsgeneratius:1-Unapartdelaclasseésexplicativa,sempresobrelabasedel'aplicaciópràctica.
Enaquestapartestractarà:*Tècniquesimètodesgeneratius.
Estratègiesgenerativesquevandesdel'úsdel'aleatorietatfinsalasimulaciófísicaolageneraciódepatrons(segonseltemari).
*Anàlisi,desdelpuntdevistacreatiu(conceptualiestètic)d'algunesobresqueutilitzinlestècniquespresentades.
Estudid'algunscasosdesdelpuntdevistadelesaplicacionsprofessionals.
*Programació.
Coneixementsihabilitatsnecessarisperalaimplementaciósatisfactòriadelsmètodesgeneratius(perexemple,orientacióaobjecte,úsd'algunesestructuresdedadesespecífiques).
2-Unapartdelaclasseéspuramentpràctica,ambunapartdeposadaencomúderesultats:*Elsestudiantsdesenvolupenelsseusexercicisdemaneraindividual.
*Demaneravoluntària,elsestudiantspodenmostrarelseutreballalarestadelaclasse.
*Amésdelsaspectestècnicsestindranencompteelsaspectesestètics,quepermetenl'expressiódelacreativitat.
3-Alllargdelesprimeressetmanesesfaranentreguesdepràctiquesavaluables.
Apartirdemigquadrimestre,estreballaràsobreelprojectefinal.
OBJECTIUSD'APRENENTATGEDEL'ASSIGNATURA-L'objectiuprincipaldel'assignaturaésaportaral'alumneelconeixementdelllenguatgeidelsconceptesdecreaciógràficaid'interaccióapartirdecodiialgorismes.
-Adquirirleshabilitatsiconeixementsperaparticiparenprojectespluridisciplinarsquemesclenprogramacióidisseny.
-Dotard'unconeixementgenèricquedónamajorllibertatcreativaalscreadorsiartistesenl'úsdel'ordinador,mésenllàdelsprogramescomercials.
-Contribuir,ambleshabilitatsdeprogramació,aestructurarelsprocessosiprojectespertalderesoldreproblemescomplexosdemaneraordenada.
-Aplicaralsprojectessolucionsdegràficagenerativa,automatitzaciódeprocessosivisualitzaciódedadespertald'aprofitarlesespecificitatsiavantatgesdelaprogramacióenelcampdel'art,elmultimèdiaielsjocs.
-Usardemanerapertinentrecursosonline(dades,imatges,vídeo,àudio,informació)peracrearprojectestotrespectantlesdisposicionslegalsdepropietatintel·lectual.
-Plantejarprojectesdetipusgeneratiuisercapaosdecuraritriarelresultatfinalmésescaientalaproposta.
-Entendrelainteraccióentrepersonaimàquina(ambelratolí,elteclatialtresinterfícies)iaplicar-laaprojectesdedissenygeneratiui/ointeractiu.
Aplicaraquestsaprenentatgessobreinteraccióapropostesdegamificació.
-Sabertraslladarplantejamentsaudiovisualscreatsambprogramacióaaltressuportsperarealitzarpecesfinalsenaltresformatsforadepantalla.
HORESTOTALSDEDEDICACIDEL'ESTUDIANTATTipusHoresPercentatgeHoresgrupmitjà60,040.
00Horesaprenentatgeautònom90,060.
00Dedicaciótotal:150hCONTINGUTSTema1.
INTRODUCCIDescripció:Contingutsiaplicaciódel'assignaturadinselprocésdetreballdelprogramadorcreatiu.
Dedicació:2h30mGrupmitjà/Pràctiques:1hAprenentatgeautònom:1h30mData:02/03/2021Pàgina:3/5Tema2.
PROGRAMACIDescripció:QuèvoldirprogramarProcessing:einesdereferènciaideconsulta.
Dedicació:2h30mGrupmitjà/Pràctiques:1hAprenentatgeautònom:1h30mTema3.
HELLOWORLDDescripció:Primerespassesgenèriquesenprogramació.
Unnoullenguatge.
Coordenadesenl'espai,geometriaimodelsdecolor.
Dedicació:40hGrupmitjà/Pràctiques:16hAprenentatgeautònom:24hTema4.
AUTOMATITZACIDescripció:Variablesibuclesderepetició.
Condicionals.
Gràficagenerativa:l'aleatorietatielsoroll.
Dedicació:25hGrupmitjà/Pràctiques:10hAprenentatgeautònom:15hTema5.
ANIMACIIINTERACCIDescripció:Animaciómitjanantalgorismes.
Funcions.
Interacció:teclat,mouse,events.
Dedicació:10hGrupmitjà/Pràctiques:4hAprenentatgeautònom:6hTema6.
