电子邮箱小学信息技术教案《申请电子邮箱》教学设计

申请邮箱时间:2021-02-21 阅读:()

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小学信息技术教案《申请电子邮箱》教学设计

《申请电子邮箱》教学设计

教学目的与要求

1 知识与技能

学会申请一个免费的电子邮箱。

2 过程与方法

通过申请免费电子邮箱的实践活动让学生体验申请电子邮箱的一般过程和方法。

3 情感态度与价值观

(1)让学生养成遵守网络道德规范的良好习惯。

(2)培养学生学习、使用因特网的兴趣和意识。

课时安排

1课时。

教学重点与难点

1 重点E-mai l地址中各部分的组成申请免费电子邮箱的过程和步骤。

2 难点填写注册信息的规范要求。

教学准备

多媒体教学网、计算机能连通因特网。

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教学过程

1 导入

 1 从古至今人们传递信件的方式有哪些这些传递方式有哪些特点(突出现代工具为人们传递信息带来的方便与快捷等优点)

2电子邮件与其他传递方式相比有什么优点

学生思考、讨论、交流。

2 新授

教师在因特网上设有免费电子邮箱当我们拥有这种免费电子邮箱后就可以上网收发电子邮件了。

 1 介绍申请免费电子信箱

①教师提出任务拥有一个属于自己的网上邮箱。

②教师演示申请过程学生观看教师演示注意观察操作步骤。a.在IE“地址栏”中输入“”,进入“126邮箱”主页。b.单击“注册”按钮进入“用户注册”页面。c.按照网站的要求在相应的栏目中填写相关信息。d.全部填好并检查无误后单击“完成”按钮。e.如果填写信息有误会出现提示信息。f.正确修改所填信息后再次单击“完成”按钮如果注册成功会出现提示注册成功页面。

学生分组实践操作可以自主探索并相互交流。

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③教师指导学生申请邮箱教师巡视如果发现问题及时进行个别辅导帮助学生解决问题。

④申请完成后教师提问同学们在申请电子邮箱的时候有哪些需要特别注意的地方你在操作时有哪些出错的地方

经验交流把自己操作的经验和方法与大家分享。

2阅读电子邮件

①进入电子邮箱后“收件箱”显示为“粗体”样式表示有“未读邮件”。

②单击“收件箱”进入“收件箱”页面“收件箱”列出每封信的发件人、主题、日期和邮件大小等信息。

③单击邮件主题打开邮件阅读内容。

3复习电子邮箱地址

和平时一样在寄信时都必须填写地址通常我们把它叫做E-mai l的地址 E-mai l的地址是由符号“@”及其分开的两部分组成“@”前面是用户名即邮箱名 “@”后面是与邮件服务器相关的名字。例如 hk中“hk”是邮件服务器名。