电磁波[初三理化生]户科版物理九年级电子备课

赵枫生  时间:2021-03-08  阅读:()

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单元备课第十八章《走进信息时代》

一、教学课时设计

新授课3课时每一节用1课时 复习1课时检测讲评1课时共计5课时。

二、教材分析

本章讲述的信息的记录和储存、传输和共享主要介绍信息传递的方式、载体和现状引导同学们关心、 了解科技发展的动态关注技术应用带来的社会进步和负面效应从而树立正确的科学观。

本章教材用了三节即感受信息、让信息飞起来、踏上信息高速公路按照信息的记录、传递的发展史为主线进行安排。本章为常识性了解的科普知识知识难度不高在理论和技术上不求全不作过高要求。 因此学习本章知识主要是开阔视野拓宽知识面进一步激发学生学习物理知识和高科技的兴趣。

本章包括感受信息、让信息飞起来、踏上信息之路三节内容。涉及科学内容主题二“运动和相互作用”中的光、 电和磁。

电磁波的速度是很重要的物理常数应该记住电磁波在信息传播中具有重要作用本教材让学生了解到电磁波传播信息时具有携载信息的作用频率越高的电磁波携载的信息容量越大。

本章第一节从古至今介绍了信息的记录、传播的方式。第二节介绍了电磁波。这是本章的核心内容。第三节踏上信息之路介绍信息高速公路的物质基础、传输光的介质光纤电话系统的网络 因特网。

本章的科学内容重点在第二节全章三节内容共同完成课程目标在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个难度对学生进行全面培养。

三、教学目标

1、通过实验探究电磁波的产生和传播。

2、知道电磁波的真空中的传播速度。 3、知道波长、频率和波速的关系。

4、了解波在信息传播中的作用。 5、了解人类经历的五次信息变革并体会中华民族的聪明才智和贡献。

6、通过各种途径了解电磁波的应用体会科学技术对人类、社会、 自然的作用培养关心科技前沿的意识。

四、教学重点、难点

重点 1知道波长、频率和波速的关系。了解波在信息传播中的作用。

2知道光是电磁波。知道电磁波在真空中的传播速度。

难点 1.波的相关概念。 2.波长、频率和波速的关系。

五、教具与教法

1、主要是学生自主阅读通过各种途径收集相关资料课上用多种形式交流信息、理解和体会

2、教师和学生一起收集资料、交流一同经历共同提高

3、光纤实验、 因特网尽可能让学生亲身做一做 电话听筒、话筒拆开看一看

可修改

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4、引导学生习惯用所学知识去体验生活中的高科技。

5、本章教学切忌教师一讲到底一定要让学生多讨论、多交流逐步理解科学技术对人类、对社会、对自然的作用逐步思考人类应该怎样应用科学技术。同时激发学生关心科技前沿引导学生在课外通过各种渠道获取相关信息。

教案1 第一节 《感受信息》

教学目标

1.了解主要的信息记载的介质和信息传播的方式。

2.了解电话和电报。

3.能说出中华民族在信息记录和传播的历史中所作的贡献。

重点、难点

重点了解主要的信息记载的介质和信息传播的方式。

难点了解电话和电报。

教具

录音磁带、录像磁带、计算机软盘、各种磁卡、 电话实物及其挂图

课时安排

新授课 1课时

教学过程

一、复习提问、引入新课

每当我们提到长城 自然会联想到烽火台。烽火台筑在长城沿线的险关和交通要道上。古代士兵一旦发现敌情便立刻点燃烟火发出警报。 “烽火戏诸侯”的故事它说明早在三千多年前我国就有了利用烽火传递信息的方法。我们今天的探究就要从烽火台开始直到发现电脑网络通信的奥秘寻找人类社会走向信息时代的脚印……

二、投放学案引导自学

【一】、 自主学习1、早期信息的传播方式及特点

1传播方式在交通和通信很不发达的时代人们常使用____、 ____、 ____等方式来传递信息。

2特点传播速度_____、距离_____、信息量_____。

2、现代信息的传播主要采用哪些方式 3、记录信息的方式有____、 ____、 ____、 _____等。 4、 电报与电话

1 19世纪30年代莫尔斯发明了_____为人类打开了电信世界的大门。莫尔斯电码用_____和_____脉冲点和划代表字母使信息以莫尔斯电码的形式沿电缆传送出去。

