教务处榕职院教务〔2009〕18号福州职业技术学院教务处关于第六届学生技能竞赛的通知各系(部):为迎接福建省高职院校第十三届学生技能竞赛,检阅我院学生的实践技能,展示我院实践教学成果,进一步深化高等职业教育教学改革,按原方案于5月科技节期间举办福州职业技术学院第六届学生技能竞赛,现将技能竞赛有关事项通知如下,请各系积极做好组织工作.
一、竞赛宗旨:进一步贴近行业企业对人才的需求,突出职业教育服务区域经济与社会发展,为社会培养高素质技能型人才.
二、竞赛项目(一)由学院教务处负责组织,全院学生均可报名参赛1、计算机技能竞赛(非专业组汉字录入与排版竞赛时间5月7日下午1:00—3:00,地点综合楼214实验室,非专业组网页制作时间5月7日下午1:00—3:00,地点在综合楼212实验室,软件设计时间5月6日下午1:00-3:00,地点在综合楼416实验室)2、英语技能竞赛(专业组时间5月27日下午2:00、地点综合楼外语系408多媒体教室,非专业组时间5月27日下午2:00,地点外语系211多媒体教室)3、书法作品展示(分毛笔、硬笔两组)(时间:5月13日下午2:00—3:00,地点:综111、112教室)4、艺术插花竞赛(时间:5月13日下午3:00—4:00,地点:教学楼大厅)5、数学竞赛(时间:5月20日下午2:00—4:00,地点:外语系多媒体教室211)6、网商大师赛:(时间:4月22日—5月29日,具体要求见竞赛规则)7、信用证技能竞赛(时间:5月27日下午2:00-4:00,地点:综合楼北楼计算机系实验室212)8、商品推销(时间:5月27日下午2:00,地点:多媒体教室301)9、艺术摄影(各系于5月13日前将作品交至人文社科系办公室)(二)由各系部自行安排并组织比赛10、动漫制作(由人文社科系负责)11、广告设计(由人文社科系负责)12、秘书实务(由人文社科系负责)13、测量技能(由管理系负责)14、建筑CAD(由管理系负责)15、中餐摆台(由管理系负责)16、模拟导游(由管理系负责)17、会计电算化(由经济系负责)18、电子制作(由技术工程系负责)19、PLC程序设计(由技术工程系负责)20、机械CAD(由技术工程系负责)三、评委组成本次竞赛设计算机、英语、书法、艺术插花、数学、动漫制作、广告设计、艺术摄影、秘书实务、测量、建筑CAD、中餐摆台、模拟导游、会计电算化、网商大师赛、信用证技能竞赛、商品推销、电子制作、PLC程序设计、机械CAD二十个评委会.
四、评奖竞赛将按项目评出一、二、三等奖若干名(视参赛人数而定),其余为优秀奖,均发给证书.
五、请评委组将以上各项目获奖名单于6月5日前报送教务处1:福州职业技术学院第六届学生技能竞赛委员会名单2:福州职业技术学院第六届学生技能竞赛内容和规则二00九年四月二十八日主题词:学院技能竞赛通知抄送:各系部存档福州职业技术学院教务处2009年4月28日印发1福州职业技术学院第六届学生技能竞赛委员会名单主任:詹碧卿副主任:林宁谢永行段维龙委员:林一心卢英缪敏王敏毅杨秀平庄晓钟吴发水林健评委:1.
计算机类非专业组汉字录入与排版:傅刚罗晓丽张如非专业组网页制作:林碧芬张丹饶绪黎软件设计:黄河清刘晓青陈文2.
英语(专业组):徐晓媛方菲刘聪伟英语(非专业组):林亦园李继文朱容影3.
书法:谢永行赵君尧4.
艺术插花:林一心李加商春玲5、数学竞赛:郑碧霞缪雪峰高经芳郑鸿张数清6、动漫制作:陈栋桦林心山余艳琛7、广告设计:商春玲陈瑶童黎彬8、艺术摄影:陈栋桦林心山余艳琛9、秘书实务:陈宏林家梁郑晓星10、测量技能:林贤福林东范炜11、建筑CAD:林贤福范炜许少蓉12、中餐摆台:林东孙琼严亦雄13、模拟导游:林一心陈蕾李加14、会计电算化:许新张祥艳15、网商大师赛:潘蕾林剑谊16、信用证技能竞赛:秦勇吴雪飞姚丽萍17、商品推销:李艳艳曾繁斌闫丹文18、电子制作:薛曼芳郭祥东倪榕生严明宋坚19、PLC程序设计:吴亚麟王晶晶黄庆华蔡杰20、机械CAD:林巧婷梁晓东张芸林清池2福州职业技术学院第六届学生技能竞赛内容和规则非专业组汉字录入与排版一、竞赛宗旨为了提高我校学生的综合素质,强化计算机专业技能,丰富学生的课外生活,以竞赛促学习,以竞赛促教学,调动学生学习技能的积极性,全面提升学生的专业素养和就业能力.
