粉红风筝风筝又名( )或( )是一种普通的玩具,风筝的发明人是汉朝初年的( ),最早运用于( ).

理想的翅膀一课为什么说芳芳的风筝最有意思

春天，我们最喜欢放风筝。

地面上，我们扯着线跑着；天空中 ，风筝迎着风飞着。

这些在天空中飞着的，都是我们理想的翅膀。

每个人的理想不一样，扎出来的风筝也不一样。

你看，我的风筝像一顶水兵帽，后面还飘着两根飘带，因为我长大想当海军。

此刻，我似乎看见了无边的大海和涌起的浪花。

瞧啊，一只美丽的大蝴蝶，翅膀一扇一扇的，正在空中翩翩起舞，这一定是小薇薇的巧手做的，她想像他的爸爸一样，当个昆虫学家。

还有，那瓦片风筝是未来的建筑大师二喜的，那双体花瓶风筝是双胞胎兰兰和红红的。

所有的风筝中，要数小音乐家根子的最棒了，那是一架竖琴。

说实话，见了他的风筝我才知道竖琴是什么样。

风筝上挂的两排风铃可真好听：“得啷啷！得啷啷！”把带着鸽哨的鸽子都引来了。

最有意思的风筝要数芳芳的了。

她直到现在还没决定长大干什么，所以只好照自己的样子做了个风筝。

让她到天上去好好想想吧！风筝的后脑勺上还拖着一条马尾巴似的长辫子！ 在地面上，我们一边放线一边跑着，手里的线越放越长，风筝也带着我们的理想越飞越远，越飞越高。

我放风的风筝是小飞机你见过什么风筝什么风筝什么风筝,

风筝升空的原理，主要是靠（风）的推力升扬于空中。

风筝本身有重量，会往地面降落，它之所以可以在空中漂浮飞翔，是受空气的力量支撑向上，这种力量称为扬力。

风筝在空中时，空气会分为上下流层，此时通过风筝下层的空气受风筝面的阻塞，空气的流速减低，气压升高，风筝就上扬，上层的空气流通舒畅，流速增强，致使气压降低，把风筝吸扬上去，扬力即是由这种气压之差才产生的。

故飞翔空中的风筝，接受空气的扬力之外，同时亦受到空气往下压的压力，此压力称之为抗力，若抗力小于扬力时，风筝才能飞翔于空中所以风筝提线的角度若放置下方时，抗力增强，风筝只会往远处飞扬，若放置上方时，扬力增强，抗力减少，风筝才会往高处飘翔。

风筝又名( )或( )是一种普通的玩具,风筝的发明人是汉朝初年的( ),最早运用于( ).

风筝又名纸鸢或鹞子，是一种普通的玩具。

在两千多年前，我国已发明了风筝。

传说风筝的发明人是汉朝初年的韩信。

从汉到唐，风筝是军用的。

所以答案依次是：纸鸢、鹞子、韩信、军事