孔子2019-2020学年江苏省常州市常州中学高二上学期期中考试语文试题（解析版）

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期中考试试题

江苏省常州市常州中学2019-2020学年高二上学期期中考试

语文试题

一、古代诗文阅读

课内文言文基础

1.下列文言文各句中对加点实词的解释不正确的一项是

A.持牛羊酒食献飨军士飨犒劳 B.侯生摄敝衣冠敝敞开的

C.时不利兮骓不逝 逝奔驰 D.从广勒习兵击匈奴勒统率『答案』 B

『解析』本题主要考查理解常见文言实词在文中的含义的能力。实词类题目答题的方法有“结构分析法” “语法分析法” “形旁辨义法” “套用成语法” “套用课本法” 解答此题要注意上下文最好方法是把所给的词义代到原文中去依据上下文的语意来推导之应该很容易判断出来。 B项 “敝” 修饰“衣” 是破烂、破旧的意思。句意侯生整理一下他的破旧衣帽。故选B。

2.下列文言文各句中加点实词的解释完全一致的一项是

A.诸侯皆属焉/乃以秦王属吏

B.大将军青亦阴受上诫/阴使人至豨所

C.愿太子疾遣樊将军/屈平疾王听之不聪也

D.上服度则六亲固/尽失其度

『答案』 B

『解析』本题主要考查理解常见文言实词在文中的含义的能力。实词类题目答题的方法有“结构分析法” “语法分析法” “形旁辨义法” “套用成语法” “套用课本法” 解答此题要注意上下文最好方法是把所给的词义代到原文中去依据上下文的语意来推导之应该很容易判断出来。

A项隶属、归属、跟从部署。

B项暗中暗地里。

C项赶紧、快点痛心。

D项礼法风度、态度。

故选B。

3.下列文言文各句中对加点字的词类活用的解释不正确的一项是

A.子婴素车白马 名作动驾素车白马 B.无不膝行而前名作状用膝盖

C.侯生乃屏人间语使动使„退避 D.不羞小节而耻功名不显于天下形作动感到羞耻

『答案』 D

期中考试试题

『解析』本题考查学生理解常见文言实词在文中的含义和用法的能力。解答此类题目应先明确题干对于选择的要求如本题“下列文言文各句中对加点字的词类活用的解释不正确的一项” 这是针对文言实词中词类活用设题考生可以先明确加点词本身的词性然后根据在句中的位置或所做的成分来分析活用类型。 D项意动 以„„为羞。 (他是)知道我不会因为这点小事而觉得丢脸 (我)担心的是我的功名不能为天下人所知。故选D。

4.下列文言文各句中加点字的词类活用用法相同的一项是

A.陷之死地而后生/管仲因而信之 B.鞭马南驰数十里/恐吾至阻险而还

C.时秦昭王与楚婚 /稍蚕食诸侯 D.亭长妻患之/纵江东父兄怜而王我『答案』 A

『解析』本题考查学生理解常见文言实词在文中的含义和用法的能力。解答此类题目应先明确题干对于选择的要求如本题“下列文言文各句中加点字的词类活用用法相同的一项” 这是针对文言实词中词类活用设题考生可以先明确加点词本身的词性然后根据在句中的位置或所做的成分来分析活用类型。

A项使动使„„陷使„„信守盟约。

B项名词作状语 向南形容词用作名词险阻之地。

C项名词活用作动词结为婚姻名词作状语像蚕一样。

D项意动 以„„为患厌恶名词作动词称王。

故选A。

5.下列文言文各句中含有古今异义词的一项是

①所过无不残破 ②于是项王及悲歌慷慨

③公子为人仁而下士 ④我哀王孙而进食

⑤此臣之日夜切齿腐心也 ⑥鲍叔不以我为不肖

A.①②③④ B.①②④⑤

C.①②④⑥ D.①③④⑤

『答案』 C

『解析』本题考查学生理解常见文言实词在文中的含义和用法的能力。解答此类题目应先明确题干对于选择的要求如本题“下列文言文各句中含有古今异义词的一项” 这是针对文言实词中古今异义设题考生可以把今天的意思代入句中看是否合乎语境。 “残破” 古义毁坏今义残缺破损。 “慷慨” 古义感慨叹息今义充满正气情绪激昂。“王孙” 古义年轻人今义王的子孙后泛指贵族子弟。 “不肖” 古义不贤没有才能今义 品行不好。故选C。