2 1876年贝尔发明了_____这是人类历史上最伟大的发明之一。电话机通常由_____、____和_____组成。电话机的原理是振动→变化的电流→振动。

【二】、合作探究

探究 电话的发明者是谁它有哪几部分组成的各部分有什么作用电话的基本原理是什么

可修改

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1、 电话机话筒里的金属盒、碳粒和膜片构造在一起它的作用相当于 

A.开关 B 电源 C变阻器 D 电磁铁

2、电话由 、 和 三部分组成。电话的话筒的作用是 听筒的作用是 。

【三】、重难点知识突破

1、下列信息传递方式的载体是两人面对面交谈时是利用_______________传递声音两

地间通过电话交谈时是利用_________________传递声音家中电视机能收到国内电视节目

教学过程

是利用______________传递节目内容。

2、下列关于信息的传递的说法中,正确的是 

A.声、光和电磁波中,只有电磁波能够传递信息

B.固定电话、移动电话、广播和电视都是利用导线中的电流传递信息的

C.摄像机拍得的物体图像,直接通过发射天线发射传播信息

D.微波通信、卫星通信、光纤通信、 网络通信都可以用来传递信息

3.动圈式话筒 当你对着话筒说话时声音使与膜片相连的线圈振动线圈在磁场中的这种振动能产生随着声音变化而变化的 这是 现象

【四】、知能应用

1.人类互相传递信息的方式多种多样请你举出两例

①___________________________________。

②___________________________________。

2.电话的最基本组成部分为_____和______。 电话的基本原理就是把_________变为_______再变为___________。

3.我国古代利用烽火传递边疆警报古希腊人用火炬的位臵表示字母符号这些都是通过传递______信号达到传递信息的目的。利用击鼓鸣金可以报送时刻或传达命令这是传递的_____信号。

4.信息有多种载体请你举出三种常见的信息载体_______、 ________、 ________。 、

5、 电话机话筒里发生的主要能量转化是  

A、 电能转化为机械能B、热能转化为电能

C、机械能转化为电能 D、 电能转化为势能

6、 电话机听筒里发生的主要能量转化是  

A、 电能转化为机械能B、热能转化为电能

C、机械能转化为电能 D、 电能转化为势能

三、合作共建经历过程

通过以下几个问题的提出来检查学生的学习情况。

1、信息的概念

提出问题 当今世界的三大产业是能源、材料和信息你知道什么是信息吗

2、古代信息的传播

你知道古代人们是怎样传递信息的吗早期的信息传递具有哪些特点

3、信息的记录

你知道信息的记录的发展历史吗中华民族的祖先在信息的记录上作出过哪些杰出的贡献

可修改

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4、现代信息的传播

现代信息的传播主要采用哪些方式

5、 电报

电报的发明者是谁信息是怎样传播的

6、 电话

出示电话的挂图和实物 问 电话的发明者是谁它有哪几部分组成的各部分有什么作用和学生一起分析电话的结构。

小结 1、 电话的基本原理

电话的话筒与对方的听筒组成串联电路。话筒靠电阻与电流的关系把强度不同的声波

教学过程

变成相应大小的电信号而听筒里有电磁铁和膜片 电流大小不同引起磁场强弱不同吸引膜片引起振动。听筒就把电信号变成膜片的强弱振动把声音还原出来振动→强弱变化的电流→振动。

2、 电话的话筒

由金属盒、碳粒和膜片组成它的作用是通过碳粒间电阻的变化将声音转化成强弱按声音振动而变化的电流。

3、 电话的听筒

由永磁铁、螺线管和薄铁片组成它的作用是按声音振动的强弱而变化的电流转化成相应的声音。

四、知能应用归纳方法

1、我国是世界上手机用户最多的国家。手机间是通过______传递信息的。我们能听到手机发出的声音是因为手机中的发声体在_____。若把一部手机放在真空罩中再用另一部手机拨打罩内的手机号码结果发现罩内手机彩灯闪烁但却听不到手机的铃声这是因为_____不能传声。