二、组织机构计算机系三、比赛规定(一)比赛时间和地点:2009年5月7日下午1:00-3:00,综合楼214实验室(二)参赛对象:各系自行选拔3队(于4月30日之前将名单报计算机系)参加(三)比赛形式参赛队以一位学生组一队,以现场汉字录入与排版作为比赛方式.
比赛使用的计算机由计算机系实验室提供.
实验室提供汉字测速软件与相关排版素材.
比赛前一个晚上,各参赛队先适应场地,检测相关的系统平台.
第二天比赛前各参赛队获得自己的比赛题目.
比赛结束,各参赛队把制作好的结果,拷贝到各参赛队所使用计算机的指定目录中,然后退出比赛场地.
(退场后不得提出修改参赛作品或重新提交参赛作品的申请).
赛后评委组评审将根据作品体现的精神、实现的功能和界面美观性等来评定出参赛作品的分数.
(四)比赛工具平台计算机系将提供以下数据库系统及制作平台操作系统:windowsxp所用工具:MICROSOFTWORD2003,录入测速软件输入法:智能陈桥五笔、五笔86版、紫光拼音、微软拼音、全拼输入法、智能ABC(五)比赛时间:120分钟(六)比赛作品范围汉字录入内容为新闻类、政治类、科普类、经济类文章.
汉字输入方法可自选.
排版按照给定的样张,使用指定文件夹中提供的文字及图片,用Word照样张原样制作文稿,最后根据与样张的吻合程度计算总分.
(七)比赛纪律及要求1、作品相关文件要按照指定的文件夹和文件名存放;2、迟到15分钟后作弃权;3、遵守计算机专业机房使用管理规定;4、按照指定位置(机号)参加比赛;5、比赛过程中,不得使用手机等通讯工具,不得通过上网获取素材资料,不得出现扰乱比赛正常秩序的行为.
(八)奖项设置竞赛将按项目评出一、二、三等奖若干名.
根据参赛队伍的数量确定奖项比例:一等奖10%,二等奖15%、三等奖20%,其余为优秀奖.
四、评分标准评分项目各项总分应得分汉字录入:计算机文字录入录入字数以10分钟内录入正确的汉字单字数(含标点符号)计算,错1扣3(错包括错字、漏字、多字),最终得分以文字录入测试软件的评判结果为准录入字数计算公式为:有效录入字数=录入总字数-(3*错字数).
文字录入的最终成绩采用标准分,计算公式为:文字录入成绩(分数)=该选手有效录入字数÷最高有效录入字数*5050分排版:编辑排版将选手编辑排版的结果与样张进行比较,每部分都定量给出分数,最后给出分数总和.
50分总分:个人总成绩的计算个人总成绩=汉字录入成绩+排版成绩100分五、活动计划(一)活动前期计划:海报宣传.
通过海报宣传,加强本次活动的影响力,让更多的同学参加到本次活动中.
(二)活动中期计划:安排好比赛所使用的机房,对相关设备作好检查,保证比赛顺利的开展.
(三)活动后期计划:依照公平、公正和公开的原则,要求评委组严格按照大赛作品参评的有关规定进行评选,严禁徇私舞弊.
非专业组网页制作一、竞赛宗旨通过网页设计比赛,为学生提供一个艺术想象的空间、情操陶冶的园地、学习互助的场所和创意发挥的平台,同时,比赛能够丰富和活跃校园网络文化,提高学生的综合素质,推动网络文化的普及,促进校园信息化建设.
二、组织机构计算机系三、比赛规定(一)比赛时间和地点:比赛时间拟定为5月7日下午1:00-3:00地点为综合楼212实验室.
(二)参赛对象:各系自行选拔3队人数不超过5人(于4月30日之前将名单报计算机系)参加.
(三)比赛形式参赛队以最多两位学生组一队,以现场制作网站作为比赛方式.
比赛使用的计算机由计算机系实验室提供.
学生自带相关素材.
比赛前一个晚上,各参赛队先适应场地,检测相关的系统平台.
第二天比赛前各参赛队通过抽签获得自己的比赛题目.
比赛结束,各参赛队把制作好的结果,拷贝到各参赛队所使用计算机的指定目录中,然后退出比赛场地.
(退场后不得提出修改参赛作品或重新提交参赛作品的申请).
赛后评委组评审将根据作品体现的精神、实现的功能和界面美观性等来评定出参赛作品的分数.