6.下列文言文各句中均不含古今异义词的一项是

A.诽谤者族/古之帝者地方千里

B.赵旦暮且下/上常从容与信言诸将能不

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C.鲍叔不以我为无耻/晋鄙嚄唶宿将

D.东道少回远/且提一匕首入不测之强秦

『答案』 D

『解析』本题考查学生理解常见文言实词在文中的含义和用法的能力。解答此类题目应先明确题干对于选择的要求如本题“下列文言文各句中均不含古今异义词的一项” 这是针对文言实词中古今异义设题考生可以把今天的意思代入句中看是否合乎语境。A项 “诽谤” 古义非议国政今义无中生有说人坏话。 “地方” 古义土地方圆今义处所。

B项 “从容” 古义举止、行动自然今义不慌不忙镇静等。

C项 “无耻” 古义不知羞耻今义卑鄙。

故选D。

7.下列文言文各句中与所给例句的特殊句式用法相同的一项是

[例句]秦王购之金千斤 邑万家。 选自《刺客列传》

A.楚与诸侯之慕从者数万人 B.广即请霸陵尉与俱

C.天之亡我我何渡为 D.知我不羞小节而耻功名不显于天也『答案』 A

『解析』本题主要考查理解与现代汉语不同的句式和用法的能力。解答此类试题需要对各类句式的基本知识与判断标准要理解、熟记以便解题时进行知识迁移。常见的文言特殊句式判断句、被动句、省略句、定语后置句、状语后置句、宾语前置句等。

例句 “千斤” “万家”分别修饰“金” “邑” 定语后置句

A项 “数万”修饰“慕从者” 定语后置句

B项 “与之俱” 省略句

C项 “何为” 宾语前置句

D项 “于天” 状语后置句。

故选A。

8.下列文言文各句中特殊句式用法不相同的一项是

A.毋令当单于/因与俱攻秦军

B.皆好辞而以赋见称/为秦将王翦所戮者也

C.管仲既任政相齐/太子及宾客知其事者

D.大丈夫不能自食/岂管仲之谓乎

『答案』 C

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A项 “毋令之当单于”  “因与之俱攻秦军” 省略句。

B项 “见” “为„„所”表被动被动句。

C项 “任” 被任用被动句 “知其事”修饰“太子及宾客” 定语后置句。D项 “食自” “谓管仲” 宾语前置句。

故选C。

9.下列文言文各句中加点虚词的用法相同的一项是

A.二世使使者斩以徇/酒酣以往

B.魏王怒公子之盗其兵符/长史急责广之幕府对簿

C.成安君陈余闻汉且袭之/且至于燕

D.而以公子为长者能下士也/为虏所生得

『答案』 C

『解析』本题主要考查文言虚词的意义和用法。对于文言虚词类题目要着眼“意义”和“用法”两点 “意义”是就表意而言的 “用法”是就词性而言的。解答此题时需要逐项分析。

A项连词表目的来连词表承接。

B项主谓之间取消句子独立性动词到。

C项副词将要、将近。

D项表判断作为介词被。

故选C。

10.下列文言文各句中均含有通假字的一项是

①沛中豪桀吏闻令有重客②直上载公子上坐

③彼秦大将擅兵于外而乱于内④从间道萆山而望赵军

⑤厚币委质事楚 ⑥奋其私智而不师古

A.①②③④ B.①②④⑤

C.①③④⑥ D.①④⑤⑥

『答案』 B

『解析』本题主要考查理解常见文言词语在文中的含义的能力。解答此类试题对通假字的考查一般都不会离开课内所学内容。做题时首先要认真阅读选文特别是课外文言文要根据试卷所提供的注释把选文读懂。然后再仔细审视被考查的通假字所在的语境调动知识储备根据上下文文意推敲其意义。 “桀”通“杰”  “坐”通“座”  “萆”通“蔽” “质”通“贽” 。故选B。

课外文言文阅读

阅读下面的一篇文言文作品完成下列小题。

孔子迁于蔡三岁吴伐陈。楚救陈军于城父。闻孔子在陈蔡之间楚使人聘孔子。孔

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子将往拜礼陈蔡大夫谋曰 “孔子贤者所刺讥皆中诸侯之疾。今者久留陈蔡之间诸大

夫所设行皆非仲尼之意。今楚大国也来聘孔子。孔子用于楚则陈、蔡用事大夫危矣。 ”

于是乃相与发徒役围孔子于野。不得行绝粮。从者病莫能兴孔子讲诵弦歌不衰。子路愠见 曰 “君子亦有穷乎 ”孔子曰 “君子固穷小人穷斯滥矣。 ”

子贡色作。孔子曰 “赐尔以予为多学而识之者与 ”曰 “然。非与 ”孔子曰“非也。予一以贯之。 ”

