编 号 009—010
备课时间 3.10
课 题 2.3如何将计算机接入因特网
2.3.2设置IP地址和子网掩码 2.3.3设置网关和代理服务器
课 型新授课
内容分析
“如何将计算机接入因特网”是普通高中新课程标准实验教科书教育科学出版社版《网络技术应用》选修课本第二章的第三节。计划讲授两个课时。第一课时的学习内容主要包括因特网服务组织、设置IP地址和子网掩码以及计算机接入因特网的两种主要方式等。第二课时主要包括网关及代理服务器的工作原理以及如何设置NDS服务器的工作过程。教学目标
1了解计算机接入因特网的方式以及每种接入方式的连接方法了解IP地址的动态配置与静态配置的方法
2掌握网关的作用学会配置网关
3学会设置代理服务器掌握域名解析服务器的配置方法
4通过“做中学”体验操作过程中的挫折与喜悦。
教学重难点
设置IP地址和子网掩码、设置网关以及DNS 。
课 时 2课时
方法策略
教师演示讲授法、讨论法及任务驱动法。 本节以前两节为基础 内容较多可以分为两课时。因特网服务组织部分 内容简单采用让学生自学教师加以指点的办法接入因特网的两种方式是学习的重点采取教师演示和学生讨论学习相结合的方法让学生动手实践后两部分作为一节是前面知识的延伸这部分内容通过精心设计活动将知识串联起来让学生在活动中掌握知识。
教学工具 网络教室投影机。
教学过程
第1课时局域网的成功设置
第2课时通过局域网上因特网
[小结]通过学生动手设置局域网中IP地址、子网掩码从做中认识其作用然后分组分子网通过设置网关跨网互相访问水到渠成地设置局域网访问因特网。
布置作业 了解拨号上网方式的过程指出该方式已经没有市场。
教学反思
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