我国人教版8年级上册地理导学案(64页)

第一章 从世界看中国

第一节疆域第1课时导学案

【学习目标】

能够运用地图说出我国的地理位置及其特点会分析我国地理位置的优越性。【学习重点】

理解中国的地理位置及其重要性。

【学习难点】

掌握其在地图上的空间位置是难点。

【学法指导】

1.预习时基础知识用蓝笔标记有疑问的或不能解决的用红笔标记在课堂上认真学习。

2.按要求积极互动积极思考展示规范 点评到位大胆质疑。

【知识链接】

北半球 东半球 纬度

【学习过程】

自主学习

1、我们伟大的祖国是 。

2、半球位置从东西两半球看中国位于 半球从南北两半球看中国位于 半球。

3、海陆位置 中国是 洲东部、 洋西岸的国家是一个 的国家。

4、纬度位置我国领土南北跨纬度很广大部分位于 地区属 南部少数地区位于北回归线以南的 没有 。

5、我国陆地面积约_________万平方千米,与整个欧洲的面积差不多。居世界第______位。

6、我国领土的最北端在__________________,最南端在南海的_________________最东

端在_________________。

合作探究P3活动

1. 讨论我国纬度位置的优越性

2. 讨论我国海陆位置的优越性

【知识结构】

1、半球位置 半球 半球

一、我们祖国—— 2、纬度位置大部分位于 纬度地区属 温度带

3、海陆位置 洲东部  洋西岸

二、我国的领土—— 平方千米 2、最南端

【当堂检测】

1、我国在地球上位于  

A、北半球、西半球 B、南半球、西半球

C、北半球、东半球 D、南半球、东半球

2、下列有关中国疆域说法正确的是 

A、北回归线穿过中国的北部

B、 中国位于亚洲的西部太平洋的东岸

C、北极圈穿过中国的北部

D、 中国位于亚洲的东部太平洋的西岸

3、我国领土大部分地区属于 

A、南温带 B、北温带

C、热带 D、北寒带

4、与世界上许多国家相比我国的地理位置有很多优越性下列说法正确的是 

A、与俄罗斯、加拿大相比我国气候更寒冷

B、与巴西相比我国气候更炎热

C、与蒙古相比我国有丰富的海洋资源和便利的海运条件

D、与日本相比我国气候海洋性更显著

【学后反思】

第一章 从世界看中国 第一节 疆域 第2课时 导学案

【学习目标】

1.中国的领海、半岛、岛屿、邻国和隔海相望的国家及其位置。

2.通过读图分析比较培养学生的读图能力。

3.通过对我国位置优越、疆域辽阔的学习加深学生热爱祖国的情感产生了强烈的名族自豪感形成保卫祖国领土完整的神圣责任感增强改革开放的意识。

【学习重点】

中国的领海、半岛、岛屿、邻国和隔海相望的国家

【学习难点】

中国的领海、半岛、岛屿、邻国和隔海相望的国家

【学法指导】

1.预习时基础知识用蓝笔标记有疑问的或不能解决的用红笔标记课堂上认真学习。

2.按要求积极互动积极思考展示规范 点评到位大胆质疑。

【知识链接】

领土 领海 半岛 岛屿

【学习过程】

自主学习

1.我国疆界绵长陆上国界线长达 千米。

2.我国濒临的海洋从北到南依次是 、 、 和 它们与 连成一片。台湾岛东岸直接濒临 。

3、我国的大陆海岸线长 千米沿海分布着 、  、 和

等岛屿。与我国隔海相望的国家有  个。

合作探究P5活动

1. 阅读图1.3按逆时针方向沿我国陆上疆界找出14个邻国

沿我国海上疆界由南向北找出6个与我国隔海相望的国家

2. 我国领土东西端距离约为

南北距离约为

3. 解释领土东西端晨昏差异的原因

南北部季节差异的原因

4. 我国领土面积大的好处

【知识结构】

1、我国陆上国界线长达 千米相邻的国家有 个

2、我国的大陆海岸线长 千米,与我国隔海相望的国家有 个

3、我国濒临的海洋从北到南依次是 、和

【当堂检测】

1.我国濒临的海洋从北到南依次是 、 、 和2我国疆界绵长陆上国界线长达 千米大陆海岸线长 千米

3.我国的内海是 。

