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最新大学教师岗位培训考试题库-高等教育法规含

答案

一、单选题

1不属于社会对高等教育的参与和支持的是  。 B

A.社会同高校的合作与参与 B.社会利用高校获得经济利益 C.社会为学生实习与实践提供帮助和便利 D.社会力量举办高等教育

2不属于高等教育行政行为的合法性要件是  。 B

A.主体合法性 B.客体合法性 C.行政权限合法 D.行政行为的内容合法

3确定高校学费标准的主要依据是  。 B

A.人均生活费 B.生均教育培养成本 C.基建成本 D.教师工资

4在我国教育司法实践中教育法律关系主体主要承担的法律责任种类是( )。 B

A.教育民事责任 B.教育行政责任 C.教育刑事责任 D.教育道德责任

5侵占学校及其他教育机构校舍、场地及其他财产的依法承担  。 C

A.行政责任 B.刑事责任 C.民事责任 D.AB两种责任

6 目前我国权力机关和教育行政机关均可采取的教育法制监督途径是  。 B

A.教育经费预算、决算制度 B.教育执法检查制度 C.教育督导 D.教育行政监察

7 明确规定“高等教育由高等学校和其他高等教育机构实施”的法律是  。 B

A. 《教育法》  B. 《高等教育法》  C. 《宪法》  D. 《普通高等学校设置暂行条例》

8下列不属于我国教育行政处罚种类的是  。 C

A.警告 B.罚款 C.拘役 D.撤销教师资格

9根据我国《学位条例暂行实施办法》规定硕士学位论文答辩不合格的可在多少时间内修改论文重新答辩   B

A.两年内 B.一年内 C.六个月内 D.三个月内

10 中国是世界上最大的发展中国家处于并将长期处于社会主义初级阶段。 中国的法治建设仍面临一些问题关于这些问题下列说法不正确的是  。 A

A.通过法治教育全社会的法律意识和法治观念已经达到较高水平仍需进一步提高 B.有法不依、执法不严、违法不究的现象在一些地方和部门依然存在 C.地方保护主义、部

门保护主义和执行难的问题时有发生 D.有的公职人员贪赃枉法、执法犯法、 以言代法、以权压法对社会主义法治造成损害

11教师如果对学校或其他教育机构提出申诉受理申诉的机关为  。 C

A 当地人民政府的有关行政部门 B学校或其他教育机构 C主管的教育部门

D信访部门

12 国家规定公派出国留学人员抵达留学国在多少时间内未向所属使领馆报到 即要被取消公费留学资格并承担违约责任   B

A.三个月 B.一个月 C.半个月 D.8天

13提出“国将兴必贵师而重傅”观点的是  。 D

A.孔子 B.孟子 C.墨子 D.荀子

14在学生伤害事故处理中学校责任适用的归责原则是  。 A

A.过错责任原则 B.无过错责任原则 C.严格责任原则 D.注重效率原则

15高等教育行政行为一经作出 即被推定为合法有效的其约束力随之产生。这反映高等教育行政行为的特征是  。 B

A.从属法律性 B.效力先定性 C.强制性 D.单方意志性

16学满多少学年以上退学的学生学校应当颁发肄业证书   B

A.半学年 B. 1学年 C.2学年 D.3学年

17受教育者享有在 上获得公正评价完成规定的学业后获得相应的学业证书、学位证书的权利。 D

