鸡蛋画画达芬奇画鸡蛋的故事

达芬奇画鸡蛋画了几年

六年 达．芬奇十四岁那年，到佛罗伦斯拜著名艺术家弗罗基俄为师。

弗罗基俄是位很严格的老师，他给达．芬奇上的第一堂课就是画鸡蛋。

开头，达．芬奇画得很有兴致，可是以后第二课，第三课，......老师还是让他画鸡蛋，这使达．芬奇想不通了，小小的鸡蛋，有甚么好画的?有一次，达．芬奇问老师：「为甚么老是让我画鸡蛋?」老师告诉他：「鸡蛋，虽然普通，但天下没有绝对一样的，即使是同一个鸡蛋，角度不同，投来的光线不同，画出来也不一样，因此，画鸡蛋是基本功。

基本功要练到画笔能圆熟地听从大脑的指挥，得心应手，才算功夫到家。

」 达．芬奇听了老师的话，很受启发。

他每天拿着鸡蛋，一丝不苟地照着画。

一年，二年，三年...... 六年之后，达．芬奇画鸡蛋用的草纸，已经堆得很高了。

他的艺术水平很快超过了老师，终于成为伟大的艺术家。

达芬奇画鸡蛋的流言是真是假？

达芬奇是意大利的一位著名画家，他在小的时候，有一天，教师拿出一个鸡蛋说：“请你画出两个一模一样的鸡蛋，能做到吗?”说完就走了。

达芬奇想：鸡蛋有什么好画的，这又有何难呢?达芬奇从这边看，那边看，鸡蛋还是鸡蛋，但他怎么也画不出两个一模一样的鸡蛋。

于是，他去问老师，首先，老师表扬了他认真观察，并告诉他别小看这一个鸡蛋，其实他是千万个鸡蛋从不同的角度看是不同的鸡蛋。

达芬奇记住了这句话，不仅用手去画，而且用心灵去画，几十年之后，他终于成为了一个大画家。

画鸡蛋是一个很好的方法，尤其是学画画的，培养观察能力！我姐姐就是这样的。

蛋壳画用什么涂色

1．原理 蛋壳主要成分为碳酸钙，碳酸钙遇到酸就会反应而放出二氧化碳气体。

所以鸡蛋壳浸在食醋中便会逐步地产生气泡而被腐蚀掉。

而且蛋壳里层的颜色要比表层淡得多。

而在壳上涂上白蜡的部分因阻止了与酸的接触从而仍保持原状。

这样，食醋就能把用蜡在鸡蛋壳上绘的画腐蚀成一幅生动的雕刻作品。

2．用品 鸡蛋壳、毛笔，烧杯，乙酸乙酯，白蜡，醋精，颜料，玻棒。

3．操作 取一只鸡蛋，洗去表面脏物再把水擦干。

另取1g～2g白蜡（可用平时照明用的蜡烛），压成碎屑放入一小烧杯中，再慢慢滴加有机溶剂（如苯、乙酸乙酯、油漆稀释剂等都可以）边滴边搅拌，使白蜡碎屑溶于溶剂成为糊状。

如无有机溶剂，也可将小烧杯置于石棉网上，用微火使蜡熔化。

用一支小楷笔，蘸取上述白蜡液，在洗净的蛋壳上绘上自己所需的画（如想画得好一些，可用铅笔预先在蛋壳上打上草稿），然后将鸡蛋静置约0.5h～1h，使所绘的笔迹干燥至不再粘手为止。

如为熔化蜡，只要待其冷却即可。

另取一只烧杯，注入约半杯食用醋或醋精（只要够把鸡蛋浸没即可），如在实验室也可配制10％～20％的冰醋酸溶液代替。

将绘上蜡画的鸡蛋投入，当蛋壳表面产生一个个气泡后，用棒拨动鸡蛋，使蛋的表面与溶液均匀接触。

这样浸泡10min至数小时。

具体时间要看酸的浓度而定。

较浓的冰醋酸溶液反应较快，食用醋的反应较慢，取出鸡蛋后如看到已有明显的腐蚀现象既可用水洗涤。

再用小刀把蜡轻轻刮去即可。

这　 时蛋壳表面已有明显的图案，如用刀刻出的画一般，很富有情趣。

被腐蚀处很易上色。

用各种颜色涂上，则更为漂亮。

最后用铁钉将蛋的二端各打一个小孔，用嘴把蛋内的蛋白蛋清吹在一个碗内即可。

达芬奇是怎样画鸡蛋的啊？

达.芬奇十四岁那年，到佛罗伦斯拜著名艺术家弗罗基俄为师。

弗罗基俄是位很严格的老师，他给达.芬奇上的第一堂课就是画鸡蛋。

开头，达.芬奇画得很有兴致，可是以后第二课，第三课，老师还是让他画鸡蛋，这使达.芬奇想不通了，小小的鸡蛋，有甚么好画的?? 有一次，达.芬奇问老师：「为甚么老是让我画鸡蛋?」老师告诉他：「鸡蛋，虽然普通，但天下没有绝对一样的，即使是同一个鸡蛋，角度不同，投来的光线不同，画出来也不一样，因此，画鸡蛋是基本功。

