中班社会《紧急的电话号码》有课件
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主题 关亍幼儿或小学教育中的小学学案”的参考范文。
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1.能说出几种紧急的电话号码知道它们的用途。. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .2
3.感知紧急的电话号码不人们生活的密切关系。. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .2
1.自制白板课件。. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .2
3. 《夺宝熊兵》大电影片段。. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .2
一 《夺宝熊兵》大电影片段导入引起幼儿兴趣。. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .2
2.师刚才的视频里发生了什么事谁去救她了呢. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .2
1.讨论紧急的电话号码119。. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .3
2.讨论紧急的电话号码110。. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .3
3.讨论特殊的电话号码120。. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .3
1.幼儿通过闯关游戏巩固学习紧急电话号码的正确使用方式。. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .4
第一关请问119、 120、 110分别是哪里的电话号码. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .4
五活动延伸。. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .5
正文
中班社会《紧急的电话号码》有课件
活动目标
1.能说出几种紧急的电话号码知道它们的用途。
2.学习正确使用紧急的电话号码知道紧急的电话号码是在紧急情况下使用。
3.感知紧急的电话号码与人们生活的密切关系。
活动准备
1.自制白板课件。
2.幼儿操作材料 110、 120、 119号码牌和图片若干底板16张。
3. 《夺宝熊兵》大电影片段。
活动过程
一 《夺宝熊兵》大电影片段导入引起幼儿兴趣。
1.师今天我们聚集在一起是有一件非常紧急的事情请看!
2.师刚才的视频里发生了什么事谁去救她了呢
3.森林里的熊大和熊二在去救嘟嘟的路上被卡住了来听听它们说了什么
二集体讨论110、 120、 119三个紧急的电话号码知道它们的用途并学习正确使用紧急的电话号码。
1.讨论紧急的电话号码119。
情景一出发去救嘟嘟在熊出没的森林里遇到大火。
师森林里发生了什么事应该求助谁来救火
师那我们一起打电话吧。
2.讨论紧急的电话号码110。
情境二到了M公司老板在睡觉怎么办
师消防员叔叔本事真大一下子就把火灭了。我们可以通过森林继续出发咯。
师坏老板把嘟嘟抓进了M公司后在干什么呢应该求助谁来抓坏老板?
师那我们一起打电话吧。
3.讨论特殊的电话号码120。
情境三进入M公司发现嘟嘟受伤了怎么办
师耶坏老板被抓走咯我们快找找嘟嘟在哪儿应该求助谁来救嘟嘟?
师那我们一起打电话吧。
4.教师小结在拨打紧急电话号码时一定要跟对方说清楚事情发生的地点在哪里。
三巩固学习紧急电话号码的正确使用方法知道紧急电话号码是在紧急情况下使用的。
1.幼儿通过闯关游戏巩固学习紧急电话号码的正确使用方式。
第一关请问119、 120、 110分别是哪里的电话号码
第二关请问这三张图片分别发生了什么事应该拨打哪个电话号码
第三关请小朋友看清楚图片上的内容然后分别拨打紧急的电话号码。
2.教师小结这三个电话号码是在发生紧急情况或需要紧急求助的时候拨打的电话。比如说遇到火灾或突然有人受伤或遇到小偷等一些危险的紧急的事情就可以拨打这些紧急电话。但是没有发生紧急事情的时候是丌可以拨打的如果随便打的话要被警察叔叔抓起来的。
四幼儿分组制作紧急电话号码的海报感知紧急电话号码不我们的生活的关系。
1.教师讲解“紧急的电话号码”海报制作方法利用白板进行演示。
2.幼儿制作“紧急的电话号码”海报。
3.请个别幼儿介绍自制的海报。
五活动延伸。
幼儿拿着宣传海报去小班介绍。
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