A.学业成绩 B.品行 C.身体状况 D.学业成绩和品行

18教育法制建设的中心环节是  。 C

A.教育法规的制定 B.教育法规的适用 C.教育法规的实施 D.教育法规的遵守

19 国家规定范围之内的学费标准审批权限在  。 B

A.省级教育行政部门 B.省级人民政府 C.国务院 D.国务院教育行政部门

20法学理论上讲的教育法律事实是指能够引起教育法律关系产生、变更或消失的客观情况它可分为两类一是教育法律事件二是  。 B

A.教育法律规范 B.教育法律行为 C.教育教学成果 D.教育思想理论

21我国教育法规的体系的核心是  。 C

A. 《宪法》  B. 《高等教育法》  C. 《教育法》  D. 《教师法》

22教育法规的调整对象是  。 C

A.教育经济关系 B.教育物质关系 C.教育社会关系 D.教育思想关系

23学生对处分决定有异议的在接到学校处分决定书之日起 个工作日内可以向学校学生申诉处理委员会提出申诉。 D

A 7 B 15 C 10 D 5

24高等教育行政行为一经作出 即被推定为合法有效的其约束力随之产生。这反映高等教育行政行为的特征是  。 B

A.从属法律性 B.效力先定性 C.强制性 D.单方意志性

25 《中华人民共和国教师法》的颁布时间是  。 D

A.1978年 B.1985年 C.1986年 D.1993年

26高等教育行政行为一经作出 即被推定为合法有效的其约束力随之产生。这反映高等教育行政行为的特征是  。 B

A.从属法律性 B.效力先定性 C.强制性 D.单方意志性

27 《教师法》规定的教师的权利和义务的自身特点不包括  。 D

A.在教育活动中产生并由教育法律所规范 B.与教师的职责和职务紧密相连

C.与我国现阶段的政治、经济、文化状况相适应 D.伴随着教师取得教师资格证而产生

28 国家规定范围之内的学费标准审批权限在  。 B

A.省级教育行政部门 B.省级人民政府 C.国务院 D.国务院教育行政部门

29根据《中外合作办学条例》规定举办颁发外国教育机构的本科学历、学位证书的中外合作办学机构和项目 中方合作办学者  。 C

A.可以是具有雄厚经济实力的企业 B.可以是实施专科层次学历教育的普通高校

C.必须是实施本科层次学历教育的高等教育机构 D.必须是具有硕士学位授权资格的普通高校

30关于高等教育行政关系的特征错误的是  。 B

A.必须有一方是教育行政主体 B.权利义务具有对等性 C.权利义务一般是法定的 D.教育行政主体在实体上的权利义务是重合的

31在高校学生的义务中只是部分学生应承担的专项义务的是  。 D

A.遵守法律法规 B.尊敬师长、刻苦学习 C.增强体质树立爱国主义、集体主义和社会

主义的理想 D.获得贷款和助学金的同学应履行相应的义务

32教育法制化是我国21世纪教育发展的必然趋势就目前我国实现依法治教的关键是( )A

A.教育行政部门、政府有关部门依法行政 B.促进学校法人制度的建立与完善并逐步建立、健全对学校的监督与评估机制 C.切实保障适龄儿童和青少年受教育的基本权利 D.建立、健全处理教师申诉、学生申诉的程序与机制及运用司法手段处理教育纠纷的机制

