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要大微——关于2015年吉林省中小学教师微课大赛的说明LOGO第2页过渡页首先,诚挚的欢迎老师们参加本次微课大赛.
为了便于您更好地参加本次大赛,我们制作了关于本次微课大赛的说明,请仔细阅读.
祝你成功!
吉林省中小学教师信息技术应用能力提升工程项目办公室LOGO第3页过渡页8个阶段要点2014.
122014.
12-2015.
12015.
1-2015.
22015.
3.
1-3.
102015.
3.
10-3.
202015.
3.
21-4.
102015.
4.
11-4.
15阅读方案准备阶段制作阶段作品提交区县初审同行互评专家终审2015.
4末公布结果第一参赛流程LOGO第4页过渡页第二准备阶段关于微课注意事项微课的类型准备工作要点LOGO第5页正文关于微课1教学内容含量小,选题只针对一个知识点或一个具体问题;2微课视频时间短小,一般在3-8分钟,这种视频时长符合学生的视频驻留规律和学习认知特点;3微课视频形式生动活泼,趣味性强,主题呈现能在短时间内吸引教师的注意力;4微课切入主题迅速,讲授线索清晰,总结收尾快捷.
LOGO第6页正文注意事项微课类型讲授型微课解题型微课答疑型微课实验型微课活动型微课学科知识点及重点、难点、疑点、考点的讲授为主,授课形式多样,不局限于课堂讲授.
典型例题、习题、试题的讲解分析与推理演算,重在解题思路的分析与过程,适合于理科类的学科知识传递.
学科教学中疑难性的、代表性的、普遍性的问题进行归纳、总结、分析或解答.
理化生等学科的典型实验进行设计、操作与演示的视频,具有较强的互动性.
学生针对某个具体的学习活动、任务等,所进行的思考、探究、讨论的学习情景或过程.
LOGO第7页正文注意事项微课设计时要充分考虑到它的应用:1是为谁服务的2适合哪种类型学生学习3达到何种学习目标4适合何种学习方式5适合什么时间学习LOGO第8页过渡页制作步骤制作要求制作方式第三制作阶段制作相关要求LOGO第9页正文.
人生概述12345方式录制加工修改定稿制作步骤LOGO第10页正文.
人生概述项目制作微课的基本要求第一微课视频格式限定为可在线播放的wmv或flv流媒体格式.
第二片头应注明作者、单位、学科等信息.
第三视频质量要求图像稳定、构图合理、录制声音清楚.
第四时间长度限定在5~10分钟之间.
制作要求LOGO第11页正文.
人生概述制作方式方式一:录屏软件录制工具与软件电脑、耳麦(带话筒)、屏幕录制软件、PPT、Word、画图工具软件、手写板等输入软件方法利用以上输入软件呈现教学内容与过程,同步录制屏幕上的演示内容或讲解操作过程.
步骤1.
教师一边演示一边讲解,屏幕录制软件自动录下整个过程.
2.
对视频进行后期编辑和美化.
LOGO第12页正文.
人生概述制作方式方式二:摄像机拍摄工具与软件便携式录像机、智能手机、白板、其他教学演示工具方法对教学过程摄像.
步骤1.
利用白板等演示工具展开教学过程,利用录像机等录制工具拍摄整个过程.
2.
对视频进行后期编辑和美化.
LOGO第13页正文.
人生概述制作方式方式三:软件合成工具与软件图像、动画或视频制作软件(Flash、PPT、会声会影、MovieMaker等)方法微课脚本设计、技术合成.
步骤1.
通过微课脚本设计、技术合成后生成教学视频短片.
2.
对视频进行后期编辑和美化.
LOGO第14页正文.
人生概述制作方式方式四:混合式创作工具与软件应用方式一至四提及的多种方式方法制作、编辑、合成的教学视频.
步骤只要符合微课内涵和要求的类型,不拘泥于形式,鼓励创新.
LOGO第15页正文.
人生概述软件推荐软件类型软件名称录屏软件CamtasiaStudio、Screencast-O-Matic、CyberLinkYouCam、屏幕录像专家等白板软件SmoothDraw、EduBoard、Paintshow等动画软件Flash、PPT等视频软件会声会影、MovieMaker、格式工厂等吉林省基础教育网络信息中心