蚂蚁四年级观察小蚂蚁400字作文.doc

蚂蚁积分  时间:2021-02-13  阅读:()

四年级观察小蚂蚁400字作文

蚂蚁是一个勤劳的动物它们有时候会搬家它的里面包含着许许多多的秘密。同门是否仔细去观察过它发现一些好玩的事情呢。在这里为大家提供四年级观察蚂蚁的400字作文欢迎阅读。

观察蚂蚁1

今天我在院子里发现了蚂蚁的小据点它在一堆土的中间。他有两个出口每个出口都有重兵把守它们在土堆上转来转去好像在守卫家园有好像在寻找食物。我在出口的旁边用细铁丝轻轻地挖了一个洞我发现了一小快空间这时我高兴极了马上往里面挖了起来大约挖了五六分钟我看到的可不是一小块空间了而是一个“蚂蚁小镇。 ”

首先我参观了它们的马路窄窄一条但是却能容下两三只蚂蚁。没过多久我就看见了大大小小的洞。我从那个小洞上又挖了一点发现了级只白色的幼虫辛勤的工蚁们正在给它们喂食看到这我想起了小时候爸爸妈妈给我们喂饭场景那时候我是多么调皮总是不想吃饭好不容易让爸爸妈妈哄着吃了一口又去玩了。我越看越入迷我觉得蚂蚁的世界非常神奇。

我又在另一个洞上看了看里面存放着许多动物的尸体比如说毛毛虫、蜘蛛

我想它们现在应该要多存食物因为快到冬天了别到时候饿肚子。突然我看见四五个蚂蚁冒了出来像无头苍蝇一样四出爬我想他们应该是守粮仓的吧这时我发现了许多工蚁在一个大洞里进进出出就像巡逻队一样走近一看才知道原来工蚁们在轮流照顾蚁后蚁王也在旁边照顾着准备迎接下一个调皮的幼虫。不知不觉有几个兵蚁已经爬到了我的鞋子上它们对我这庞然大物投一好奇的目光。可能会想这究竟是敌人还是朋友它们对我的参观好像不太欢迎我马上换了个地方参观。过了一会儿我发现在图堆下面发起了一场激烈的战争。蚂蚁VS蚯蚓。虽然蚂蚁小但是它们明白一个道理 团结就是力量而且每个都是天生的大力士所以我对蚂蚁赢有十足的信心。首先小蚂蚁发出攻击咬。蚯蚓没手没脚显然不好防守所以它一开始就使出它唯一的绝招翻滚它使劲打滚可是蚂蚁抓得紧紧地丝毫没有松懈。蚯蚓没办法只好乖乖被咬死再被抬走。我看着小蚂蚁们胜利归来我非常高兴。我还看见了许多许多我如痴如醉看了两个钟头我发现了蚂蚁小镇我非常高兴想小小蚂蚁居然有这么高的智慧真是出乎意料它们有各自的工作各自的生活是什么让它们这么勤奋的工作是什么让它们把生活安排的如此周到是什么蚂蚁的世界真是太奇妙了下次我一定更仔细的观察“蚂蚁小镇。 ”

观察蚂蚁2

早上妈妈给我买了一个面包我坐在小区的花园里津津有味地吃着。这时我看见两只蚂蚁在石凳底下我故意掉下一块面包给它们吃。两只小蚂蚁发现了赶紧来搬可是搬不动了于是一只小蚂蚁和另一只大蚂蚁它们就用触角碰撞一下仿佛在说“你赶紧去叫蚂蚁们来帮忙吧 ”不一会儿那只大蚂蚁急急忙忙地带领着浩浩荡荡的蚂蚁队伍来到面包旁 围成一圈。你一口我一口蚂蚁们用力把面包抬回去。

我很奇怪看它们走得特别快我想这小蚂蚁有几条腿呢我数了数可太小了数也数不清。我准备带它们回家做一个实验。我把两只蚂蚁用白纸包好拿了一个颜料底盘用一点点蓝墨水让两只小蚂蚁在墨水里爬一爬再放到白纸上我看了看真的看出了蚂蚁有六条腿。它的身子左右两边各有三条腿。每边的前足、后足和另一边的中足分别组成两组“三角架”当第一组“三脚架”举起向前迈步时第二组“三脚架”支撑身体保持平衡。