孔子知弟子有愠心乃召子路而问曰 “ 《诗》云 ‘匪兕匪虎率彼旷野’ 。吾道非邪吾何为于此 ”子路曰 “意者吾未仁邪人之不我信也。意者吾未知邪人之不我行也。 ”孔子曰 “有是乎 由譬使仁者而必信安有伯夷、叔齐使知者而必行安有王子比干 ”

子路出子贡入见。孔子曰 “赐 《诗》云 ‘匪兕匪虎率彼旷野’ 。吾道非邪吾何为于此 ”子贡曰 “夫子之道至大也故天下莫能容夫子。夫子盖少贬焉 ”孔子曰“赐 良农能稼而不能为穑 良工能巧而不能为顺。君子能修其道纲而纪之统而理之而不能为容今尔不修尔道而求为容。赐。而志不远矣 ”

子贡出颜回入见。孔子曰 “回 《诗》云 ‘匪兕匪虎率彼旷野’ 。吾道非邪吾何为于此 ”颜回曰 “夫子之道至大故天下莫能容。虽然夫子推而行之不容何病不容然后见君子夫道之不修也是吾丑也。夫道既已大修而不用是有国者之丑也。不容何病不容然后见君子 ”孔子欣然而笑曰 “有是哉颜氏之子使尔多财吾为尔宰。 ”

于是使子贡至楚。楚昭王兴师迎孔子然后得免。

选自《史记·孔子世家》

11.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是

A.君子能修其道/纲而纪之/统而理之/而不能为容/今尔不修尔道而求为容

B.君子能修/其道纲而/纪之统而/理之而不能为容/今尔不修尔道而求为容

C.君子能修其道/纲而纪之/统而理之而/不能为容今/尔不修尔道而求为容

D.君子能修/其道纲而纪之/统而理之/而不能为容/今尔不修尔道而求为容

『答案』 A

『解析』本题考查文言断句的能力。此类试题解答时是先疏通大意然后利用句中的人名、地名、官职名、文言虚词、句子结构以及语段中动词的宾语或补语等断句。对于文言断句类型的题目不要急于答题应当先诵读这个篇段通过诵读力求对全文的内容有个大体的了解凭语感将能断开的先断开逐步缩小范围然后再集中精力分析难断处遵循先易后难的原则。

“修”的宾语为“道” 不应该断开排除B项、 D项。

“纲而纪之” “统而理之”句式对称 “而”表转折和“不能为容”为一句排除C项。句意君子能够修明自己的学说用法度来规范国家用道统来治理臣民但不能保证被世

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道所容如今你不修明你奉行的学说却去追求被世人收容。

故选A。

12.下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是

A.诸侯古代中央政权分封的各国国君的统称。周制分公、侯、伯、子、男五等。

B.大夫古代官名。西周以后先秦诸侯国中 国君之下依次有卿、士、大夫三级。

C.伯、叔古代兄弟排行。伯指排行老大叔指排行老三。亦有孟、仲、季之说。

D.王子帝王的儿子。嫡长子多会作为皇位继承人被立为太子又称皇储或储君。『答案』 B

『解析』本题考查了解并掌握常见的古代文化知识的能力。此类试题解答时文化常识包括古代文化中天文、历法、乐律、地理、官职、科举、姓名、宗法等。这类试题一般不考过于冷僻的内容涉及的大多是科举、姓名、礼俗等考生要注重平时知识的积累。

B项 “国君之下依次有卿、士、大夫三级”错误。应该是“在国君之下有卿、大夫、士三级” 。大夫古代官名。西周以后先秦诸侯国中在国君之下有卿、大夫、士三级。大夫世袭有封地。后世遂以大夫为一般任官职之称。秦汉以后 中央要职有御史大夫备顾问者有谏议大夫、中大夫、光禄大夫等。至唐宋尚有御史大夫及谏议大夫之官至明清废。又隋唐以后以大夫为高级官阶之称号。清朝高级文职官阶称大夫武职则称将军。故选B。

13.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的—项是

A.陈国、蔡国大夫的所作所为都违背孔子的心意且孔子又是贤人因而当得知楚昭王要派人聘请孔子时他们考虑到孔子入楚对己不利就共同调发役徒将孔子围困在野外。

B.孔子一行被困在陈国时粮食断绝随从一一饿倒就连子路这时也沉不住气了。而孔子用自己的行为为他所倡导的士节写下了形象的注解。

C.子路、子贡对孔子“为什么受困在这里”的回答虽然角度不同但都对孔子之道表示质疑表现了二人“穷”境之中的信仰危机所以遭到了孔子的批评。

D.颜回认为正确的主张不被别人采纳 自己仍坚持下去这才显出君子的修养。孔子听了颜回的回答感到欣慰许诺让颜回拥有许多财产 自己愿给他当管家。

『答案』 D

『解析』本题考查概括和分析文章内容的能力。此类试题解答时抓住题干读全读准。对题干中的所有要求要一个不漏、原原本本地分析准确地把握题干所提的要求看清是选对的还是选错的是概括内容还是分析观点。