答案 电磁波 振动 真空不能传播声音

2、下列元件中装在话筒里的有( ) 装在听筒里的有( )

A、 电磁铁 B、碳粒 C、膜片 D、 电池

【解析】话筒由金属盒、碳粒和膜片组成它的作用是通过碳粒间电阻的变化将声音转化成强弱按声音振动而变化的电流听筒由永磁铁、螺线管和薄铁片组成它的作用是按声音振动的强弱而变化的电流转化成相应的声音。答案 BC A

3、 电话的听筒主要应用了电流的( )

A、热效应 B、化学效应 C、磁效应 D、三种效应都有

【解析】听筒里有电磁铁它的作用是按声音振动的强弱而变化的电流导致电磁铁磁性大小随之改变这样吸引薄铁片的力量发生相应的变化从而转化成相应的声音。它是利用电流的磁效应来工作的。答案 C

4、 电话的最基本组成部分为______和______。电话的基本原理就是把______变为_____再变为_______。

答案话筒、听筒 振动、强弱变化的电流、振动

五、诊断评价查漏补缺

1.我国古代四大发明中的 和 加速了知识和思想的传播加快了文明的进程。

2.电话的听筒里有 和 当对方强弱不同的电信号传到听筒后听筒将电信号变成 这样便把 还原出来。

可修改

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3.关于电话的工作过程有如下几句话

①膜片忽松忽紧挤压碳粒

②人对着话筒说话时声波使膜片振动

③电阻忽大忽小

④磁铁对铁片的吸引力忽大忽小使铁片振动振动情形与说话情形相同

⑤在电路中产生强弱按声音的振动而变化的电流

合理的顺序是 

A.①②③④⑤ B.②①④③⑤ C.①②③⑤④ D.②①③⑤④

答案 1、造纸 印刷术 2、 电磁铁 膜片 膜片的强弱振动 声音 3、D

六、课堂小结构建网络

教学过程

让学生小结本节课所学的知识点系统本节知识其他同学进行补充。

七、布臵作业

完成同步探究开放性作业。

八、板书设计

感受信息

一、什么是信息

二、古代信息的传播

1.方式烽火、驿马、信鸽

2.特点速度慢、距离近、信息量小

三、信息的记录

四、 电话的原理

原理声音的振动——变化的电流——声音的震动

话筒 由金属盒、碳粒和膜片组成它的作用是通过碳粒间电阻的变化将声音转化成强弱按声音振动而变化的电流。

听筒 由永磁铁、螺线管和薄铁片组成它的作用是按声音振动的强弱而变化的电流转化成相应的声音。

九、教学反思

教案2 第二节 《让信息飞起来》

教学目标

1.知道波长、频率和波速的关系可以进行简单的计算。

2.知道光是电磁波。记住电磁波在真空中的传播速度。

3.了解波在信息传播中的作用。

重点、难点

重点 1.知道波长、频率和波速的关系。了解波在信息传播中的作用。

可修改

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2.知道光是电磁波。知道电磁波在真空中的传播速度。

难点波长、频率和波速的关系

教具

两个手机、收音机、 电源、开关、锉、导线等

课时安排 1课时

教学过程

一、复习提问、引入新课

复习 1、现代信息的传递有哪些方式

2、 电话的构造及工作原理是什么

引入飞机上的飞行员与地面指挥员的对话不用电线我们每天听收音机或看电视也没有电线直接通向电台或电视台。可见这些都不是用电线来传播电信号的我们称作“无线电通信” 。那么无线电通信是怎样传输信号的呢信息是怎样飞起来的呢

