琼台师范学院2016年对口单独招生各专业考试范围及相关安排经海南省教育厅批准,2016年我院继续进行对口单独招生工作.
根据海南省教育厅《2016年海南省高等职业学校对口单独考试招生实施办法》(琼教〔2016〕3号)的文件精神,结合我院实际情况,为确保2016年对口单独招生工作公平、公正、顺利进行,特将2016年对口单独招生各专业考试范围及相关安排公布如下:一、对口单独招生专业和计划对口单独招生计划为320人,招生专业如下表:序号专业名称学制学历学费/元/年01学前教育3年专科418002文秘(商务助理方向)3年专科495003新闻采编与制作(网络编辑方向)3年专科570004环境艺术设计3年专科800005动漫制作技术3年专科570006工艺美术品设计3年专科800007视觉传播设计与制作3年专科800008服装与服饰设计3年专科800009计算机应用技术3年专科570010计算机网络技术3年专科570011电子商务3年专科570012旅游管理3年专科570013酒店管理3年专科570014旅游英语3年专科570015园林技术3年专科570016园林技术(城市园林方向)3年专科570017舞蹈表演3年专科800018音乐表演3年专科800019体育运营与管理3年专科5700二、考试内容及方式考试内容分文化知识和职业技能测试两部分.
1、文化知识部分采取纸笔考试的方式,考试内容为海南省中职学校所开设的《语文》、《职业道德和法律》和《职业生涯和规划》三门课程的基本知识,全省统一命题,统一考试,统一评卷.
《语文》科卷面满分为100分,考试时间为60分钟.
《职业道德和法律》和《职业生涯和规划》两科采取分科、合卷、合场的考试办法,两科卷面满分为100分,各占50分,考试时间共60分钟.
考试指定教材:《语文》(基础模块)上、下册,人民教育出版社出版;《职业道德和法律》,人民教育出版社、课程教育研究所、思想政治课程教材研究开发中心编著,人民教育出版社出版;《职业生涯和规划》,杨君芳、姚裕群主编,中国人民大学出版社出版.
2、职业技能测试分专业理论和技能操作两部分内容.
专业理论主要考核考生所报专业的理论知识,采取纸笔考试的方式;技能操作主要考查考生掌握所报专业的实际操作能力.
职业技能测试成绩满分合计150分,以合格或不合格呈现.
职业技能测试由我院自主命题、自行组织考试,全程接受省考试局的监督指导.
三、考试时间和地点对口单独招生考试于4月10日在我院(府城校区)举行.
具体考试时间及内容安排如下表:日期4月10日时间及科目9:00—10:00语文10:30—11:30职业道德和法律职业生涯和规划11:30-12:00职业技能专业理论笔试14:30—17:30职业技能测试地点琼台师范学院府城校区注:技能操作测试(面试)时间,根据报考考生的人数,可能适当延长或缩减.
考生具体考试时间见准考证.
四、考生须知(1)考生凭准考证、身份证参加测试;(2)考生进入试室时应按准考证编号与试室座位编号对号入座;(3)考生应严格遵守国家有关考试规定,严格遵守考场纪律,不得替考、不得交头接耳、不得模仿别人作品等.
五、对口单独招生考试各专业技能测试内容和要求:学前教育专业技能测试一、专业理论(笔试)1、考核分值:50分2、考核时间:60分钟3、专业理论考试范围:幼儿园游戏活动设计.
二、技能操作测试(面试)考生按规定的考试时间准时入场,逐个参加口语、声乐、舞蹈、器乐项目面试,每个考场5名评委评分.
美术集中考试,评委根据作品评分.
三、面试内容、要求及分值(100分)(一)口语测试:(20分)自我介绍包括考号、姓名、就读学校、专业、特长爱好、获得奖励等.
(二)声乐、舞蹈测试:(30分)幼儿歌曲表演唱自选一首幼儿歌曲.
要求能完整的演唱,咬字清晰,音色、音准及节奏较好,有一定的表现力,同时配以简单形象的动作、姿态、表情,充分表达歌曲的内容及音乐形象.
(三)器乐演奏(20分)乐器不限,演奏一首练习曲或乐曲,要求能完整的演奏,音准、节奏较好,有一定的音乐表现力.
除钢琴外,其他乐器自备.
(四)美术测试:(30分)考生自备油画棒(12色以上)、铅笔和橡皮擦各一份,根据主题用油画棒进行画面创作.
要求构图完整、造型准确、色彩和谐.