D项 “许诺让颜回拥有许多财产”错误。后半句对原文“使尔多财吾为尔宰”的误解其中“使”是“假使”的意思。全句意思是“如果将来你发了财我愿替你当管家” 。故选

D。

14.把文中画下划线的句子翻译成现代汉语。

1从者病莫能兴孔子讲诵弦歌不衰

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2赐 良农能稼而不能为穑 良工能巧而不能为顺。

『答案』 1跟从的弟子饿病了,站都站不起来。孔子却还在不停地给大家讲学,朗诵诗歌、歌唱、弹琴。 2赐优秀的农夫善于播种耕耘却不能保证获得好收成优秀的工匠擅长工艺技巧却不能迎合所有人的要求。

『解析』本题主要考查文言语句翻译。此类试题解答时首先要找出专有名词即人名、地名、官职等然后再看有否特殊句式最后再确定关键字进行翻译一般为直译。文言文的翻译最基本的方法就是替换、组词、保留、省略。 1 “从者” 跟从的弟子 “兴” 发起、发动此处意译为站立 “讲” 讲学 “诵” 朗诵、吟诵 “歌” 歌唱 “衰” 衰减、衰落。 2 “能” 善于 “稼” 种植谷物亦泛指农业劳动 “而” 连词表转折 “穑” 收割谷物 “巧” 工艺技巧 “顺” 迎合。

【点睛】准确翻译文言句子的方法①要在语境中理解句子。无论何种句子都不能脱离语境去理解要注意作者的基本观点和感情倾向。要做到“字不离词词不离句句不离篇” 。②要注意词类活用、通假字这些文言现象对这些文言现象的正确理解和把握是翻译好文言文语句的前提。③对句子中难懂的地方不能采取忽略或笼统翻译的办法去逃避而应该前后推导认真理解。④要善于调动已学知识进行比较辨析异同。特别是对一词多义、古代文化知识的积累有助于我们把握文言词语在句子中的具体用法和含义。

参考译文

孔子迁居到蔡国的第三年吴国军队攻伐陈国。楚国出兵援救陈国驻扎在城父。听说孔子在陈国、蔡国之间楚昭王派人聘请孔子。孔子准备前住拜见回礼陈国、蔡国的大夫谋划说 “孔子是个贤人他所指责抨击的都切中诸侯的弊病。如今他长久停留在陈国、蔡国之间众大夫所作所为都违反仲尼的心意。如今楚国是大国派人前来聘请孔子倘若孔子在楚国被起用我们这些在陈国、蔡国当权的大夫就危险了。 ”于是就共同调发役徒将孔子围困在野外。孔子没法行路断绝了粮食。随从的弟子疲惫不堪饿的站不起来。但孔于仍讲习诵读演奏歌唱传授诗书礼乐毫不间断。子路生气地来见孔子说 “君子也有困厄吗?”孔子说 “君子能固守困厄而不动摇小人困厄就胡作非为了。 ”

子贡的神色也变了孔子对他说 “赐啊你认为我是博学而且能记住一切事物的人吗 ”子贡说 “是的难道不是吗 ”孔子说 “不是的我是用一个基本观念来贯通所有的事物。 ”

孔子知道弟子中有人又怨心,于是叫子路上前问话,说 “ 《诗经》上说既非野牛又非虎,穿行旷野不停步。是我的道德不好吗,为什么我到了今天这样的地步?”子路回答说 “假如我不仁和,别人就不会相信我.假如我不智慧,别人就不会和我行得通。 ”孔子说 “是这样的吗?仲由啊,如果仁者一定会得到别人信任,哪里会有伯夷叔齐?如果智者一定是行得通的,哪里会有王子比干?”