教学过程

二、投放学案引导自学

一、 【自主学习】

1、电磁波分类按波长由大到小频率由小到大可分为_________________________。

2、应用__________________________________。

3、 电磁波的特征

1波长λ ___________________的距离。单位 __________。

2频率ν 表示________________。单位__________常用的单位还有千赫kHz ,

兆赫MHz 。 1 kHz______Hz 1MHz________Hz。

3波速c _______________。单位m/s。电磁波在真空中的传播速度为c=__________

4波长、频率、波速之间的关系 c=_____________。

二、 【合作探究】

1、你认为电磁波与前面我们学习过的超声波、次声波有何区别

2、试推导波速、波长与频率的公式关系。 3、 电磁波在生活中有哪些应用

三、 【知能应用】

1.下列不属于电磁波的是  

A、太阳光 B、家庭电路中使用的交流电 C、声波 D、无线电波

2.下列说法不正确的是  

A、声、光和电磁波都能够传递信息

B、固定电话、移动电话、广播和电视都是利用导线中的电流传递信息的

C、微波炉是利用电磁波来加热食品的

D、根据电磁波在真空中的传播速度公式c=λƒ,可以推断频率越高的电磁波波长越短。

3.下列器物与电磁波的应用有关的是( )

A、无线电收音机 B、磁悬浮列车 C、 电磁超重机 D、交流发电机

4.继大气污染、水质污染、噪声污染后的第四大污染是 

A、 白色垃圾污染 B、 电磁污染 C、光污染 D、交通污染

5.以下关于电磁波的说法不正确的是 

A无线通信是用电磁波进行传播 B医院B超发出的超声波是电磁波

C遥控器发出的红外线是电磁波 D透视使用的X射线是电磁波。

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6.下列有关家用电器性能及使用的判断其中正确的是 ( )

A空调机和电风扇都可以降低室内温度B微波炉产生的微波和声波是本质上相同的波

C 电视机和收音机都能接收电磁波D 电冰箱的门打开后室内温度会不断降低。

7.下列关于电磁波的一些说法中正确的是 

A 电磁波在真空中不能传播B 电磁波在空气中的传播速度约为340ms

C红外线属于电磁波D 电热水壶是利用电磁波来工作的

参考答案知能应用

1、 BC 2、 B 3、 A 4、 B 5、 B 6、 C 7、 C

三、合作共建经历过程

2介绍频率的单位推导出波速=波长×频率

小结信息的传递靠电话传递需架设导线而在现代大量信息交流的基础上世界将敷满了电线需要靠另外的方式来传递信息这就是电磁波。r射线、 x射线、紫外线、红外线、微波、无线电波都是电磁波。电话、 电报、 电视机都是靠无线电波传送信息的 电磁波作为载体信息附加在它上面在空中飞行接受装臵接受到电磁波后将信息从电磁波上解调出来。电磁波在传播的过程中如果路途遥远需要靠卫星中转。电磁波是以光速传播的非常快捷。但电磁也有污染会导致控制系统和信息传输系统失控对人身体健康有害。