(四)比赛工具平台计算机系将提供以下数据库系统及制作平台操作系统:windowsxp数据库:ACCESS,SQLSERVER.
所用工具:FLASH,DREAMWEAVER,FIREWORK,PHOTOSHOP,AUTOCAD,3DMAX,FRONTPAGE2000,VS.
NET,JAVASCRIPT等.
(五)比赛时间:180分钟(六)比赛作品范围比赛范围要求作品内容能够展现当代大学生锐意进取、奋发向上的精神风貌.
网站至少包含8个以上网页.
正式比赛前1周在校园网上公布比赛选题范围.
(七)比赛纪律及要求1、作品相关文件要按照指定的文件夹和文件名存放;2、作品上交时应附上网站的简单说明文档,说明主要页面的名字;3、迟到15分钟后作弃权;4、遵守计算机专业机房使用管理规定;5、按照指定位置(机号)参加比赛;6、比赛过程中,不得使用手机等通讯工具,不得通过上网获取素材资料,不得出现扰乱比赛正常秩序的行为.
(八)奖项设置竞赛将按项目评出一、二、三等奖若干名.
根据参赛队伍的数量确定奖项比例:一等奖10%,二等奖15%、三等奖20%,其余为优秀奖.
四、评分标准评分项目各项总分应得分内容:A、网站主题及内容是否符合本次竞赛的要求.
B、网站的选材是否全面,详细,充实,相关信息是否丰富.
25分版面:A、版面是否简洁.
主要指文本、图案是否整齐美观.
B、布局是否合理.
主要指网站的结构是否科学,栏目设置是否合理,导航是否分明,是否方便查询.
C、色彩:指色彩搭配是否协调,有层次感,且有利于浏览阅读.
25分创意:A、主题、内容定位是否独到、有特色.
B、表现手法是否新颖、与众不同.
30分技术:A、运行速度:文档、图形是否经过优化以缩短浏览的响应时间.
B、稳定性:指网页运行、网页链接是否正常.
C、技巧:指网页、动画、图片制作的技术含量及水平.
D、交互性:是否拥有访问计数器、搜索引擎、网上调查、用户信息反馈等功能性设置.
E、其他:在数据库应用等方面是否合理,是否有技巧.
20分五、法律事项所有参赛选手必须是参赛作品的合法拥有者,具有自主版权,并承担相应的法律责任,在作品中不得出现非法的、不健康的内容.
对于舞弊抄袭他人作品者,我们将给以通报批评、取消参赛资格,并进行相关处罚.
六、活动计划活动前期计划:海报宣传.
通过海报宣传,加强本次活动的影响力,让更多的网页设计人才参加到本次活动中.
(二)活动中期计划:安排好比赛所使用的机房,对相关设备作好检查,保证比赛顺利的开展.
(三)活动后期计划:依照公平、公正和公开的原则,要求评委组严格按照大赛作品参评的有关规定进行评选,严禁徇私舞弊.
软件设计一、竞赛宗旨为了进一步提高计算机专业学生的实践技能,展示高职实践教学成果,培养具有较强实践能力的高级应用型专门人才.
二、组织机构计算机系三、比赛规定(一)比赛时间和地点:2009年5月6日下午1:00-3:00,综合楼416实验室.
(二)参赛对象:每竞赛项目每组限报2人,不兼报.
(于4月30日之前将名单报计算机系)四、评奖竞赛将按项目评出一、二、三等奖若干名.
根据参赛队伍的数量确定奖项比例:一等奖10%,二等奖15%、三等奖20%,其余为优秀奖.
五、竞赛内容、竞赛规则(一)比赛形式和规则比赛形式:每组限报2人,以现场编程形式作为比赛方式.
计算机系将提供给各参赛队一台可以上网的计算机供比赛时上网查阅资料,各参赛队只能由参赛的2名学生进入机房进行编程.
一名学生负责编程(可用自带笔记本),另一名学生可以上网查资料,其间其余人员不得进入比赛场地.
各参赛队可以通过计算机系在赛前提供给各参赛队的比赛相关信息,准备好相关编程所需的类或控件等和比赛相关的工具,比赛时可以带入比赛现场.
比赛题目由计算机系制定.
比赛前一天,各参赛队先适应场地,检测相关的系统平台及编译器,是否可以上网等;比赛前各参赛队通过抽签获得比赛题目;比赛结束,各参赛队把制作好的程序,拷贝到统一提供的台计算机相应目录后退出比赛场地.
(退场后不得向计算机系提出修改参赛作品或重新提交参赛作品的申请).
赛后评委会将通过实现的功能、程序的效率、以及所采用的技术、编程风格、面美观性、操作简易性等来评定出参赛作品的分数.