子路出去子贡进入见面。孔子说 “赐啊 《诗》中说 ‘不是犀牛也不是老虎却

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疲于奔命在空旷的原野。 ’我们的学说难道有不对的地方吗我们为什么沦落到这个地步 ”子贡说 “老师的学说极其弘大所以天下没有国家能容得下您。老师是否可以稍微降低一点标准呢 ”孔子说 “赐优秀的农夫善于播种耕耘却不能保证获得好收成优秀的工匠擅长工艺技巧却不能迎合所有人的要求。君子能够修明自己的学说用法度来规范国家用道统来治理臣民但不能保证被世道所容如今你不修明你奉行的学说却去追求被世人收容。赐你的志向太不远了 ”

子路出去颜回入门进见。孔干说 “回啊 《诗》中说 ‘不是犀牛也不是老虎却疲于奔命在空旷的原野。 ’我们的学说难道有不对的地方吗?我们为什么沦落到这个地步?”颜回说 “老师的学说极其宏大所以天下没有国家能够容纳。即使如比老师推广而实行它不被容纳担心什么?正是不被容纳然后才现出君子本色!老师的学说不修明这是我们的耻辱。老师的学说已经宏大美好却不被采用这是当权者的耻辱。不被容纳担心什么?不被容纳然后才现出君子本色!”孔子高兴地笑道 “有道理啊颜家的孩子!假使你拥有许多财产我给你当管家。 ”

于是孔子派子贡到达楚国。楚昭王派兵迎接孔子孔子然后得以脱身。

阅读下面的一篇文言文作品完成下列小题。

先府君①行实

张惠言

先府君讳蟾宾字步青号云墀姓张氏。其先自宋初由滁迁常州常州之张多由滁谱牒废世不可纪。其后曰端当明弘治中居南门德安里是为大南门张氏。张氏非大南门不共谱。端孙钦钦生洲。洲生宏道万历中举于乡官开封府通判生典。典生以鼎。以鼎生铭伛。铭伛生采。采生金第娶于白生府君。自典至金第 皆补郡县学生有文章名世以教授为事。而铭伛当明之亡独不为制举业云。

府君生九岁而孤有兄曰思楷弟曰瑞斗。家贫 日不得再食奉白孺人教兄弟相厉以儒学。补府学生试高等廪膳②常教授乡里间。其后游沅州一岁得疾归遂卒年三十有八。府君既不得志于世无所表见又不获永其年充所学以致不朽所论著皆未就。卒时惠言方四岁翊遗腹四月而生凡其言行可纪者弗得闻 闻之于人所传又弗敢审。而府君之执友汤先生宾辂、郑先生梦杨笃行君子也知府君深守道德不毁誉故著其言 以为府君行实焉。

汤先生曰 “君好学深思不事穿凿善为诗及制举文操纸笔立就性沉挚寡欲少言尤不喜说人过。与人交不设城府久而能敬。 ”郑先生曰 “薛心筠、董仲容、汤宾辂君兄弟总角交也。宾辂抗希古人好考核故事不轻出门户君兄弟与仲容则常集于薛氏予亦时时在坐雍容出论议率常连日夜君色温而恭言简而中余心敬宾辂而酷爱君谓两人于人道近也。笃于孝友平生未尝与人迕人亦未尝迕君。或问之曰 ‘天壤间何处可使性气 ’其为人如此。 ”郑先生又言 “府君有异表 中夜目光闪闪或一二尺许。尝自言 ‘秋夜偶

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玩月见河汉间云鳞鳞士女数十人云裳霞佩执诸乐器飘飘过太虚 肤发纤悉可辨云。 ’ ”

汤先生名修业郑先生名环 皆常州武进人。

节选自《张惠言文选》[注]①府君作者的亡父。②廪膳廪膳生员科举制度中生员名目之一。

15.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是

A.宾辂抗希/古人好考核故事/不轻出门户/君兄弟与仲容则常集于薛氏/予亦时时在坐/雍容出论/议率常连日夜/君色温而恭言/简而中余心敬宾辂/而酷爱君

B.宾辂抗希古人/好考核故事/不轻出门户/君兄弟与仲容则常集/于薛氏予亦时时在坐/雍容出论议/率常连日夜/君色温而恭言简/而中余心敬宾辂/而酷爱君

C.宾辂抗希/古人好考核/故事不轻出门户/君兄弟与仲容则常集/于薛氏予亦时时坐/雍容出论/议率常连日夜/君色温而恭言/简而中余心敬宾辂/而酷爱君

D.宾辂抗希古人/好考核故事/不轻出门户/君兄弟与仲容则常集于薛氏/予亦时时在坐/雍容出论议/率常连日夜/君色温而恭/言简而中/余心敬宾辂而酷爱君

『答案』 D

画线句子中“古人”是名词“抗希古人”即“抗志以希古人” 不应断开据此可排除A项、 C项。

再比较B项、 D项根据文意“温而恭” “简而中”分别修饰“色”和“言” 故“恭言”连接不当排除B项。