今天我太高兴了我发现了蚂蚁有两大秘密用触角传递信息的用“三脚架”迈动走路的。

观察蚂蚁3

在我童年里有许多的发现其中有一次发现让我铭可在心。

那是三年级时一天下课后我正在玩耍突然我的脚很痒痒一看是一只小蚂蚁爬进我的鞋里。我把小蚂蚁放在手上仔细观察它的身体分为三部胸部一节腿部一节头部一节。我心想蚂蚁走这么远不怕迷路吗

带着这个疑问放学回家后我找来几只蚂蚁把它们放在一个盆子里把点面包渣放了进去。只见有一只蚂蚁沿着盆子走了一圈找见了面包渣他把面包渣放在自己的身上转了一个小圈然后又转了一个圈我发现蚂蚁是按着自己的路走的想到蚂蚁是不是有种气味它闻着回家呢。我一查电脑原来真的是。

观察蚂蚁我知道了只有从小留心观察每一个事物才会有新的发现才会有所发明创造。

观察蚂蚁4

今天我在观察蚂蚁的时候发现了一个“天大”的秘密。

早晨我还是和往常一样跟我的蚂蚁朋友打招呼还没来得及给蚂蚁们点个数突然角落里两只不同窝的蚂蚁在“拳击比赛”啦我立马摇身一变拿起了放大镜对准这两只蚂蚁此刻我变成了解说员。 “蚂蚁一号选手正在恐吓蚂蚁二号选手这样的威力要是换了我早就被吓晕了哎呀看蚂蚁二号选手也不甘示弱啊它直接用嘴巴咬住了一号选手的身体二号选

手犯规了快看蚂蚁一号选手被激怒了它奋力反击用力咬住二号选手的脖子。 ”这场比赛“太过精彩啦 ”但是一个疑问在我的心中出现了为什么不同窝的蚂蚁见到对方会打架呢

我跑去问妈妈 “妈妈为什么不同窝的蚂蚁遇见了会吵架呢 ”“嗯你去看看你那本昆虫大百科那个十万个为什么也看看 自己先找找答案 ”……我就猜到妈妈就会让我自己找答案后来我知道原来蚂蚁是用触角交流的触角还可以用来分辨敌我它们还能闻出不是同窝的味道它们是为了自己的家园和家人而“战斗”

观察蚂蚁5

据说蚂蚁能举起比自己重40倍的东西似乎听上去有些玄乎我自己也不知道。我就去问妈妈妈妈说没听说过我觉得那句话一定是假的。可是到后来我却改变了这个想法。

那一天我在楼下溜冰溜着溜着我突发奇想想试试能不能在草地上滑。我小心翼翼地滑过去没想到我发现了一个蚂蚁巢。蚂蚁窝被我压得稀烂可是过了不久我突然看见有一粒沙在动。突然那粒沙被举了起来一看哦是一只小蚂蚁在动突然又有一粒沙子被搬了出来。顿时成千上万只蚂蚁都出来帮忙。不一会儿窠就弄好了正当蚂蚁们想凯旋收兵时我看见一条虫在那里挡住了去路那些小蚂蚁猛地扑了上去把虫的身子咬住再把虫子翻个身。虫子现在才知道它招惹了“蚁

大爷”了它垂死挣扎。蚁王亲自出马跑过去咬住正在挣扎的虫子。霎时全部蚂蚁冲上去把虫子咬住。不一会儿虫子就剩下一张皮了。看到这一幕我发现了蚂蚁的秘密它们个子小但力量大 团结让它们所向无敌。

看到这一幕我想发明一种东西比起重机更方便的机器利用蚂蚁的手做成一幅拳套举起非常重的东西。

相信在不久的将来这种东西一定会然给展现在我们面前。

四年级观察小蚂蚁400字作文

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