(二)系统及编译平台计算机系将提供以下数据库系统及编译平台操作系统:windowsxp数据库:ACCESS,SQLSERVER,ORACLE3种DBMS.
编译器:VS.
net2005,VS.
net2003,DELPHI,JDK,JBUILD,VC++6.
0,VB6.
0中任选一种(三)自带素材范围1、数据库、网络方向参赛队可以准备操作数据库的类或控件,数据库存储过程等相关数据库对象,及网络操作的类或控件.
2、游戏参赛队可以准备图片素材、声音素材及相关类及控件.
以上这些,各参赛队可以事先准备好.
如比赛时发现自带比赛素材不完整,可以在比赛时上网搜索.
(四)题目范围:数据库编程、网络编程、游戏开发(五)比赛时间:180分钟(六)比赛纪律:1、不允许在程序中出现本人的班级姓名等信息;2、程序及其他文件要按照指定的文件夹和文件名存放;3、迟到15分钟后作弃权;4、遵守计算机专业机房使用管理规定;5、按照指定位置(机号)参加比赛;6、比赛过程中,不得使用手机等通讯工具,不得出现扰乱比赛正常秩序的行为.
(七)评分标准:评分项目各项总分应得分完成题目要求,实现应有的功能40分附加及辅助功能5分数据结构合理代码冗余度低10分界面友好,易于上手10分帮助详细,可以是文本文档,帮助文档或动画等各种形式5分设计新颖,有创意10分错误及异常处理10分使用者或评委满意程度10分英语口语(专业组)为了提高我院学生的整体水平和综合素质,培养学生英语学习的兴趣,丰富学生的校园文化生活,我院将举办第六届英语技能竞赛.
竞赛安排如下:一、比赛方式比赛采用现场抽题,现场竞赛的方式进行,内容为英语演讲和口译(汉译英)两部分,人均竞赛时间6分钟.
1、英语演讲(3分钟)比赛前三周公布演讲题目范围.
选手在比赛前10分钟现场抽签演讲题目.
2、口译(2分钟)选手完成演讲环节后现场抽取翻译题目(一名选手两道题,现场口译,1分钟思考时间).
二、评分标准比赛采取评委现场评分,当场亮分的方式进行.
演讲分值为60分,口译分值为40分,满分100分.
演讲评分标准:1、语音语调(20%):语音准确,语调自然,无明显口音.
2、演讲内容(20%):内容充实,论据充分,说理论证生动,举例具有典型性,结构严谨有条理.
3、流利程度(10%):演讲流畅,不影响听觉欣赏.
无烦琐的停顿,迟疑,更正现象.
要求脱稿演讲.
4、台风(10%):姿态自然,积极向上.
肢体语言自然得体,能与听众进行有效交流.
口译评分标准:1、准确性(30%):信息传达无误,句式结构清晰,用词准确.
2、流利程度(10%):无烦琐的停顿,迟疑,更正现象.
三、评委组成评委为三名专业教师组成.
比赛前应召开评委会,讨论并贯彻评分标准,以保证比赛的规范性、公平性与公正性.
四、演讲题目1、OpportunitiesandChallengesinToday'sCompetitiveWorld2、CollegeEducationisnottheEndofStudyCareer3、HowIFinancemyCollegeEducation4、PracticeMakesPerfect5、ItPaystobeHonest6、EducationintheInformationAge:MyPersonalExperience7、TheResponsibilityofYouth8、WhereThereIsLove,ThereIsNoDarkness9、OnSelf-dependence10、OneWorld,OneDream五、参赛对象:商务英语专业学生六、比赛时间:2009年5月27日七、比赛地点:应用外语系综合楼408多媒体教室八、奖项设置:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名(视参赛人数而定).
英语口语(非专业组)比赛方式比赛分为英语演讲和口译(汉译英)两个环节.
英语演讲(3分钟)演讲题目范围赛提前两周通知选手.
每位选手在上台演讲前5分钟现场抽签,确定演讲题目.
2.
口译(1分钟)选手完成演讲环节后现场抽取翻译题目(一名选手一道题,现场口译,30秒钟思考时间).
评分标准比赛采取评委现场评分,当场亮分的方式进行.
演讲分值为70分,口译分值为30分,满分100分.
演讲部分的评分标准:语音语调(10%):语音准确,语调自然,无明显口音.
演讲内容(40%):内容充实,论据充分,说理论证生动,结构严谨有条理.
流利程度(10%):演讲流畅,不影响听觉欣赏.
无烦琐的停顿,迟疑,更正现象.
要求脱稿演讲.
台风(10%):姿态自然,积极向上.
肢体语言自然得体,能与听众进行有效交流.
口译评分标准:准确性(20%):信息传达准确、无误.
