网络依赖症什么是网络厌恶症？

网络的利与弊

网络有益有害，就像一把双刃剑，如果你不好好利用，就会被它所奴役。

我认为网络对我们青少年讲是尽量‘能免则免’的，有些同学会沉迷与里面的“7K7K、4399”等，不仅学习成绩下降了，视力也模糊了。

当然，我也得承认，网络也是有益处的，不可以通杀。

有了网络，信息交通方便了，可以达到“不出门，晓天里”的神通，可是，它的背后却是一个磁盘，一点一点的吸引着你的注意。

一旦上了瘾，就再也拔不出来了。

我曾经特别喜欢上网，总是借着“查资料”的由头偷偷玩一会洛克王国。

可是，自从我拿到英语92分的考卷时，我便一脸茫然了。

我也是一名小学生，我懂得教室里的人每每提起你完全不懂得“知识”时，你就像是被忽视了一样，可是，这并不是理由，相反，日子久了，到会成为一个让你宽慰的借口。

前方的知识大门向你敞开，可后方却是无尽的黑暗，黑暗后面是家人的泪水，而光明后面呢？却是数不尽的欢心，二者选其一？你选得出未必做得到，只是自己的一念之间，前因后果，得由自己深思熟虑。

各位网友，前方的光阴是多么美好？为什么要去破坏它呢？把握自己，给自己打上一剂强心针，好好考虑到底该怎么做，或许也就是你这么一念之间，你的前方变成了光明！

网络十大不文明行为

1、传播谣言、散布虚假信息制作 2、传播网络病毒，“黑客” 3、恶意攻击、骚扰 4、传播垃圾邮件；论坛、聊天室侮辱、谩骂 5、网络欺诈行为 6、网络色情聊天 7、窥探、传播他人隐私 8、盗用他人网络账号，假冒他人名义 9、强制广告、强制下载、强制注册 10、炒作色情、暴力、怪异等低俗内容

什么是网络厌恶症？

“网络依赖症”是新近出现在学生群体中的一种心理疾病。

这种疾病起源于网络空间的无限与学生儿童自身辨别能力的有限之间所存在着的巨大的反差。

再加上学生的自控能力差，模仿能力强，因而，致使许多学生上网后便极易坠入“网络”的虚拟世界中无法自拔。

在这个虚拟的世界上，学生们往往有如一只迷途的羔羊，无意识地将网络看成是自己最好的家，把上网当成人生的最大的快乐。