四、注意事项:1、仪表端庄,着装朴实,不化浓妆及染发.
2、鼓励考生演唱经典中外优秀儿歌.
3、因时间关系,做好随时中断演唱、演奏或舞蹈的心理准备.
文秘、新闻采编与制作专业技能测试一、考核内容和基本要求序号测试项目测试方式测试内容测试标准分值测试时间1专业理论笔试笔试(文秘)题型有情景问答题和案例分析,结合文秘职业场景设问,主要考察考生对文秘专业的常识性的理解与认识.
能较准确掌握相关专业理论知识,观点鲜明,言之成理5030分钟(新闻采编与制作)针对某条新闻谈谈自己的看法及对自我的认识,主要考察考生对新闻专业的常识性的理解与认识.
2综合素质测试自我介绍主要考察考生的形象气质、精神面貌、语言、逻辑思维、心理素质等内容.
要求语音标准,语言简洁,表达流畅,感染力较强;仪表端庄,举止得体,大方自然,热情亲切,形象气质较好.
303分钟3专业能力测试答辩主要考察学生对专业的兴趣、职业规划和专业认知能力.
考生凭面试号随机抽取一组题,有针对性的进行回答.
专业认识准确、内容完整、观点鲜明,沟通交流的能力较强.
705分钟二、考核程序1.
所有考生集中参加学院组织的技能笔试.
2.
所有考生按照准考证在指定地点、指定时间抽签确定面试顺序.
3.
进入指定考室,参加测试(时间8分钟左右/人),采用考生自我介绍和评委提问的方式进行测试.
三、计分办法(一)笔试50分(二)面试100分1.
综合素质测试(30分)2.
专业能力测试(70分)均按照评分标准赋分,两项合计总分150分.
园林技术(城市园林方向)技能测试一、考核内容主要考查考生的综合素质和对专业的基本认识,分为答辩和能力展示两个环节.
测试项目分值时间考核内容专业理论50分30分钟根据笔试试题作答,主要考察考生在平时的学习和生活中所掌握的关于园林植物、园林规划设计、园林建设工程等印象的方面的知识储备,以及其对本专业的学习兴趣及后续专业发展能力.
综合素质50分4分钟考官提问,问题主要涉及到考生的自身优缺点的认识、以及家庭和主要社会关系对考生成长的影响等,主要考查考生的语言表达能力、逻辑思维能力、应变能力等综合素质.
在学生回答问题过程中还要考核其精神面貌、综合素质及沟通能力等方面的内容.
个人能力展示50分4分钟考官提问,主要考察考生的个人特长和学习本专业的优势.
二、基本要求考生具备一定的专业基本素养和基本理论知识;能正确着装,注重仪容仪表,在面试的整个环节注重礼仪,能在把握主题的基础上,条理清晰、层次分明,心理素质好、能准确且充分地表达个人观点,并具有一定的创新思维和应变能力,对城市园林有初步认识.
园林技术专业技能测试一、考核内容主要考查考生的专业认知和个人综合素质,分为笔试和面试两个环节.
测试项目分值时间考核内容专业理论50分30分钟根据笔试试题作答,主要考察考生在平时的学习和生活中对园林植物的了解以及生活中种植植物的基本常识.
综合素质—自我介绍50分4分钟考官提问,问题主要涉及学习、生活经历、自我认知等,主要考查考生的语言表达能力、逻辑思维能力、应变能力、创新能力及沟通能力等综合素质.
基本认知—选择本专业的原因及职业规划50分4分钟问题主要涉及考生对园林技术专业的基本认知,主要考察学生对园林技术专业的兴趣、职业规划和专业认知能力.
在学生回答问题过程中还要考核其精神面貌、综合素质及沟通能力等方面的内容.
二、基本要求考生具备一定的专业基本素养和基本理论知识;能正确着装,注重仪容仪表,在面试的整个环节注重礼仪,能在把握主题的基础上,条理清晰、层次分明,心理素质好、能准确且充分地表达个人观点,并具有一定的创新思维和应变能力,对园林技术专业有初步认识.
旅游英语专业技能测试测试主要考察考生的综合素质及职业素养,测试内容主要为专业笔试(语言能力测试、相关专业知识测试)与专业面试(中英文自我介绍、朗读英文短文并回答问题、形象气质)两大块组成,其中专业笔试占50分,专业面试占100分,总分150分.