流利程度(10%):无烦琐的停顿,迟疑,更正现象.
三、演讲题目:1、EducationintheInformationAge:MyPersonalExperience2.
Glory2008,aWindowtotheWorld3.
ALimitedDevelopmentPossibilityandUnlimitedSenseofResponsibility4.
CivilizedBehaviors:LearningtoActwithaProperSenseofHonorandShame5.
TheConsequencesofBeingDifferent6.
OnHarmony7.
MyPersonalViewsonMulticulturalism8.
TheIntegratedCulture9.
TheGlobalizationofEconomyandCulturalIndependence10.
TheResponsibilityofYouth11.
TheTemptationsofSocietyandtheValuesofLife12.
OpportunitiesandChallengesinToday'sCompetitiveWorld"13.
WhereThereIsLove,ThereIsNoDarkness14.
WhydoPeopleWanttoHaveLessStressedLife15.
IndividualDifferencesinStress16.
TowardsaHarmoniousSociety17.
Toserve,nottobeserved(Obligation)18.
AnEye-witnessAccountofaTrafficAccident19.
HardLifeisGoodforChildren20.
CollegeEducationisnottheEndofStudyCareer21.
OnSelf-dependence22.
ItPaystobeHonest23.
HowIFinancemyCollegeEducation24.
PracticeMakesPerfect25.
SocialistNewRuralArea26.
HowtoPromotetheSalesofYourself27.
ToChooseMeanstoClaimOpportunities28.
JobHunting29.
TheSignificanceofBuildingOneself30.
OneWorldOneDream四、参赛对象:全院非英语专业学生,将名单报至外语系办公室五、比赛时间:2009年5月27日下午2:00六、比赛地点:外语系综合楼211多媒体教室七、奖项设置:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名(依具体情况可能有所改动).
比赛采取现场颁奖的形式.
书法竞赛规则一、竞赛方式(各系与4月30日前将名单报至教务处)1、比赛以毛笔、硬笔书法作品展示和现场竞赛的方式进行.
2、参赛者现场竞赛时笔、砚自带,纸张学院统一.
二、竞赛内容1、参加展示的作品内容不限,书法作品字体不限2、参赛选手现场竞赛,内容由组委会决定.
艺术插花竞赛规则为保证本次现场插花艺术大赛的活动质量,体现公平、公正、公开的比赛原则,现将比赛规则及评分标准规定如下:一、比赛规则(请各系与4月30日前将名单报送至管理系)1.
比赛以组为单位参赛,每组不超过3人,中途不得换人.
参赛选手提前30分钟到指定位置参加比赛.
现场提供给每组选手桌子用于作品制作和展示.
2.
参赛选手根据设计自带插花所需各种花材、工具等,如:花材、花泥、花器、水、辅材,作品标签、喷壶和修剪工具.
3.
比赛时间为60分钟,请选手合理安排时间,超时操作均视为无效,不予参加评比.
完成作品后,不得随意离开现场,比赛全部结束方可离开.
4.
参赛选手需根据自己的设计创意为作品命名,填在作品标签上,待作品完成后放于作品前.
二、评比标准:100分作品的评比主要分为五项:主题创意、整体构图造型、视觉、色彩搭配、细节技巧和素材新鲜适当.
1.
主题创意30分主要评价设计的主题是否得以合理的表现、独创性.
2.
整体构图造型20分主要评价作品的设计和平衡是否恰当,使用的材料是否恰当,是否每个要素都融洽地结合在一起并产生合适的效果.
作品在视觉和实质上都须保持平衡.
要有明显的三度空间,各部分的衔接是否自然、适当.
3.
视觉、色彩20分评价作品使用的色彩及各色彩之间的协调性,与主题相关的颜色使用的是否协调,色彩的过度是否给人美感.
4.
技巧20分主要评价选手在设计结构、枝叶裁剪上表现出来的技巧,使用其他设计材料时,是否正确和合理.
5.
素材新鲜适当10分数学竞赛1.
竞赛宗旨:为了提高我校学生的数学素养,强化学生对解决问题、体现创新和突出应用技能的培养,丰富课外生活,调动学生学习数学的积极性.
(请各系于4月30日前将名单报送至公基部)2.
竞赛内容:一元微积分、线性代数初步、概率初步等内容.
3.
比赛规则:以试卷方式,匀允许自带任何参考书籍,电脑除外.
4.
比赛时间:120分钟.
