实验室用双氧水制取氧气教学流程
实验室用双氧水制取氧气
教学目标
知识与技能
1 让学生掌握实验室用双氧水制备氧气的原理、装臵和操作
2使学生理解影响反应速率的因素
3学生能认识催化剂在化学反应中的作用及反应前后质量和化学性质的变化。过程与方法
1 通过各组对比实验使学生在不断对比中获得新知识感受对比实验在化学学习中的重要价值
2通过讨论交流和实验探究培养学生处理信息的能力、动手操作的能力和良好的团队意识。
情感态度与价值观
1 通过对催化剂更优化的选择培养学生低碳环保的高贵品质
2通过对比实验培养学生合理、科学地分析客观事物的能力。
教学重点双氧水制备氧气的原理、装臵和操作。
教学难点通过对比实验领悟影响双氧水分解速率的因素。
教学器材仪器托盘天平、锥形瓶、分液漏斗、双孔橡皮塞、导管、试管、烧杯、
集气瓶、镊子、火柴等。
药品 6%的双氧水、 15%的双氧水、二氧化锰、氧化铜、新鲜土豆等。教学过程
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今天下午遇到一个网友聊到他昨天新注册的一个域名,今天在去使用的时候发现域名居然不见。开始怀疑他昨天是否付款扣费,以及是否有实名认证过,毕竟我们在国内域名注册平台注册域名是需要实名认证的,大概3-5天内如果不验证那是不可以使用的。但是如果注册完毕的域名找不到那也是奇怪。同时我也有怀疑他是不是忘记记错账户。毕竟我们有很多朋友在某个商家注册很多账户,有时候自己都忘记是用哪个账户的。但是我们去找账户也不办...