四、知能应用规律总结

1、小灵通是一种移动通讯工具使用小灵通时声音信息搭载在 波上进行传播。

答案 电磁波

点拨 电话、 电报、 电视机都是靠无线电波传送信息的 电磁波作为载体信息附加在它上面在空中飞行接受装臵接受到电磁波后将信息从电磁波上解调出来

2、下列说法不正确的是 ( )A.声、光和电磁波都能够传递信息

B 固定电话、移动电话、广播和电视都是利用导线中的电流传递信息的

C微波炉是利用电磁波来加热食品的

D.根据电磁波在真空中的传播速度公式c=λf,可以推断频率越高的电磁波波长越短

解析移动电话、广播和电视都是利用电磁波来传递信息的。答案 B

3、下列关于电磁波的一些说法中正确的是 

A 电磁波在真空中不能传播B 电磁波在空气中的传播速度约为340ms

C红外线属于电磁波D 电热水壶是利用电磁波来工作的

解析 r射线、 x射线、紫外线、红外线、微波、无线电波都是电磁波可让学生参读课本122页内容。 C红外线属于电磁波。

4、下列电器中不利用电磁波工作的是 

A 电饭锅B微波炉 C收音机D手机解析 电饭锅是利用了电流的热效应来工作的。

五、诊断评价查漏补缺1.波长为2000m的电磁波属于 

A长波 B短波 C微波 D中波

2.打开或关闭照明电灯时会在旁边的电视机中听到“喀、喀”的声音针对这种现象下

可修改

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列说法错误的是 

A 电视机相当于一个电台 电灯是一个接收装臵。 B 电灯相当于一个电台 电视机是一个接收装臵。 C 电灯打开或关闭时 向外发射电磁波被电视机所接收。

D只要导体中有迅速变化的电流这个导体就会产生电磁波它就相当于一个电台。

3.频率是3×103MHz的电磁波波长是 

A 1m B 10m C 1cm D 10cm

4.下图为某电磁波在真空中的波形的一部分AB的长度为16m.这电磁波的波长、 频率各是多少

识。

七、布臵作业完成学案知能应用部分试题。

八、板书设计第二节 让信息飞起来

一电磁波谱 电磁波包括γ射线、 x射线、紫外线、可见光、红外线、微波和光线电波等描述波的特征量有波长、波速和频率。

二波的特征

换算关系 1kHz103Hz 1MHz103kHz106Hz

4、波长、波速与频率的关系

数学表达式 cλυ。

说明 电磁波的波速一定在同种介质中  电磁波的频率与波长成反比关系。

九、教学反思

教案3 第三节 《踏上信息高速公路》

教学目标

1 了解电磁波的应用对人类生活和社会发展的影响。

2初步了解现代电信网络知道光纤是光载信息传递的有效形式。

重点、难点

重点了解电磁波的应用对人类生活和社会发展的影响。

难点信息高速公路由光纤铺就的光是频率较高的电磁波。光纤传输信息容量大。

教具

可修改

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光纤实物、药用输液胶管、水、激光小手灯、光屏等

课时安排 1课时

教学过程

一、复习提问、引入新课

提问 1、 电磁波的分类按波长由大到小分别是什么

2、 电磁波的波长频率与波速有什么关系

3、例说明电磁波的日常生活中的应用

引入信息高速公路是指可以交流各种信息的大容量、高速度的通信网络 电话、电视、广播、数据文件都可以在高速公路上传播快捷且互不干扰那么信息高速公路是由什么组成的呢

二、投放学案引导自学

一、 【自主学习】

1、信息高速公路是指可以交流各种信息的__________、 _________________的通往网络

电话、电视、广播、数据文件都可以在光纤构成的“信息高速公路”上传播并且___________。

2、光纤1定义光导纤维简称光纤是传输光的介质。

2原理光纤很细有内外两层 由于内外层的_______本领不一样光在光纤中通过时发生全反射就不会跑到外层了。光纤通信是声信号→电信号→光信号→电信号→声

教学过程

信号。 3特点光在光导纤维中损耗_______可长距离传输光纤通信的通信容量____不怕雷击不受电磁干扰通信质量高保密性好。

3、现代电信网络1现代通信由________、 ________、 ________构成。

2移动电话的基地台是按_____________的构造布局的大大增加了无线电覆盖的有效面积减少了转接信息的基地台数量。 4、因特网英文名称是Internet又称________。它利用______和______将分布于世界各地的计算机网络连接起来用来传送计算机信号。

二、 【合作探究】

1.提出问题你知道什么是信息高速公路吗 2.你知道信息高速公路是由什么材料构成的吗

3.用光来运载信息具有什么优点 4.光在光纤中传播具有哪些特点

三、 【重难点知识突破】

1、一根光纤能同时传输相当于10000根电话的信息量这说明光纤具有______的优点另外光纤适用于远距离传输大量信息并且信号衰减程度小即图像特别清晰这说明光纤还具有______的优点。

2.卫星通信就是利用______作微波通信的_______进行的通信卫星大多数是_______卫星在地球周围均匀地配臵_____颗同步通信卫星就可实现全球通信。

3、现代电信网络主要由微波通信、 ______通信和_____通信三种方式组成。人们通过计算机进入_______这个信息高速公路在全球范围内使信息得到调整共享。

四、 【知能应用】

1、一台额定功率为0.08W的收音机在接收频率逐渐减小的过程中所对应电磁波的波长将逐渐 填“增大”、 “减小”或“不变” 该电磁波在空间传播的速度约为 m/s在正常工作情况下若持续收听1h将消耗 J的电能。

2、中央电视台第一套节目的频率为52.5MHz 1MHz=106Hz 电磁波在真空中的传播速度 填“大于”、 “等于”或“小于”光在真空中的传播速度其速度大小为 m/s则

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