动漫卡通形象设计一、投稿1、卡通形象应突出网络时代的经典表情,以此为基础,其它部位可以系列的灵活多变,体现"百变"的特征;2、造型设计造型简洁,便于制作FLASH,漫画等,最好有创作的文字及创意理念说明;3、作者需保留高精度的.
ai或.
psd.
cdr等格式的原图或手绘原图,以便获选后提供给征稿方4、作品涉及、引用的图片、声音、文字等不得侵犯任何第三方的知识产权或其它权利,符合中华人民共和国的有关法律法规的规定;5、提交作品的团体或个人不得剽窃抄袭他人创意的作品,一经发现有违规发生立即取消其参赛、获奖资格,若发生法律纠纷亦由提交作品的团体或个人自行承担;二、提交方式图像文件存储为jpeg或gif格式,分辨率不小于1024*768,文件大小最好在1MB以内.
连同本人资料一同发送电子邮件到leo1999#126.
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三、评奖作品初选:1、参赛作品由所有学院评委打分评选.
每个学员对一幅/组作品只能打一个分数.
2、每幅作品按5分制打分.
最终分数计算方法是:去掉最高和最低分数,剩下的为有效投票数,最终分数是有效投票数的算术平均.
作品展览:初选通过的作品,将打印输出在教学楼大厅进行展览.
并由学院评委共同评选出前三名.
于5月13日前交到人文系办公室.
四、其他1、投稿作品如涉及肖像权等法律问题,由作者自行解决.
如因此产生纠纷,学院不承担任何责任.
2、"学院"有权在网站内使用影展图片,不再另付稿酬.
3、其他未尽事宜,可随时补充.
广告设计主题:节能减排投稿可以是针对大赛主题进行创作的作品,也可以是和环保有关的任何题的自由发挥的漫画、插画作品.
参赛对象:在校全院学生奖项设置:一等奖:1名二等奖:2名三等奖:3名参赛作品要求:1)参赛创意由参赛人自由发挥,表现手法和形式不限,参赛作品数量不限.
2)纸上作品的图幅不小于A4(210mm*297mm)大小.
请在作品背面贴上参赛表:标题、姓名、系别、班级以及详细联系方式等.
投稿形式:直接把作品于5月13日前交到院人文社科系办公室.
评审委员:本届大赛将由平面设计师担任大赛评委.
评选标准:主题表意的准确性、图形表现的原创性、艺术创意的独特性、表现手法的艺术性.
比赛相关法律问题:1、参赛作品不得违反有关法律、法规以及公认的道德规范.
2、参赛者对自己的参赛作品负责;参赛作品不得违反知识产权;参赛作品涉及的使用其他素材的版权问题,由参赛者负责;提交作品的团体或个人必须拥有参赛作品及其所有素材的所有权或使用权,不得剽窃、抄袭他人作品,一经发现上述行为立即取消其参赛、获奖资格,由此发生的法律纠纷由提交作品的团体或个人自行承担并负全责;并保证比赛举办者不受损失.
3、主办方充分尊重作者作品版权,对于入围作品、获奖作品,其作品使用权和版权归主办方和原作者共同所有.
4、对于所有参赛作品,参赛者同意主办方拥有其参赛作品的使用权,主、承办方可以任何形式将参赛作品进行展示和传播,不另付酬.
5、作者一经提交作品参赛即代表完全接受大赛条款.
艺术摄影一、投稿1、学院举办摄影比赛,任何学院学员均可投稿参展.
2、比赛为命题比赛.
参赛作品必须体现大学生生活的积极向上、拼搏进取.
3、参赛作品必须为投稿者原创,彩色、黑白、数码不限.
作品内容必须符合国家法律,禁止反动、反华、黄色等内容的作品.
4、参赛作品可以使用数码暗房技术修改制作,但是必须保持摄影类作品的基本性质.
除比赛主题特别指定外,一般比赛只能用数码暗房技术来调整显示效果,不能使用数码特技.
5、参赛作品必须注明:拍摄的大致时间、所用器材(特别是镜头,变焦镜头必须标注焦距段)、扫描用设备,应尽量注明拍摄参数,使用Photoshop类软件修饰的也需注明.
6、参赛作品必须有一个适当的标题,字数不能超过15个汉字.
如果有明显与作品内容不符的标题,评委会有权取消其参赛资格,甚至删除该作品.
8、在命题比赛中,如果投稿作品与命题不符,编辑有权删除;9、每个学员投稿不超过10幅.
每幅作品长边不超过1600Pixel,但不小于500Pixel,文件大小不超过1000KB.
二、评奖作品初选:(于5月13日前交到人文社科系办公室)1、参赛作品由所有学院评委打分评选.
每个学员对一幅/组作品只能打一个分数.
2、每幅作品按5分制打分.
最终分数计算方法是:去掉最高和最低分数,剩下的为有效投票数,最终分数是有效投票数的算术平均.
作品展览:初选通过的作品,将打印输出在教学楼大厅进行展览.
并由学院评委共同评选出前三名.