—、专业笔试序号测试项目分值测试要求测试内容测试时间备注1语言能力测试30分在规定时间内用完成英语语言能力测试的答题30分钟2相关专业知识测试20在规定时间内完成旅游专业知识能力测试的答题二、专业面试序号测试项目分值测试要求测试内容测试时间备注1自我介绍30分①在规定时间内用中英文两种语言进行自我介绍;②介绍过程要求语音标准,语言简洁,表达流畅,亲切自然.
3分钟每位考生的测试必须在规定时间内完成.
短文朗读部分可允许考生准备3分钟.
2朗读英文短文并回答问题50分①在规定时间内朗读一篇实用英语短文;②要求语音、语调标准,语速适中、朗读流畅,感情自然,有一定的感染力.
③回答问题要求切题.
5分钟形象气质20分①仪表端庄,体形较好.
②举止得体,大方自然.
③热情亲切,亲和力强.
计算机应用技术专业技能测试一、专业理论(笔试)1、考核分值:50分2、考核时间:30分钟3、考核内容:1)计算机的发展过程、分类、应用范围及特点,信息的基本概念.
2)计算机系统的基本组成及各部件的主要功能,数据存储设备的使用3)多媒体计算机的基本组成、应用和特点4)计算机病毒的定义、类型、特点及防治.
二、技能操作(上机操作)1、考核内容及权重考核内容考核配分备注汉字录入20考核时间10分钟图文编排20考核时间110分钟电子表格20网页设计与制作20网络应用20合计100考核时间120分钟2、考核标准汉字录入汉字录入是指在10分钟内,完成一定量汉字的录入,按录入速度计分.
录入速度达到11字/分钟得1分,录入速度在11字/分钟~30字/分钟之间,速度每提高1字增加1分;录入速度在31字/分钟~45字/分钟之间,速度每提高1字增加2分.
对错字、多字、缺字及多余的空格均按错字处理,每错1字扣1分.
(注:采用看屏打字方式)图文编排(WORD2010)(1)了解WORD2010的功能特点及运行环境:掌握启动和退出WORD的方法;熟悉WORD的窗口内容;熟练掌握文档的新建、打开、保存和关闭的方法.
(2)掌握WORD2010的基本操作:掌握文字的输入方法,掌握特殊符号、日期和时间的插入方法;熟练进行文本的选择、删除、复制、移动;熟练掌握字符串查找与替换的方法.
(3)掌握WORD2010的基本排版功能:熟练掌握字符和段落的格式排版操作.
(4)掌握WORD2010的页眉与页脚及页面设置的方法.
(5)掌握WORD2010的图文排版功能:熟悉在文档中建立、编辑表格,文本与表格互换的方法;掌握表格和页面的边框及底纹的设置方法;掌握在文档中插入图片、图形及其它对象的方法,图片、图形与文档混排的处理方法;了解文本框的链接功能.
电子表格(Excel2010)(1)了解Excel的功能特点及运行环境:掌握启动和退出Excel的方法;熟悉Excel的窗口内容;掌握对工作簿、工作表、区域、单元格、活动单元、单元地址、相对地址、绝对地址等的基本操作.
(2)掌握建立工作表的方法:熟练掌握输入文本、数值、日期与时间、公式、函数等的基本方法,能利用自动填充功能快速输入数据.
(3)掌握工作表的编辑、修饰的操作方法:熟练掌握单元格内容的移动、复制、删除的方法;熟练掌握单元格的删除、插入的方法;熟练掌握行、列的删除、插入的方法;熟练掌握工作表的移动、复制、删除和插入的方法;熟练掌握行高、列宽的调整;掌握数字、字体的格式化方法;掌握单元格的边框线及底纹的设置方法.
(4)掌握公式的操作方法:掌握公式的输入、自动求和及快速计算的方法;掌握公式的快速复制与计算结果的自动更新.
(5)了解数据管理的方法:掌握数据的排序、筛选和分类汇总的方法;了解数据分析的一般过程.
(6)了解用图表表现数据的方法:熟练掌握建立独立图表、内嵌图表的方法;了解图表数据和格式化图表的方法.
网页设计与制作(FrontPage2010)(1)了解FrontPage的功能特点及运行环境:掌握启动和退出FrontPage的方法;熟悉FrontPage的窗口内容.
(2)掌握制作网页的一般方法:掌握站点的创建、打开和删除,熟练掌握网页的创建、打开和保存方法;熟练掌握在网页中输入和修饰文本、添加图像、处理图像的方法;掌握在网页中插入常用组件的方法.
(3)熟练掌握建立、修改、删除超链接的方法.
