流媒体世纪葵花·校园网络电视应用平台解决专业方案

目 录

1行业背景. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .3

2处理方案. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .3

2.1需求分析. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .3

2.2设计标准. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .4

2.3设计方案. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .5

3产品介绍. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .7

3.1移动采集软件(LiveONE). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .7

3.2多路编码工作站AVCas te r . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .8

3.3流媒体服务器软件KMS Kuihua Media Services. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .9

4成功案例. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .12

4.1四川外语学院. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .12

4.2武汉科技学院. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .13

4.3西南大学. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .13

4.4四川美术学院. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .14

4.5其它用户名目. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .14

5技术服务. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .14

5.1项目论证. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .14

5.2工程实施. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .15

5.3操作培训. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .15

5.4交付验收. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .15

5.5用户回访. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .15

5.6软件升级. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .15

5.7硬件保修. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .15

5.8技术开发. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .16

6企业介绍. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .16

6.1相关葵花. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .16

6.2技术专长. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .16

6.3企业资质. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .17

1行业背景

现在一般高校中有三个问题比较突出即教育资源短缺、招生难和就业难。

教育资源短缺关键表现在社会需要而教育资源不能有效满足扩大招生而基础设施人满为患基础网络建设良好不过上面引人入胜教学内容匮乏。招生难表现在一般高校之间同质化竞争猛烈学校著名度和认可度不够。就业难表现在学生就业面窄、就业能力差。

对于教育资源短缺问题学校除了依据实际需要主动引进更关键是要充足利用好校园网结合现代化科技手段挖掘现有资源并切实提升教育资源利用率。

对于招生难问题学校要重视网络宣传。网站已经是学校官方媒体校园网也已是建设校园文化新渠道、新平台。利用网站和校园网将学校教育结果、师资力量、学生风貌等出色内容制以视频形式进行网上播放不仅有利于树立和提升学校形象而且帮助考生家长直观、形象了解学校和选择专业同时也提升了用人单位对毕业人才认可度。

对于就业难应该开拓学生视野、丰富课余生活寓教于乐经过提升学生综合素质提升她们就业能力。

伴随国家教育信息化建设推进高校校园网建设突飞猛进千兆网基础普及无线网正在实施。即使基础网络环境很好不过上面和教育相关出色应用却极少尤其是鲜活、直观视频内容更是寥寥无几。我们假如充足利用好现有校园网整合多个多样流媒体应用搭建一整套数字化校园网络电视应用平台不仅能够丰富教学方法、加强资源共享、提升教学质量而且能够传输学校风采、展示学生风貌创建主动友好校园文化同时开拓视野丰富学生课余生活全方面提升学生综合素质进而愈加好处理前面提到三个问题。

2处理方案

2.1需求分析

我们将经过一个案例来说明校园网络电视应用应用价值。

四川某大学为深入推进和实施大学英语教学改革准备推出或改善以下举措

1、 为方便同学上课同时有效开展远程教学观摩和评定准备将老师讲课声音、 图像和电脑

屏幕在校园网上同时广播

2、 为了加强内部教学资源挖掘和积累首先将部分老师讲课内容录制成精品课件其次将已经购置大量教学影片、录音带、录像带和VCD、 DVD等培训光碟进行数字化存放。然后将这两方面教学资源全部导入到媒体库或数字化图书馆让全体师生进行学习和分享要满足最少20XX名师生能够同时在线学习并能够欣赏到清楚、流畅节目质量

3、 为改善学生听力和口语能力将引进16路纯正英语电视节目在校园网上进行广播

4、 为方便更多师生观看多种学术会议、名人演讲并立即播报校内新闻学校将配置便携式转播工作站随时将学术会议、名家访谈和校园活动进行现场直播、录制

5、将学校历史背景、专业设置、师资力量、教育结果、学生风貌等内容制作成出色视频宣传片在学校网站进行全方位宣传、展示

6、 为了丰富师生业余生活首先将有选择将部分电影和电视剧光碟导入媒体库中供师生在课余时间点播欣赏其次将16路有线电视信号进行校园网广播处理学生宿舍有局域网却没有闭路电视看电视难题但电视节目要选择含有趣味性和知识性较强频道。