33教育行政复议的申请人只能是  。 A

A教育行政管理相对人 B教育行政机关 C学校 D教师

34教师享有“开展教育改革和实验”的权利属于《教师法》所规定的教师的  。 A

A.教育教学权 B.科学研究权 C.管理学生权 D.民主管理权

35教育法律关系与一般法律关系的重要区别在于教育法律关系具有  。 B

A.复杂性 B.同一性 C.强制性 D.阶级性

36根据我国《立法法》规定行使国家立法权的机关是( )。 B

A.中共中央总书记 中国国家主席 B.全国人大全国人大常委会 C.全国人大全国政协 D.全国人大和中共中央

37根据我国《高等教育法》规定我国现行高等教育行政管理体制是  。 C

A.中央与地方分级管理体制 B.中央集权制 C.中央统一领导下的分级管理体制 D.中央与地方合作管理体制

38我国高等教育行政管理的基本体制是  。 C

A.中央统一领导 B.地方各自领导 C.分工负责、分级管理 D.分级负责、分工管理

39教育法制建设的中心环节是  。 C

A.教育法规的制定 B.教育法规的适用 C.教育法规的实施 D.教育法规的遵守

40根据我国《立法法》有关规定在法理上各省、 自治区、直辖市的地方性教育法规与国家教育部的教育规章相比其法律效力如何 ( )A

A.地方性教育法规的效力高 B.教育部的教育规章效力高

C.两者的法律效力相等 D.两者的法律效力无法比较

41不属于高等教育行政行为的合法性要件是  。 B

A.主体合法性 B.客体合法性 C.行政权限合法 D.行政行为的内容合法

42侮辱、殴打教师的法律责任不包括  。 D

A.根据不同情形分别给予行政处分或行政处罚 B.造成损害的责令赔偿损失

C.情节严重构成犯罪的依法追究刑事责任 D.所属机构应作出相应的赔偿

43下列属于法的社会作用的是  。 D

A依照法律的导向来约束自己的行为 B根据法律规范来判断买卖行为是否合法

C通过实施法律规范来提高社会民众的法律意识 D协调各种利益关系促进经济发展

44普通高校毕业证书由哪个部门制作  。 D

A.高等学校 B.省级教育行政部门 C.普通高校隶属的教育行政部门 D.国家教育行政部门

45法通过义务性规范来进行非确定性指引。错

46联合国教科文组织成立的年份是  。 B

A.1945 B.1946 C.1963 D.1972

47列入全国人大常委会会议议程的法律案一般须经过几次常务委员会会议审议后再交付表决 ( )C

A.一次 B.两次 C.三次 D.五次

48我国高等教育行政管理的基本体制是C 。

A.中央统一领导 B.地方各自领导 C.分工负责、分级管理 D.分级负责、分工管理

49 国家公派留学人员未按时向我国驻外使领馆报到、从事协议规定以外的工作、擅自变更留学单位或留学计划、擅自变更留学国别和留学身份、未按规定留学期限回国都会可能会被视作违约。此外 出现哪种情况也有可能被取消公派留学资格并承担违约责任  D

A.未与国家留学基金委签定《资助出国留学协议书》  B.未与我国驻外使领馆经常联系

C.学习/研修成绩没有达到要求 D.未向驻外使领馆递交学习/研修情况报告表

50根据我国《立法法》有关规定在法理上各省、 自治区、直辖市的地方性教育法规与国家教育部的教育规章相比其法律效力如何 ( )A

A.地方性教育法规的效力高 B.教育部的教育规章效力高 C.两者的法律效力相等 D.两者的法律效力无法比较

51 以该监督方式是否存在直接国家强制力来分教育法制监督有国家机关的法制监督和( )

两大系统。 D

A.社会团体的法制监督 B.行政机关的法制监督

C.司法机关的法制监督 D.社会力量的法制监督

52我国的教育仲裁制度  。 D

A 已经基本建立 B 已经趋于完善 C 已经较为完善 D 尚在摸索之中

53不属于高等学校教师管理制度的是  。 A

A.监督制度 B.资格制度 C.职务制度 D.聘任制度

二、多选题

54教育法律关系的客体是指法律关系主体的权利义务所指向的对象亦即教育法律关系客观化的表现形式必然包含以下几种  。 ABC

A.可分为不动产和动产两大类的财产 B.可分行政行为、管理行为和教育教学行为的行为 C.包括各种教材、专著等在内的精神产品 D.教育权利和教育义务

55地方性法规与部门规章对同一事项的规定不一致不能确定如何适用时应如何处理 ( )BD

A.由国务院裁决 B.由国务院提出意见认为应当适用地方性法规的决定在当地适用地方性法规的规定 C.由全国人大常委会裁决 D.由国务院提出意见认为应适用部门规章的提请全国人大常委会裁决

56政府对高等教育的财政拨款形式主要有  。 ACD

A.普通经费拨款 B.特别补助拨款 C.专项经费拨款 D.政府科研经费拨款

57按《高等教育法》规定哪一级政府应保证国家兴办的高等教育的经费逐步增长  ABC

A.国务院 B.省级人民政府 C.中心城市人民政府 D.县人民政府

58高校教师聘任制度包括 等形式。 ABCD

A.招聘 B.续聘 C.解聘 D.辞聘

59下面所列特征中不属于教育行政诉讼特征的是( )。 AD

A.原告举证 B.主管恒定 C.诉权专属 D.可以调解

60 以下哪些处罚种类属于教育行政处罚  。 ABD

A.罚款 B.责令停止招生 C.记过 D.吊销办学许可证

61根据我国法律规定一项法案要在表决中通过其支持票数应达到 ( )BD

A.提请全国人大全体会议表决的法案要获得全体代表的三分之二以上支持 B.提请全国人大全体会议表决的法案要获得全体代表的半数以上支持 C.提请全国人大常委会表决的法案要获得常委会全体组成人员三分之二以上支持 D.提请全国人大常委会表决的法案要获得常委会全体组成人员过半数支持