IMATGEITIPOGRAFIADescripció:Llicènciesipropietatintel·lectuald'imatges,audio,tipografies,dadesimaterial.
Manipulaciódelaimatgeambresultatsgràfics.
Tipografiagenerativa.
Dedicació:40hGrupmitjà/Pràctiques:16hAprenentatgeautònom:24hData:02/03/2021Pàgina:4/5Tema7.
AUTOMATITZACIIIDescripció:Agentsgràfics.
Visualitzaciódeltextireinterpretaciód'imatges(glitch,puntillisme,collagenarratiu)Objectiusespecífics:Dedicació:30hGrupmitjà/Pràctiques:12hAprenentatgeautònom:18hACTIVITATSPràctiquesautònomesDescripció:Durantelcurss'encarregaran4-5pràctiquessetmanalsoquinzenals,quepermetrananaravanantenelscontingutsimpartitsdurantelcurs.
Dedicació:34h30mGrupmitjà/Pràctiques:15h30mAprenentatgeautònom:19hPràctiquesdeseguimentDescripció:EsrealitzaranpetitsexercicisquetindranpuntuacióENTREGAT/NOENTREGAT.
Seràrequerimentindispensabletenir-lestotesentregadesperpoderaprovarl'assignaturaLliurament:Dedicació:35h30mGrupmitjà/Pràctiques:10h30mAprenentatgeautònom:25hData:02/03/2021Pàgina:5/5SISTEMADEQUALIFICACIGENERAL-Lacorrectarealitzacióipresentaciódelstreballsdirigits(entreguessetmanalsoquinzenals)esvaloraràambun90%delanota.
-L'assistènciaalessessionsdeclasse,lafeinaforadel'aulail'esforesvaloraràenun10%delanota.
ESPECFICAHihadostipusdepràctiquesaentregar,lespràctiquesautònomesques'avaluensobre10ilespràctiquesdeseguimentques'avaluencomaENTREGAT/NOENTREGAT,l'entregattédenota1ielnoentregattédenota0.
Nocalentregartoteslespràctiquesautònomesperaaprovarl'assignatura.
Calentregartoteslespràctiquesdeseguimentperaaprovarl'assignatura*Alllagdelquadrimestres'entregaranentre7o8pràctiques.
D'ellesunes4o5seranpràctiquesautònomesavaluadesambnotasobre10(nota1,nota2,nota3,.
.
.
)ilarestaseranpràctiquesdeseguimentambnotaentregat/noentregat(notaA,notaB,notaC,.
.
.
).
Lanotafinaldel'assignaturaéslamitjaaritmèticadelanotadelespràctiquesautònomessobre10.
Perexemplesiesfan4entreguesd'aquesttipuslaNOTAFINAL=((nota1+nota2+nota3+nota4)/4)*notaA*notaB*notaC.
Espodranrecuperarlespràctiquessuspesesonoentregadesafinalsdequadrimestre.
Lespràctiquespresentadesdurantaquestsperíodess'avaluaransobre6puntsinosobre10.
NORMESPERALAREALITZACIDELESPROVES.
Espodranrecuperarlespràctiquessuspesesonoentregadesafinalsdequadrimestre.
Lespràctiquespresentadesdurantaquestsperíodess'avaluaransobre6puntsinosobre10.
Perquèun6nomésDoncsperduesraons.
1)perquèelcursésprogressiuiincrescendo(avaluaciócontinuada).
Elqueaprendreuelprimerdiahousareufinsalfinal.
Sientregueulespràctiquesquantocaassimileuelscontingutsidisfruteumésdelsegüentcontingutiprojecte.
2)Perquèla1aentregalasetmana3uscostaràmolt.
Iencanviafinaldesemestrelapodeuferambelsullstancats.
NotéelmateixmèritIvalorfer-hoquantocaquequanjahotenimdominat.
RESUMEntregueu-hototcomtocaiquantocaiaproveu.
SinoentregueualgunapràcticaRECUPEREU-LA!
BIBLIOGRAFIABàsica:-Shiffman,Dan.
Thenatureofcode.
[S.
l.
]:l'Autor,2012.
ISBN9780985930806.
-Bohnacker,Hartmut[etal.
].
Generativedesign.
NewYork:PrincetonArchitecturalPress,2012.
ISBN9781616890773.
-Shanken,EdwardA.
Artandelectronicmedia.
London:PhaidonPress,2009.
ISBN9780714868585.
-Greenberg,Ira;Xu,Dianna;Kumar,Deepak.
Processing:creativecodingandgenerativeartinprocessing2.
Berkeley:Apress,2013.
ISBN9781430244646.