(4)了解网页中表格的使用:掌握在网页中添加表格、修改的方法.
(5)掌握在网页中添加动画、视频、音频的方法.
信息浏览及常用工具软件使用(1)掌握使用IE进行网上信息检索.
(2)掌握常用网络下载软件网际快车、迅雷的使用.
(3)掌握常用FTP工具软件CuteFTP的使用.
(4)掌握常用压缩软件Winrar、Winzip的使用.
计算机网络技术专业技能测试一、专业理论(笔试)1、考核分值:50分2、考核时间:30分钟3、考核内容:1)计算机的发展过程、分类、应用范围及特点,信息的基本概念.
2)网络的定义、发展、基本拓扑结构、网络协议及网络的组成和功能.
3)Internet的概念、作用、应用和特点,IP地址、域名的建立和使用.
4)计算机病毒的定义、类型、特点及防治、信息安全的基本知识.
二、技能操作(上机操作)1、考核内容及权重考核内容考核配分备注汉字录入20考核时间10分钟图文编排20考核时间110分钟电子表格20网页设计与制作20组网技术20合计100考核时间120分钟2、考核标准汉字录入汉字录入是指在10分钟内,完成一定量汉字的录入,按录入速度计分.
录入速度达到11字/分钟得1分,录入速度在11字/分钟~30字/分钟之间,速度每提高1字增加1分;录入速度在31字/分钟~45字/分钟之间,速度每提高1字增加2分.
对错字、多字、缺字及多余的空格均按错字处理,每错1字扣1分.
(注:采用看屏打字方式)图文编排(WORD2010)(1)了解WORD2010的功能特点及运行环境:掌握启动和退出WORD的方法;熟悉WORD的窗口内容;熟练掌握文档的新建、打开、保存和关闭的方法.
(2)掌握WORD2010的基本操作:掌握文字的输入方法,掌握特殊符号、日期和时间的插入方法;熟练进行文本的选择、删除、复制、移动;熟练掌握字符串查找与替换的方法.
(3)掌握WORD2010的基本排版功能:熟练掌握字符和段落的格式排版操作.
(4)掌握WORD2010的页眉与页脚及页面设置的方法.
(5)掌握WORD2010的图文排版功能:熟悉在文档中建立、编辑表格,文本与表格互换的方法;掌握表格和页面的边框及底纹的设置方法;掌握在文档中插入图片、图形及其它对象的方法,图片、图形与文档混排的处理方法;了解文本框的链接功能.
电子表格(Excel2010)(1)了解Excel的功能特点及运行环境:掌握启动和退出Excel的方法;熟悉Excel的窗口内容;掌握对工作簿、工作表、区域、单元格、活动单元、单元地址、相对地址、绝对地址等的基本操作.
(2)掌握建立工作表的方法:熟练掌握输入文本、数值、日期与时间、公式、函数等的基本方法,能利用自动填充功能快速输入数据.
(3)掌握工作表的编辑、修饰的操作方法:熟练掌握单元格内容的移动、复制、删除的方法;熟练掌握单元格的删除、插入的方法;熟练掌握行、列的删除、插入的方法;熟练掌握工作表的移动、复制、删除和插入的方法;熟练掌握行高、列宽的调整;掌握数字、字体的格式化方法;掌握单元格的边框线及底纹的设置方法.
(4)掌握公式的操作方法:掌握公式的输入、自动求和及快速计算的方法;掌握公式的快速复制与计算结果的自动更新.
(5)了解数据管理的方法:掌握数据的排序、筛选和分类汇总的方法;了解数据分析的一般过程.
(6)了解用图表表现数据的方法:熟练掌握建立独立图表、内嵌图表的方法;了解图表数据和格式化图表的方法.
网页设计与制作(FrontPage2010)(1)了解FrontPage的功能特点及运行环境:掌握启动和退出FrontPage的方法;熟悉FrontPage的窗口内容.
(2)掌握制作网页的一般方法:掌握站点的创建、打开和删除,熟练掌握网页的创建、打开和保存方法;熟练掌握在网页中输入和修饰文本、添加图像、处理图像的方法;掌握在网页中插入常用组件的方法.
(3)熟练掌握建立、修改、删除超链接的方法.
(4)了解网页中表格的使用:掌握在网页中添加表格、修改的方法.
(5)掌握在网页中添加动画、视频、音频的方法.
WindowsServer2008组网技术根据提供的windows7虚拟机和WindowsServer2008企业版虚拟机系统(已安装Web、FTP、DNS等服务器组件),配置TCP/IP网络协议、本地用户帐户和NTFS文件系统,自制简单的测试网页,配置Web、FTP、DNS等服务器,测试并实现要求的功能.