62教育法律关系的内容包括  。 CD

A.教育法上的行为能力 B.教育法上的权利能力 C.教育权利 D.教育义务

63 《教师法》规定教师的权利有  。 ABCD

A.教育教学权 B.管理学生权 C.科学研究权 D.报酬待遇权

64改革开放新时期我国法治建设的基本理念是  。 ABCD

A.有法可依 B.有法必依 C.执法必严 D.违法必究 E、依法办事

65下列情形中既属于权利又属于义务的有  。 ABC

A.适龄儿童接受义务教育 B.接受扫盲教育 C.教育行政机构行使教育行政管理职权 D.教师进行教育教学

66按照“法律后果”的内容可将教育法律规范分为  。 AB

A.制裁性规范 B.奖励性规范 C.义务性规范 D.授权性规范

67根据我国教育法规定我国的教育方针是  。 AD

A.教育必须为社会主义现代化建设服务必须与生产劳动相结合 B.教育必须面向现代化、面向世界、面向未来

C.使学生在德、智、体、美、劳等方面协调发展成为社会主义事业的建设者和接班人

D.培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人

68在计划经济下我国高等教育体制所具有的特点有  。 ABCD

A.国家所有化 B.决策与管理权高度集中 C.对高等教育计划控制 D.对高等教育行政干预

69根据我国《立法法》规定哪些立法主体拥有制定规章的权限 ( )CD

A.地方各级人民政府 B.县级以上人民政府 C.由国务院批准的较大的市与省、 自治区、直辖市人民政府 D.国务院各部委

70教育经费预算单列的基本涵义包括  。 ABD

A.提高教育经费预算的等级 B.教育部门拥有教育经费预算的编制权 C.教育部门拥有教育经费预算的否决权 D.教育经费的分配权和管理权划归

71参照我国《行政许可法》规定 国务院教育行政部门可以BC 。

A.在制定的规章和规范性文件中设定教育行政许可 B.对教育行政许可规定具体实施的程序、条件等 C.向国务院提出有关增设、修改、废止教育行政许可的立法建议 D.向省、自治区、直辖市人民政府提出有关增设、修改、废止教育行政许可的立法建议

72下列属于高等学校机构的在是  。 ABCD

A.大学 B.独立设置的学院 C.高等专科学校 D.成人高等学校

73 以下哪些处罚种类属于教育行政处罚  。 ABD

A.罚款 B.责令停止招生 C.记过 D.吊销办学许可证

74 目前我国解决教育违法和教育纠纷的主要司法途径包括  。 ABC

A.民事诉讼 B.刑事诉讼 C.行政诉讼 D.行政复议 E.自行和解

75学生不得转学的情形有  。 ACD

A.入学未满一学期的 B.有1门以上科目考核成绩不合格 C.招生时确定为定向、委托培养的 D.应予退学的

76根据我国《立法法》规定哪些立法主体拥有制定规章的权限 ( )CD

A.地方各级人民政府 B.县级以上人民政府 C.由国务院批准的较大的市与省、 自治区、直辖市人民政府 D.国务院各部委

三、判断题

77我国最高权力机关是全国人民代表大会。对

78教育的法律法规在追求稳定性的同时还要保证适用性。对

79教育法律救济以法定权益纠纷的存在为基础。对

80 国家应保证对其举办的高校的投入经费。对

81在教育实践中我国司法机关可依据公平原则要求行为人或学校一定程度地弥补被损害人所遭受的相关损失。对

82教育行政诉讼只能由教育行政相对人如教师、学生或学校提起而不能由教育行政机关提起。对

83按照国际惯例各国对教育证书的相互承认通常是对等的。对

高等教育法规试卷十六

84教育对外交流与合作的基本原则必须体现我国外交的基本原则。对

85在教育实践中我国司法机关可依据公平原则要求行为人或学校一定程度地弥补被损害人所遭受的相关损失。对

86 民办学校收取费用的项目和标准由学校自行确定。错

87对不符合规定条件审批设立的高等学校和其他高等教育机构 国务院教育行政部门有权予以撤销。对

88学校为学生提供的住宿收费标准必须严格按照实际成本确定。对

89从本质上看教育法律救济是一种权利救济是对教育法律关系主体合法权益的法律保护。对

90教育行政诉讼可以调解方式结案。错

91普及法律知识的重点是国家公务人员 因为依法治国的主体是国家公务人员.错

92教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的可以向教育行政部门提出申诉教育行政部门应当在接到申诉的六十日内作出处理。错

93在我国部门规章与地方政府规章具有同等法律效力。对

94如果学生对学校或其他教育机构按照学生管理规定给予的处分不服提出申诉的其被申诉人只限于学校及其他教育机构。对

95高校学生管理的客体既包括学生又包括与学生有关的活动和事务。对

96学校可以校产作抵押向金融机构贷款。错

97学生家长或其他监护人的教育法律责任主要是被强制履行依法送处于义务教育阶段的未成年子女或其他被监护人接受义务教育的责任。对

98任何组织和个人不得以营利为目的举办学校及其他教育机构。对

99不具备研究生或者大学本科毕业学历的公民一律不得申请教师资格。错