百花《百花公主》幼儿园大班语言教案

《百花公主》幼儿园大班语言教案

《百花公主》幼儿园大班语言教案

作为一无名无私奉献的教育工作者有必要进行细致的教案准备工作借助教案可以提高教学质量收到预期的教学效果。那么你有了解过教案吗下面是帮大家整理的《百花公主》幼儿园大班语言教案希望对大家有所帮助。

活动目标

1、教育幼儿在生活中关心、帮助他人懂得助人为乐的道理。

2、继续培养幼儿的理解能力、分析能力及口语表达能力。

3、理解故事内容记住大体情节学习词助人为乐。

活动准备

多媒体课件、字卡

活动分析

这个故事语言浅显易懂情节生动有趣适合孩子的理解能力和接受水平。学习这个故事的重点是在理解故事的基础上懂得关心帮助有困难的人。难点是体会帮助别人是一件快乐的事情。以提问法、引导法突破重难点在导入时提出问题引导幼儿理解在什么时候心情会很快乐。以欣赏课件为切入点引起幼儿兴趣讲述故事进行提问故事的`名字故事中发生了一件什么事分段欣赏课件并进行提问金龟子这样做对不对为什么小鱼、大龙虾和蝴蝶是怎么做的他们的心情怎么样进行生活延伸你想想还有什么办法来帮助它在生活中应该怎样来帮助有困难的人

活动过程

一、导入

提问小朋友你们遇到什么事时心情会很快乐

二、展开

1、展示课件幼儿听故事

提问

 1故事的名字是什么 出示字卡百花公主

2故事中有谁 出示字卡百花公主、鱼、金龟子、龙虾、蝴蝶

3发生了一件什么事情

2、分段欣赏故事

提问

 1金龟子是怎样做的这样做对吗为什么

2鱼儿们听到公主的哭声是怎样做的鱼儿、龙虾帮助公主后心情怎么样为什么

3蝴蝶是怎样帮助公主的帮助后的心情怎么样

4你喜欢故事中的谁为什么 引导幼儿说出词语助人为乐

3、扩散思维

提问还有什么办法可以帮助百花公主

三、结束

进行生活渗透请幼儿讲一讲如何在生活中帮助有困难的人。