4我国陆上相邻的国家和海上隔海相望的国家分别有多少个 

A、 14 14 B、 6 6

C、 14 6 D、 20 6

5、当新疆帕米尔高原还是满天星斗时乌苏里江畔已是 

A、烈日当空 B、天色黎明

C、晚霞满天 D、夜深人静

第一章 从世界看中国 第一节 疆域 第3课时 导学案

【学习目标】

1.在我国政区图上准确找出34个省级行政区记住各省级行政区的名称、简称和行政中心。

2.通过读图分析比较培养学生的读图能力。

3.在探索记忆省级行政区名称、分布的过程中提高、 比较、抽象、概括等思维能力。

4.了解香港、澳门和台湾都是我国领土的一部分培养维护祖国统一、实现祖国统一大业、捍卫国家领土完整的责任感。

【学习重点】

34个省级行政区的名称、简称、分布和行政中心。

【学习难点】

34个省级行政区的名称、简称、分布和行政中心。

【学法指导】

1.预习时基础知识用蓝笔标记有疑问的或不能解决的用红笔标记在课堂上认真学习。

2.按要求积极互动积极思考展示规范 点评到位大胆质疑。

【知识链接】

特别行政区 直辖市

【学习过程】

自主学习

1.我国疆域辽阔为了便于 有利于 全国的行政区域基本分为  、  , .  、 、  , 、 三级。

2.目前我国共有 个省级行政单位包括 个省、 个自治区、 个

精品直辖市和

个特别行政区。

读P图1.7中国政区图

3、 是我们伟大祖国的首都。

4、完全位于热带的省级行政单位是 。

5、北回归线穿过滇、桂、 、 台。

6、跨经度最广的省级行政单位是 。

7、跨纬度最广的省级行政单位是 。

8、最北端的省级行政单位是 最南端的省级行政单位是 

最西端的省级行政单位是 最东端的省级行政单位是 。

合作探究

读P7图1.7中国政区图

1找出我国的4个直辖市、 5个自治区和2个特别行政区的名称、简称和省级行政中心。

2

图中各省区的名称分别为

①__________②__________③__________④__________。

【知识结构】

单位 4个直辖市

2个特别行政区【当堂检测】

1、我国三级行政区划指的是 

A.省县 乡 B.省 自治区直辖市

C.省地市 D.国家省地方

2、下列省区 的名称、简称与行政中心的组合正确的是  

A吉林省—吉—吉林 B广东省—广—广州

C贵州省—贵—贵阳 D 山东省—豫—济南

3、 目前我国省级行政区共有 

A、 23个 B、 31个

C、 28个 D、 34个

4、下列城市都是省级直辖市的有 

A、北京、深圳 B、上海、南京

C、重庆、广州 D、天津、重庆

5、我国省级行政区中全部位于热带地区的是 

A、江西省 B、 台湾省

C、云南省 D、海南省

6、成语“秦晋之好”中“秦”和“晋”是我国哪两个省级行政单位的简称 

A、陕西 山西 B、 山西 山东

C、陕西 河南 D、 山西 河北

7、我国的省级行政单位包括  

A 24个省、 5个自治区、 3个直辖市和2个特别行政区

B 22个省、 6个自治区、 3个直辖市和2个特别行政区

C 25个省、 6个自治区、 4个直辖市和2个特别行政区

D 23个省、 5个自治区、 4个直辖市、 2个特别行政区

8、下列直辖市与简称的组合不正确的是  

A、上海海 B、北京京 C、天津津 D、重庆渝

9、试一试 “黔驴技穷” “黔” 在 省。

参考

1.口诀记忆两湖两广两河山五江港澳青陕甘云贵西四北上天 内蒙台海福吉安。

2.猜一猜

急来抱佛脚——拉萨 大言不惭——海口 千里戈壁——长沙

船出长江口——上海 四季如春——长春 宝地——贵州

【课后反思】

填一填:

1 把下列对应的事物所代表的字母填到上图中

A渤海 B黄海 C东海 D南海 E台湾岛 F海南岛。

2 在地图上找出河南省用“ ”表示并找出它周围的省级行政单位在地图中填出。3 在地图上画出北回归线并把它穿过的省级行政单位的简称写上。