基于以上实际情况我们将其归纳为三个方面应用需求一是教学需求表现为课堂在线直播、教学资源点播、学术会议广播和教育电视转播二是宣传需求表现为校园新闻广播三是娱乐需求表现为影视点播。

我们将经过布署葵花校园网络电视应用平台来满足这些实际需求。

2.2设计标准

简单方便

整个网络电视应用平台安装、实施简单操作、管理方便无需特殊培训即可轻松上手。安全稳定

整个平台分为教学、宣传和娱乐三个模块可分可合灵活搭配。各模块稳定运行互不影响同时因为采取高性能服务器和专业设备所以整个平台可长时间稳定运行。

系统强化权限管理功效。每个人全部能够有自己用户名和口令有严格口令验证机制全部些人员只能观看自己有权限观看内容。

技术优异

符累计算机、 网络通讯技术和流媒体视频技术最新发展时尚而且采取标准协议和规范。

以视频直播和点播为基础突出网络传输质量和稳定。融合优异管理思想从而实现最大程度资源利用。

经济实用

平台含有统一业务引擎整合高度集成专业化配套设备内容公布和管理均可远程操作所以管理和维护成本很低。同时着眼于日常工作需要并能够伴随教室业务变更进行调整。

随需扩展

因为是自主研发模块化设计所以整个系统能够依据实际需要分开采购、灵活扩展、平滑升级。既满足现有实际需要也兼顾未来潜在需求。不管是教学、宣传和娱乐全部可分别或全部布署还是在节目直播编码方法、数量或同时在线观看用户数或和其它业务系统结合甚至依据特定需要定制全部能最大程度得以满足。

全方面兼容

既能够满足校园网也能够满足互联网既能支持主流媒体文件格式点播也能支持主流文档格式点播既能自成体系、独立应用也能提供多种接口轻松融入现有网络教学平台、 OA办公系统和网站之中含有很好延展性和易用性。

2.3设计方案

系统组成

整个应用平台由LiveONE移动采集工作站TV2AV有线电视解调器和AVCaster视频直播机KMS流媒体服务器和编辑工作站、存放服务器、管理服务器等多个部分组成。

以上这些组成部分能够依据实际需要有选择部分或全部采购。

下面配置方案是依据需求分析制订。

1、 AVCaster视频直播机:  1台 外加TV2AV有线电视解调器 1台

操作系统Windows 20XX Server

硬件配置AVCaster P43.0e/2G内存/80G硬盘/1000M网卡/4U机箱/不含显示器

提供16路教育电视和16路娱乐电视节目标编码并实现32个频道网上转播和录制。

2、 Liv e O N E移动采集工作站:  1台

操作系统Windows XP

硬件配置Core 1.8G/1G内存/120G硬盘/1000M网卡/无线/独立显卡

提供1个演播室、礼堂或新闻现场网上直播和录制。

3、 Liv e O N E编码工作站:  1台

操作系统Windows 20XX Server

硬件配置P4 3.0e/1G内存/80G硬盘/1000M网卡/音视频采集设备

提供1个课堂网上直播和录制。

4、 KMS Media Producer多媒体处理工作站:  1台

操作系统Windows 20XX Server

硬件配置P4 3.0e/1G内存/80G硬盘/1000M网卡

提供包含影片、录音带、录像带和VCD、 DVD等碟片进行数字化转换并上传。

5、 KMSKuihua Media Services 流媒体服务器 1台

操作系统Windows 20XX Server

硬件配置 2*XEON 2.0G/2G内存/73G SCSI硬盘/1000M(双网卡)/

安装流服务服务器程序提供流媒体数据公布、管理等关键视频服务。

6、WEB及数据库服务器 1台

操作系统Win20XXServer

硬件配置 1*XEON 2.0G/1G内存/73G硬盘/1000M(单网卡)/

安装WEB、 SQL数据库提供网站服务。负责用户接入、认证、权限等和提供数据库服务、系统信息服务。

7、 系统管理服务器 1台

操作系统Windows 20XX Server

硬件配置 1*XEON 2.0G/1G内存/73G硬盘/1000M(单网卡)。

安装远程管理程序提供基于web系统管理服务。

系统拓扑图

3产品介绍

3.1移动采集软件(LiveONE)