三、其他1、投稿作品如涉及肖像权等法律问题,由作者自行解决.
如因此产生纠纷,学院不承担任何责任.
2、其他未尽事宜,可随时补充.
秘书实务一、竞赛内容1、实务录像情景分析:参照秘书职业证书考试标准,如商务沟通、文档管理、会议事务等,要求学生在规定时间内完成.
本部分限手写,手稿再录入电脑.
2、礼仪实务情景模拟:针对会议、剪彩活动等,要求学生在规定时间内完成.
本部分要求3人合作进行模拟.
3、秘书写作:常用会务文书写作,如会议通知、讲话稿等.
本部分限手写,手稿再录入电脑.
二、竞赛时间:5月13日下午2:30三、竞赛地点:人文社科系综合楼310多媒体教室、综合楼304机房四、竞赛方式1、本竞赛项目以团体赛的形式进行,每个参赛队由3名选手组成.
为每组提供2台电脑,3人可分工合作.
2、竞赛题目在竞赛报到时公布若干道情景题,现场随机抽题,实务录像情景分析、秘书写作部分的所有环节均在电脑上完成并提交打印件.
3、竞赛时间为90分钟.
五、评分标准项目基础分为100分.
其中写作占30%、礼仪实务情景模拟30%、录像情景占40%(以上部分详细的评分标准根据竞赛题目另行确定).
提前完成的,每提前10分钟,奖励5分.
建筑测量一、竞赛要求:参赛小组,每组参赛人员2名,以抽签决定竞赛顺序;竞赛内容:选择3点(边长>40m)并钉立好控制桩,组成三角形,用经纬仪测回法测定三角形内角;仪器工具:J2电子经纬仪、记录表格、记录板、测钎二、竞赛规则及评分标准竞赛前由评委事先为每组指定三角形各点,每组以字母顺序为本组三点编号,如第3组,三角形三点编号分别为C1、C2、C3;竞赛以小组(每组2人)参赛.
竞赛前三脚架应横放在地面,三脚架架腿上的紧固螺旋可事先松开,由评委发令开始计时,通过安置经纬仪、对中、整平,按测回法测量三角形内角.
比赛结束后,选手立即举手示意,上交记录表为结束时间;竞赛结束后,以各组最后得分从高到低排定名次;得分相同的小组,参考各组角度闭合差大小,闭合差较小的小组排名靠前.
评分标准:精度要求(1)严格按测回法的观测程序作业;(2)上、下半测回角值之差≤±40″;(3)三角闭合差≤±100″;(4)记录、计算完整、清洁、字体工整,无错误;(5)精度不符合要求,不参加最后评分.
评分标准(1)以时间T为评分主要依据,如下图表,评分标准分四个等级制定,具体分数由所在等级内插评分,表中M代表分数.
竞赛项目评分标准(以时间T为评分主要依据)M≥8585﹥M≥7575﹥M≥60M﹤60测回法测量三角形的内角T≤45′45′﹤T≤55′55′﹤T≤65′T﹥65′(2)每提前1分钟完成,得分增加1分(3)根据对中误差情况,扣1~3分(4)根据水准管气泡偏差情况,扣1~2分.
(3)根据卷面整洁、记录正确情况,扣1~5分.
(记录划去1处,扣1分,合计不超过5分.
)建筑CAD1、本竞赛项目以个人参赛.
2、竞赛用AutoCAD软件,按制图标准绘制一幅建筑工程施工图并出图打印为DWF文件,上交DWF文件.
3、建筑AutoCAD软件使用AutoCAD2008中文版,参赛选手每人一个机位,竞赛时间为60分钟.
4、发卷前5分钟选手可以简单试用所用的软件确保存盘功能正常.
5、竞赛结束前,选手应作好存盘准备,并确保存盘的完整无误,不按要求存储数据,导致数据丢失者按零分处理.
选手存盘后应举手向监考人员示意,经监考人员记录时间后,立即离场.
成绩评定方法:1、竞赛的成绩评定方法为:(1)参赛选手的成绩评定由裁判组负责.
(2)竞赛成绩由评分裁判员根据评分统一标准统一阅卷、评分与计分.
若最终得分相同,以交卷时间先后排序.
(3)项目基础分为100分,绘图规范、线型、字体、图层等的设置、出图等知识点有不同的分值.
提前完成的每五分钟奖励2分,奖励分共计20分.
中餐摆台仪容仪表要求:1、精神饱满、仪态规范、动作优美、步态雅致.
2、面容整洁、容光焕发;女士化妆淡雅、大方;男士胡子刮干净,修饰得当、得体.
3、发型:大方美观、适当、不怪异;头发干净、整齐,无染色;男士头发后不盖领、侧不盖耳;女士头发不过肩、前不盖眼.
