教育双线

双线  时间:2021-02-21  阅读:()

按下"双线"快门,看和美教育走心时刻张店区华润实验小学(2020年7月2日)2019-2020学年经历了教育两大"线场",是教育机遇与挑战并存的一年.
华润实验小学迎接了这场提前到来的未来教育检阅,在"和美华润"的办学愿景下,从线下教育接力线上教育,聚集师生智慧,聚焦质量提升,聚力"未来"建设,严格规范办学,以实实在在的工作成效适应教育大环境的变化,努力办好人民满意的教育,让教育过程"走新",让教育成果"走心".
一、线上线下,联动高效,定格和美教育走"新"时刻(一)按下创新快门,聚焦党的建设1.
突出主题教育.
扎实开展"不忘初心牢记使命"主题教育,制定方案、学习配档表和个人学习计划.
每月召开工作部署会,定期回头看,通过灯塔论坛组织交流习近平重要思想理论40余次,党员集中观看"灯塔大课堂""榜样4"等视频15次,有心得有体会.
2.
重视党员学习.
及时传达意识形态工作的决策部署及指示精神,利用"互联网+"学习模式,利用学习强国、灯塔等平台定期交流.
学习强国平台积分在区域内名列前茅,在灯塔党建论坛组织交流习近平同志重要讲话精神43次,组织观看《灯塔大课堂课》《榜样》等视频15次,并及时撰写学习心得.
3.
严肃党员管理.
严肃党内政治生活,落实"三会一课"、谈心谈话制度等.
扎实开展主题党日、组织生活会、民主评议党员等活动;"两学一做"学习教育常态化;先后组织主题党日12次,党员大会8次,党课学习8次.
4.
创新学习方式.
充分利用"灯塔党建在线""学习强国"、微信公众号等电子平台,创新打造"指尖上的课堂",及时推送支部重大决议、上传学习内容,为党员在持续学、深入学上提供便利.
(二)按下质量快门,聚焦"双线"教学1.
加强教师梯队建设,打造品牌教师.
《新教师入职手册》、"双师制"青蓝工程、"每日打卡"基本功训练、基本功大赛.
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致力培养"教师新秀";"外出培训+引进专家指导"助力培养"优秀教师".
本学年1人遴选为淄博名师建设工程人选;1人被评为区第一批优秀思政教师;5位老师被评为区骨干教师;省级优课1人、区语数优质课一等奖4人;近30人在区各学科教材备课会、片区研修等活动中担任主讲或出示研讨课.

