嘉定区教育系统青少年五好小公民"阳光校园·我们是好伙伴"

主题教育活动实施方案根据教育部关心下一代工作委员会《关于开展第二十届全国青少年五好小公民"阳光校园·我们是好伙伴"主题教育活动的通知》【教关委函[2016]11号】和市教育关工委、市教委德育处的《关于参加全国青少年五好小公民"阳光校园·我们是好伙伴"主题教育活动的通知》【沪教关委[2016]8号】要求,制定本实施方案如下:一、指导思想深入贯彻落实中央关于培育和践行社会主义核心价值观的意见和习近平总书记关于关心下一代工作重要指示精神,全面落实立德树人的根本任务,通过围绕主题开展系列活动,引导中小学生关心身边的人和事,关爱班集体,关注校园,牢固树立心中有他人、心中有集体的意识,懂得为人做事的基本道理,逐渐养成良好的道德行为习惯,做团结友爱、互相帮助、尊重他人、诚信友善、善于合作的阳光好伙伴,努力成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而共同奋斗.

二、参与对象全区小学三年级(含)以上的中小学生(含民办农民工子女小学).
按小学组、中学组(含中职)分别进行比赛.
三、活动内容1、读书活动组织开展多种形式的读书活动,通过交流讨论,升华认识,提高综合素养.
要充分发挥广大"五老"作用,积极开展阅读指导,引导中小学生关心他人、关爱班集体,养成优良品德,争做团结友爱、互相帮助、尊重他人、诚信友善、善于合作的阳光好伙伴.

2、征文大赛结合读书和社会实践活动,组织参加主题教育活动的学生写一篇征文,谈体会和收获.
学校关工小组要配合语文教师加强对学生征文写作的指导;每校选送5篇征文参加区级比赛(见3《嘉定区五好小公民"阳光校园·我们是好伙伴"主题教育优秀征文推荐表》).
征文要求紧扣主题,自选题材;观点正确,视角新颖;逻辑严谨,文笔流畅;联系实际,切忌空谈.
字数分别为小学组800字左右,中学组1500字左右.
3、演讲比赛学校关工小组要在读书活动基础上,开展"阳光校园·我们是好伙伴"主题演讲比赛.
通过演讲加深理解、锻炼才干、弘扬传递正能量.
演讲要求主题突出,标题醒目,材料典型、充分,事、情、理交融,说服力强.
每人演讲时间不超过5分钟.
4、实践活动结合读书的内容,组织中小学生开展诚信友爱、互帮互助实践活动,开展与外来务工人员随迁子女结对子、手拉手等社会实践活动.
四、活动要求(一)思想重视充分认识五好小公民主题教育读书活动是课堂思品思政教育和语文历史等学科教学的积极延伸,各校要把主题教育读书活动纳入本校贯彻"两纲",推进德育工作的整体规划中,并渗透到教育教学工作的各个环节.

(二)组织体系区教育系统关工委、区教育局德育科和学校关工小组、德育部门分别是本区和本校活动的组织者;学校教师是活动积极有效开展的重要实施者;学生是参与活动的主体.
(三)实施措施1、区教育系统关工委为推进主题教育读书活动,向本区中小学和中职学校每校赠送15—20本主题教育活动的配套读本《阳光校园·我们是好伙伴》;各校可按照参与活动的年级或班级数量进行增订.
2、学校根据活动要求,以班级或年级为单位组织学生开展实践活动.
注重与党团、班队、社团活动结合.
利用黑板报、墙报、手抄报、校刊、网上评书及主题班会等形式加大宣传力度.
学校关工小组要及时总结工作中的好方法、好经验,并及时上传分享(传至教育局FTP关工委文件夹或通过教育系统关工委QQ群292438338上传).

3、区教育系统关工委组织报告团为学校提供专题讲座,组织区主题征文和演讲比赛,推荐优秀征文和演讲者参加市、全国竞赛.
各校参加区级演讲比赛的选手,报送各街镇关工委,由各街镇关工委选拔后按一定比例推荐参加区级比赛.

五、活动时间1、第一阶段:学校组织开展活动(2016年10月底——2017年3月底)各校结合实际积极开展主题教育活动.
2016年11月21日之前各校将《"阳光校园·我们是好伙伴"读本征订单》(见1)通过教育局FTP平台报至局关工委文件夹或QQ群292438338.
读本到校后,请各学校填写完整《"阳光校园·我们是好伙伴"读书活动基本情况明细表》(见2),按照时间节点组织发动,活动结束后将此表格上传至教育局FTP关工委文件夹内(截止时间6月10日).
2017年4月5日前上报参加区级竞赛的征文和演讲者名单,上交征文稿件.