将测试和实现结果截图并以JPG文档格式保存在指定文件夹.
电子商务专业技能测试一、专业理论(笔试)1、考核分值:50分2、考核时间:30分钟3、考核内容:1)计算机的发展过程、分类、应用范围及特点,信息的基本概念.
2)计算机系统的基本组成及各部件的主要功能,数据存储设备的使用3)Internet的概念、作用、应用和特点,IP地址、域名的建立和使用.
4)多媒体计算机的基本组成、应用和特点、信息安全的基本知识.
二、技能操作(上机操作)1、考核内容及权重考核内容考核配分备注汉字录入20考核时间10分钟图文编排20考核时间110分钟电子表格20网页设计与制作20Internet应用技术20合计100考核时间120分钟二、考核标准汉字录入汉字录入是指在10分钟内,完成一定量汉字的录入,按录入速度计分.
录入速度达到11字/分钟得1分,录入速度在11字/分钟~30字/分钟之间,速度每提高1字增加1分;录入速度在31字/分钟~45字/分钟之间,速度每提高1字增加2分.
对错字、多字、缺字及多余的空格均按错字处理,每错1字扣1分.
(注:采用看屏打字方式)图文编排(WORD2010)(1)了解WORD2010的功能特点及运行环境:掌握启动和退出WORD的方法;熟悉WORD的窗口内容;熟练掌握文档的新建、打开、保存和关闭的方法.
(2)掌握WORD2010的基本操作:掌握文字的输入方法,掌握特殊符号、日期和时间的插入方法;熟练进行文本的选择、删除、复制、移动;熟练掌握字符串查找与替换的方法.
(3)掌握WORD2010的基本排版功能:熟练掌握字符和段落的格式排版操作.
(4)掌握WORD2010的页眉与页脚及页面设置的方法.
(5)掌握WORD2010的图文排版功能:熟悉在文档中建立、编辑表格,文本与表格互换的方法;掌握表格和页面的边框及底纹的设置方法;掌握在文档中插入图片、图形及其它对象的方法,图片、图形与文档混排的处理方法;了解文本框的链接功能.
电子表格(Excel2010)(1)了解Excel的功能特点及运行环境:掌握启动和退出Excel的方法;熟悉Excel的窗口内容;掌握对工作簿、工作表、区域、单元格、活动单元、单元地址、相对地址、绝对地址等的基本操作.
(2)掌握建立工作表的方法:熟练掌握输入文本、数值、日期与时间、公式、函数等的基本方法,能利用自动填充功能快速输入数据.
(3)掌握工作表的编辑、修饰的操作方法:熟练掌握单元格内容的移动、复制、删除的方法;熟练掌握单元格的删除、插入的方法;熟练掌握行、列的删除、插入的方法;熟练掌握工作表的移动、复制、删除和插入的方法;熟练掌握行高、列宽的调整;掌握数字、字体的格式化方法;掌握单元格的边框线及底纹的设置方法.
(4)掌握公式的操作方法:掌握公式的输入、自动求和及快速计算的方法;掌握公式的快速复制与计算结果的自动更新.
(5)了解数据管理的方法:掌握数据的排序、筛选和分类汇总的方法;了解数据分析的一般过程.
(6)了解用图表表现数据的方法:熟练掌握建立独立图表、内嵌图表的方法;了解图表数据和格式化图表的方法.
网页设计与制作(FrontPage2010)(1)了解FrontPage的功能特点及运行环境:掌握启动和退出FrontPage的方法;熟悉FrontPage的窗口内容.
(2)掌握制作网页的一般方法:掌握站点的创建、打开和删除,熟练掌握网页的创建、打开和保存方法;熟练掌握在网页中输入和修饰文本、添加图像、处理图像的方法;掌握在网页中插入常用组件的方法.
(3)熟练掌握建立、修改、删除超链接的方法.
(4)了解网页中表格的使用:掌握在网页中添加表格、修改的方法.
(5)掌握在网页中添加动画、视频、音频的方法.
Internet应用技术(1)熟练掌握搜索引擎使用方法(含高级搜索功能);(2)熟练掌握电子邮件的写、收、发、删除、移动等功能;(3)掌握电子邮件的常用功能设置方法(添加签名、自动回复、定时发送、来信分类等);(4)掌握邮箱通讯录的使用方法.