产品介绍

Liv e O N E是一款经典视频直播软件特点是简练、高效。配合笔记本和摄像机能够轻松

实现新闻、会议等活动现场移动直播

功效特点

1. 实现会议数据流、 电视信号或其它模拟AV信号进行网络直播

2. 支持自动化同时录制、点播方便错过用户进行回放观看

3. 授权用户端可依据需要录制观看内容到当地磁盘

4. 支持字幕插入和台标插入和叠加。可即时插入多个字幕信息也可添加任务列表 自动按不一样时间段插入不一样字幕信息

5. 作为编码器软件不仅能够将数据流上传至葵花流媒体服务器也能够传给其它专业流媒体服务器比如微软流媒体服务器

6. 录制文件能够直接被第三方专业编辑软件识别并处理比如Adobe企业Premiere 

7. 支持单播、组播、多播等多个分发方法当接收直播时先搜索组播数据以节省网络带宽同时提升系统稳定性。

3.2多路编码工作站AVCaster 

产品介绍

AVCaster是一款专业多路视频直播设备。单机实现多达16路AV信号采集、编码可支持

D1 720×576 画面质量支持7*二十四小时不间断直播服务。适合于多路电视直播。设备外观

功效特点

1. 单机实现最多16路音视频信号采集、压缩、存放、直播、录制文件等视频业务兼具公布、认证、远程管理等众多功效应用支持7*二十四小时不间断直播服务需求

2. 输出画面分辨率可达成D 1 720×576  即画面质量可达成近似DVD效果

3. 支持定时自动录像、按任务录像等功效录制后节目可直接进行点播

4. 独特网络自适应、码流自平滑技术确保媒体数据平滑发送消除网络尖锋产生

5. 提供给用户一个直观、友好操作界面用户在这个友好操作界面上可方便灵活使用音视频和数据交流各个选项按钮和操作菜单一般用户无需经过特殊培训便可方便使用和熟练操作。

6. 作为专业编码设备不仅能够将数据流上传至葵花流媒体服务器也能够传给其它专业流媒体服务器比如微软流媒体服务器。

3.3流媒体服务器软件KMSKuihua Media Services产品介绍

KMS是一套专业流媒体服务器软件。它拥有统一、强大视频引擎集成点播、直播、广播等全部基础视频业务支持全部主流媒体格式和文档格式开放系统架构可轻松融入到已经建好学校网站、 网络教学平台或OA系统中。有效支持现有教育资源挖掘和利用。

功效特点

1、统一、强劲视频引擎单机并发千人并经过服务器集群方法负载均衡平滑扩容

2、 支 持 全 部 主 流 媒 体 格 式(VCD、 DVD、MP 3、 DivX、 AVI、 A S F、WMV、WMA、 RM、 RMVB等)在线点播支持文档课件Word、 Excel、 PowerPoint、 Flash和图片等格式点播

3、 支持音视频网络转播、录制、点播一体化完成整个过程无需人工干预

4、 支持以互联网浏览方法实现中央控制管理管理员不管何时何地全部能够远程登陆和管理维护简便

5、 可预先设置服务器上缓存数天节目 供错过接收直播用户点播或下载到当地观看

6、提供节目自动更新功效系统根据优异先出标准循环使用硬盘进行节目录制

7、提供多个录像模式能够在默认录像规则基础上随时进行人工干预录制完整节目。

8、 自带独立节目编辑工具能够把对录制节目进行合并、剪切、修复等功效还能够把录制文件转换成其它格式多媒体文件

9、 内置高速下载服务模块并支持批量下载经过授权认证用户能够批量选择服务器上