2.
重构校本研修体系,提升教研质量.
学校对校本研修体系和运作模式进行重新建构.
以学习型研修为基础的教研组大教研活动遵循三个一:"每周一推荐""每月一教研""每学期一必读".
以磨课式研修为着力点的组内组际间教研活动严格执行"一课三磨七步骤",扎实开展新教师过关课,备课组长、骨干教师研讨课,教学能手、学科带头人、优秀教师示范课等课例研究活动.
全面提升教师在研究学生、解读教材、设计学习活动以及学习成果测评等方面的教学技能.
连续五年的"3+2"开学课程在不断创新与实施中结硕果,从一开始时间分配上的"3+2",到后来课程内容与实施途径的"3+2",研究步步深入,山东教育报、少儿、教育、生活频道等媒体先后多次进行宣传.
这一市级课题、三项区级学校课题、三项区级教师课题顺利立项.
3.
加强"双线"过程管理,保障课程效果.
每天开设不同课后服务班,提供多样化课程选择,满足个性化发展需求.
校本课程建设兼顾普及性、特色性、发展性,聚焦国家、地方课程体系中对学生发展核心素养相对薄弱的地方:全校普及硬笔、软笔课程,二、三年级分别普及羽毛球和篮球课程.
开设了古筝、街舞、机器人……共28个社团,积极推广冰雪项目,实施冰雪项目进课堂.
丰富的社团活动,满足学生多元化发展需求,受到家长广泛赞誉.
在延期开学期间,精心组织线上教学,细化过程性管理,我校录制的23节课程资源被选为区线上学习资源,向全区学生和家长开放.
作为试点学校扎实开展跨学科师生共读研究,学校已确立7个试点班,各班利用线上资源,开展"网络共读",2名学生被评选为淄博市阅读小明星,30余名学生在《学习报》上发表文章.
(三)按下技术快门,聚焦教育管理1.
五彩德育实施助力"多彩渲染".
实践课程促进全面发展.
以"红黄蓝绿粉"为主题开展传承红色基因、安全实践活动、蓝色海量阅读、低碳环保活动、温馨家校等活动,拓展活动空间,增强活动体验,促进全面成长.
节日课程弘扬优良传统.
依托"双线"教育资源,组织开展"致敬2020清明祭英烈""端午粽飘香"等线上线下居家活动.
围绕劳动教育开展"我是环保小卫士""居家小能手""我为社区换新颜"的创新家-校-社区活动,培养文明公民意识.
"战疫"课程整合主题资源.
整合疫情教育资源,从爱国主义、生态道德、生命、公德教育四个方面开展了"我与祖国共奋进"开学典礼、观看"点赞中国致敬英雄"宣传片、"讲好抗疫故事"主题班队会、"舌尖战疫"等活动,引导珍爱生命、积极生活.
共育课程架起家校桥梁.
开设线上家长课堂,利用QQ、微信、钉钉线上家长会等方式,通过《如何合理安排时间》《居家防疫知识》《关注心理健康,共筑教育"心"桥》《如何有效的和孩子沟通》等线上家庭教育指导增强家校沟通.

德育活动结硕果:4名教师获区优秀德育工作者荣誉.
4名教师分别被评为区少先队员"我与祖国共成长故事大王比赛"优秀指导教师和区第二届"传送中华文化经典,争做新时代好队员"朗读比赛优秀指导教师,多名同学在比赛中获奖.
2.
防疫保健细节保障"健康净色".
做好学校的"双线"疫情防控,专人值班,重点部位和场所消毒.
线下配齐所需防控物资,做好物防准备;强化常态化疫情防控,施行入校、入楼和入室三次体温检测,每天通风,消毒液和紫外线消毒灯消毒,最大限度做好疫情防护.
关注学生视力,邀请市中小学心理健康研究会的徐玉芝老师开展心理辅导,让孩子的童年充满绿色健康活力.
线上积极落实体温检测、疫情排查、心理调查、爱眼护眼,形成家校共育合力.
3.
智慧校园建设留下"未来印记".
积极打造信息化环境.
根据学校疫情防控要求,设置电子测温设备,做到体温即时监控.
空气智能控制系统24小时实时监控校园空气质量,为校园环境提供动态保障.
在线信息化授课指导.
依托钉钉在线开展直播讲授授课流程和使用技巧,做到动态学习管理.
带领骨干教师线上直播,推送录课软件,在线解答技术难题.

凝聚师生信息化力量.
青年教师参与信息化学习与教学,去年全国NOC大赛中4名教师获一等奖.
创客马拉松项目、"一带一路"超级轨迹赛、"智能物管大师"、人形机器人任务挑战赛、scratch创意编程、机器人工程任务挑战赛均有学生获奖.

开启校园智慧化教研.
借助张店区智慧教育云平台,实现学校和区域平台的对接,共享教育教学资源.
4.
平安校园建设调出"温暖色调".
抓队伍、抓培训,提高安保队伍素质.
强化校园安保,加强值班巡查和会客引领,把好校园入口关;加强"三防"建设,配齐配足安保设施.
对教职工进行安全教育培训,提高安全管理水平.
抓整改、消隐患,提高安全防控能力.
落实"一岗双责",固化每周五和节假日隐患排查,"教师-年级组长-包组领导-学校"四级检查反馈,防范化解风险隐患.

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