4、手指甲:干净、指甲不长、不涂指甲油.
5、服装:着本岗位工作服,服饰整洁,款式简练,线条流畅,熨烫挺括,钮扣齐全,无破损、无污迹,不得将衣袖、裤脚卷起.
6、鞋:穿便于工作的黑色鞋子,布鞋要干净,皮鞋要光亮,无破损.
7、袜子:男士穿深色袜子,女士穿肉色丝袜,干净无绽线.
8、首饰:不得佩戴任何饰物.
9、工号牌、星级牌佩带完整.
二、操作内容及标准:1、选手进入赛场准备就绪后,举手示意,用普通话通报"餐饮部XX准备完毕,请领导考核",经同意开始后选手开始操作.
2、以10人台为准,餐具摆放合理、卫生.
3、操作要左手托盘,右手摆餐具,从主人开始,站在椅子右边按顺时针方向进行,动作要求快而不乱,步代要稳.
4、折花要求:(1)花型(五动、五植).
(2)操作卫生,在托盘内折叠,不允许用牙叨咬.
(3)一次折成,捏褶均匀,形象逼真,有真实感.
(4)口布花摆放合理整齐,高矮有序,突出主人的位置.
动物造型一般要求头朝右.
5、餐饮基本摆放用具及要求:(1)台布定位准确,中心居中,正面朝上,反面朝下,台布凸缝正对正、副主人位,下垂部分四周均匀.
(2)餐具不倒下、不落地.
各类用品从离开备餐台后直到摆台结束,若发生倒下或落地现象,需更换用品后继续比赛.
(3)杯子:水杯拿下半部,白酒杯、葡萄酒杯拿细柄部分.
(4)碗盘、汤匙:餐盘和口汤碗均需拿边,逐个放置;所有汤匙均需拿柄.
(5)轻声放置:要求所有物品在托盘内和放置时均轻声操作.
(6)餐盘:十个餐盘的间隔距离相等;餐盘离桌边一指宽(约1.
5厘米);相对的两个餐盘与餐台中心基本成一线.
(7)筷架:筷架位于餐盘右侧,外侧放筷子,筷子在筷架位置约2/5处,筷尾距桌边一指(约1.
5厘米).
(8)汤匙:放入汤碗中,匙柄向左,方向一致,十个汤匙放置后基本呈圆形.
(9)汤碗:位于餐盘左上方,碗的外沿与餐盘外沿成一直线.
(10)公筷、公匙:每桌两副,在正、副主位正上方呈"一"字摆放.
(11)烟缸、火柴:烟缸呈"品"字型摆放,火柴放置在烟缸右上方,火柴正面朝客人.
(12)商标:用品中凡有中、英文说明的一律面朝客人,若两者兼有则中文面对客人.
(13)牙签:统一放在餐盘与筷子中间.
牙签底部与筷子底部平齐.
(14)圆椅:圆椅从主宾开始,顺时针方向进行,椅面前端距台布边1公分,正中对准餐盘.
(15)整体布置:合理、整齐、美观.
6、斟酒:(1)斟酒时托盘中放一瓶白酒、一瓶红葡萄酒,每位选手托盘斟十个座位的酒水.
白酒斟八成满,红葡萄酒斟三分之一满,十个座位的酒水保持一致.
斟酒顺序为先主宾后主再按顺时针方向转.
(2)斟酒必须在圆椅之后,先斟白酒,后斟红葡萄酒.
三、中餐操作评分细则1、仪容仪表、礼貌礼仪.
(10分)2、中餐摆台操作流程.
(60分)3、分餐操作.
(20分)4、参赛员工菜品、酒水介绍(内容不限).
(10分)模拟导游1、比赛内容:(1)导游词讲解.
选手准备一篇约5-8分钟的导游词并进行讲解.
要求准备导游讲解材料(图片、PPT等).
学生在比赛前三天将讲解景点的相关材料上交评委.
(2)导游知识问答,题目包括导游基础知识和专业技能两个方面.
由评委现场提问.
(3)选手才艺表演.
包括唱歌、跳舞、诗朗诵、单口相声、水果拼盘等,而且必须是个人项目,表演时间必须控制在十分钟之内.
2、评分标准:(1)导游词讲解:60分包括:导游词撰写:20分;语言表达:30分;形象:10分(2)知识问答:20分(3)才艺表演:10分(4)综合表现:10分会计电算化一、竞赛宗旨:为响应学院的号召,加强学生职业技能和实践能力培养,进一步提高经济系同学的专业素质,增强同学们的动手实践能力,培养同学们的实际应用能力,展现会计学专业同学的会计帐务处理能力和电算化软件的应用、操作能力.
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