旅游管理专业技能测试一、专业理论(笔试)1、考核分值:50分2、考核时间:30分钟3、专业理论考试范围:导游实务—导游带团中的讲解;导游讲解的技巧;突发状况的处理技巧.
二、技能操作测试(面试100分)号项目评分标准分值1语言与仪态语言表达准确、规范,语音清晰,语速适中;(2分)10表达流畅,逻辑性强,同时具有生动性和趣味性;(3分)衣着打扮端庄整齐,言行举止大方得体,符合导游人员礼仪礼貌规范中的有关要求;(3分)肢体语言应用得当;(2分)2自选景点讲解讲解符合规范程序,讲解内容准确;(10分)80讲解切题,内容符合景区(点)实际情况;(10分)讲解完整,系统介绍景区或主要景点;(10分)讲解条理清晰,详略得当,重点突出;(20分)讲解通俗易懂、有亲和力;(10分)角度新颖、生动幽默,富有感染力;(10分)讲解内容文化内涵深厚;(10分)3综合能力熟悉并能正确运用导游规范;掌握具体导游服务技能,导游服务程序正确完整;思维反应敏捷,情绪控制稳定;考虑问题周到,具有及时、妥善处理突发事件的反应能力.
第一题(5分)第二题(5分)酒店管理专业技能测试一、专业理论(笔试)1、考核分值:50分2、考核时间:30分钟3、专业理论考试范围:中餐发展趋势的认识;中餐零点服务技能;宴会服务技能.
二、技能操作测试(面试100分)(一)测试方案语言能力测试方案序号测试内容分值测试项目测试要求测试时间备注1语音、语调和语言表达的流利度10自我介绍在规定时间内用中英文两种语言进行自我介绍2分钟每位考生的测试内容由其本人抽签决定.
短文朗读部分可允许考生有2-3分钟的准备时间,但在准备期间不可使用任何工具查阅单词.
2语言正确性、灵活性和适切性25英文短文朗读在规定时间内朗读一篇150字以内的实用英语短文.
2分钟2、专业面试方案序号测试内容分值测试项目测试要求测试时间1形象气质30仪容仪态仪表符合酒店从业人员仪容仪态仪表要求2与专业相关的能力35问题回答由考生从题库中随机抽取两道题目,并进行回答4分钟音乐表演专业技能测试一、专业理论(笔试)1、考核分值:50分2、考核时间:30分钟3、专业理论考试范围:音名及其分组,拍子,各大小调式,音程.
二、技能操作测试(面试)满分值为100分音乐表演专业分两个学科方向进行测试,考生可任选一个学科方向参加测试:(一)声乐方向(满分值为100分)1、歌曲演唱:(70分)演唱自选声乐作品一首(中外不限,考生可清唱或自备伴奏).
要求:有良好的嗓音条件,能完整的完成演唱曲目,有一定的歌唱表现力,吐词咬字清晰.
2、视唱练耳:(20分)①单音、和声音程(模唱)):要求范围是八度以内的自然音程;②节奏(模仿):节拍为二拍子或三拍子,长度为4至8小节;节奏型为二分、四分、八分、十六分音符及其附点音符的各种组合,含切分和三连音等.
③视唱:单声部旋律一首(五线谱或简谱):无升降号的自然大、小调式,及中国民族调式内,含变化音.
节拍及长度为2/4、3/4、4/4拍约12小节的乐段;节奏型为二分、四分、八分、十六分音符及其附点音符、切分和三连音的各种组合(含休止符).
3、加试:(10分)选择自己特长的其它方面.
(如:器乐、舞蹈、曲艺、朗诵等,除钢琴外,其他乐器、音响资料自备).
(二)器乐方向(满分值为100分)1、乐曲演奏:(70分)演奏自选器乐作品一首:(任何乐器不限,除钢琴外其它乐器自备).
要求:有一定的演奏技能、能完整完成演奏作品,有一定的演奏表现力.
2、视唱练耳:(20分)①单音、和声音程(模唱)):要求范围是八度以内的自然音程;②节奏(模仿):节拍为二拍子或三拍子,长度为4至8小节;节奏型为二分、四分、八分、十六分音符及其附点音符的各种组合,含切分和三连音等.
③视唱:单声部旋律一首(五线谱或简谱):无升降号的自然大、小调式,及中国民族调式内,含变化音.
节拍及长度为2/4、3/4、4/4拍约12小节的乐段;节奏型为二分、四分、八分、十六分音符及其附点音符、切分和三连音的各种组合(含休止符).
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