? 基本功要练到画笔能圆熟地听从大脑的指挥，得心应手，才算功夫到家。

」 达.芬奇听了老师的话，很受启发。

他每天拿着鸡蛋，一丝不苟地照着画。

一年，二年，三年，达.芬奇画鸡蛋用的草纸，已经堆得很高了。

他的艺术水平很快超过了老师，终于成为伟大的艺术家。

扩展资料： 达芬奇著作： 达芬奇其艺术理论散见于他的6000多页手稿和未完稿的《绘画论》中，这也是文艺复兴时代理论研究的重大成果。

达·芬奇的《绘画论》，可以按内容大致分为美学理论和绘画的基础科学两部分。

美学理论部分讨论了绘画的性质，绘画和现实的关系，绘画和其他艺术的异同等问题。

而基础部分则阐述透视学、光影学、人体比例和解剖学、人体的动态和表情以及自然现象等知识。

达·芬奇的美学思想，集中在历来被称为《艺术比较篇》的一部分笔记里。

将绘画和诗、音乐、雕塑等艺术加以评比，本是文艺复兴时代颇为盛行的一种文艺批评形式，阿尔伯蒂和佛兰切斯卡的画论也都有这样的内容。

原来，自古以来，绘画由于和手工生产关系密切，不被认为是一门高尚的艺术，比其他艺术低一等。

相反，达·芬奇却证明绘画高于其他艺术。

但在我们今天看来，比高下完全不是重要的问题，重要的是通过他把绘画和其他艺术的比较，可以看出他对绘画的见解。

达·芬奇根据“我们的一切知识都来源于知觉”这一个基本观点分析绘画和现实的关系，指出自然是绘画的源泉，绘画是自然的模仿者；又根据古罗马以来，绘画的发展史，指出如果画家取法自然，绘画便昌盛，不取法自然，绘画就衰微，从哲学和历史两方面说明画家必须以自然为师。

他还进一步用了很别致的方法阐明绘画怎样反映自然，这就是他著名的镜子比喻：“画家的心应当像镜子一样，将自身转化为对象的颜色，并如数摄进摆在面前的一切物体的形象。

应当晓得，假如你们不是一个能够用艺术再现自然一切形态的多才多艺的能手，也就不是一位高明的画家”。

这就是说，绘画是反映在画家心里的自然，借艺术手段再现；但他又指出，“作画时单凭实践和肉眼的判断而不运用理性的画家就象一面镜子，只会抄袭摆在面前的东西，而对它们一无所知”。

他要求画家不仅依靠感官去认识世界，而且要运用理性去揭露自然界的规律。

所以，达·芬奇一方面是以自然为师；另一方面又十分强调理性的重要，要求画家们具备透视学、光影学、人体解剖学等方面的知识，以之指导创作，忠实地反映自然万物的形态，并和丰富的想象力结合，和自然竞赛，创造出自然中没有的形象。

参考资料来源：搜狗百科－达芬奇

达芬奇画鸡蛋的故事

达芬奇16岁去意大利画家韦罗基奥哪儿学画画，老师让他每天用不同角度画鸡蛋。

达芬奇毕竟是个天才，没几天就腻了。

他问老师为什么不学画些难的，老师告诉他：只有从不同角度观察事物，才能有不同体会，画出更好的画，并且能更加有耐心。

达芬奇心领神会，每天更加努力，成为了至今无人能超越的天才，代表作《蒙娜丽莎》，《岩间圣母》，在基本所有方面都有成就。

拓展资料 达·芬奇是列奥纳多·迪·皮耶罗·达·芬奇 （意大利文原名：Leonardo di ser Piero da Vinci）的简称，出生于儒略历1452年4月15日（公历4月23日），毕业于意大利理工学院，1519年5月2日逝世，是意大利学者、艺术家。

欧洲文艺复兴时期的天才科学家、发明家、画家，生物学家。

现代学者称他为“文艺复兴时期最完美的代表”，是人类历史上绝无仅有的全才，他最大的成就是绘画，他的杰作《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》、《岩间圣母》等作品，体现了他精湛的艺术造诣。

他认为自然中最美的研究对象是人体，人体是大自然的奇妙之作品，画家应以人为绘画对象的核心。