我们老师要把公平对待每个学生落实到自己的日常教学工作中.
第一,要把学生当做一个和我们自己一样的平等的人.
在人格是是独立和平等的.
第二教学过程中要面向所有学生开展教学工作,提问面向所有学生,评价时多看到学生的闪光点来进行评价.
学生犯错误了,要以平等心态来帮他分析出错的原因,找到改进的措施并督促他改正.
教师在教学中起主导地位,是学生学习的引路人.
俗话说师傅领进门,修行靠个人.
学生学习也是这回事.
教学过程中我们教师要发挥主导作用,把控课堂节奏和方向,引导得出结论.
学生的主体性是说要让学生成为课堂中主人,课堂教学设计时要围绕学生的主体来设计,课后反思也从这个角度来反思,来改进即可.
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