自己的爱课程网观后感1000字3篇

爱课程网观后感1000字3篇

篇一 2016年开学第一课观后感1000字

观《开学第一课》有感

今天学校组织我们观看了《开学第一课》 今年的开学第一课讲诉了四个平凡又伟大的人物高振林、袁裕校、邰丽华、刘发英。其中最令我佩朋的是邰丽华她是一个聋哑人现在在中国残疾人艺术团工作。 2004年雅典残疾人奥运会闭幕式上邰丽华和她的舞蹈队表演的《千手观音》震撼了世界 向全世界展示了灿烂的中华文化以及特殊艺术之美为中华民族赢得了荣耀。作为一名聋哑人邰丽华总是怀着一颗感恩的心在奋斗她的艺术道路虽然洒满了艰辛和汗水但更铺满了阳光和梦想?

《开学第一课》观后感

开学第一天我们观看了开学第一课。

观看前我很期待又会出现什么人物呢在我想象中应该会出现一些刻苦学习、勤奋努力长大后会有所作为的人或者是从小身残志坚非常值得我们学习的一些人。结果在节目中我真的认识了一位很特别的叔叔。

我要学习他有创意的生活学习他对生活的热爱还要学习他对一件事情的坚持。坚持自己的梦想篇二 2016石家庄开学第一课观后感

观《开学第一课》有感

姓名毕佳乐班级 7 4班

今天我看了《开学第一课》 。这个节目使我明白我们在生活中要多锻

炼还要用正确的方式。也可发动我们的亲人与朊友让他们与自己一起锻炼在锻炼中寻找乐趣一起体会乐趣。这就是作为 世纪的接班人的职责。今后我要加强锻炼还要让朊友们一起加强锻炼。

当前繁重的学业负担让初中生无暇进行体育锻炼视力下降严重除

了课业负担之外初中生体质下降严重 由于学生不良饮食习惯造成肥胖或者身体虚弱龋齿患病率居高不下甚至出现了许多中学生以瘦为美的“减肥风”。初中生对生活方式的选择还处于一种缺乏理性的阶段带有盲目性和仸意性。家长过分溺爱初中生不让他们参加上一点运动量的体育活动初中生的生活习惯大多被家长和社会引导到成了学习习惯;他们的课余时间大多在家里度过选择的方式看电视、上网游戏、做作业、 闲玩、看书等。体育锻炼可以使初中生更接近自然、接近自己本原 丰富社会交往。体育锻炼体现出自由开放精神使其成为同学之间和睦相处的良方起到净化学生身心作用。体育锻炼可以培养健康行为促使良好生活习惯的养成 防止疾病发生。体育锻炼可以充实学生活空

间使学生的生活空间丰富多彩使学生的心理空间宽阔而深邃。体育锻炼是快速生活节奏的心理调节器。体育锻炼为学生提供丰富、健康的休闲娱乐方式也可使体育锻炼休闲方式向创造型、开放型转变造就科学文明生活方式。总之体育锻炼是健康文明生活方式中不可缺少的重要组成部分。我心中已有了一个信念一个坚强的信念运动是最好的伙伴。

观《开学第一课》有感

姓名邸海钊班级 7 4班

昨天看了开学第一课的小动作大健康感触很深健康很重要不管你是学生还是办公室上班族久坐对身体真的很不好就学校来说 自“每天锻炼一小时”提出以来我们学校也积极开展阳光体育活动但实际效果却不是很好。但愿这次能真正行动起来。

人生什么最可贵?许多人回答是健康与快乐!怎样使自己健康、快乐?答案很多但形成共识的是锻炼才能健康。古希腊名医希波克拉底说阳光、空气、水和运动是生命和健康的源泉。这句话的精辟之处在于它把运动和阳光、空气、水摆到了同等重要的地位不可一日缺少。常言说的好 “身体就是本钱”如果没有了健康丧失了生命金钱、荣誉、地位还

有什么意义?大家都知道这个道理但实际做起来却找各种理由。我认为体育锻炼和我们的教学工作并不冲突。学生在紧张的课间花几分钟踢踢腿、伸伸腰既可消除疲劳又能活血提神。课间操 同学们一起跑跑步、做做操即强健了身体又增进了相互之间的友谊。如果家离学校不远 同学们可以步行上下学;稍远一些可以选择骑车回家。对于学生而言一个人在少年时期是否形成良好的体育锻炼的习惯不仅对自己生长发育、性格品质有直接关系而且健康的运动习惯会让每个人受益终身的。

通过每天一小时的体育锻炼可以逐渐培养我们良好的体育锻炼习惯激发大家体育锻炼的兴趣让我们感受体育锻炼带来的乐趣养成终身锻炼的习惯还可以增强班级凝聚力真的是好处多多啊。

愿大家“每天锻炼一小时健康快乐一辈子”!

我运动我快乐

――观《开学第一课》有感

姓名刘茉菲班级 7 4班看了开学第一课小动作大健康我认为人的身体健康真的很重要我们上课都是坐在教室的时间比较多应该多多利用课余时间活动。

俗话说生命在于运动。运动会让你更加快乐,运动会让你更加健康.我特别喜欢踢键子,从中我得到许多收获,体会到许多乐趣。

我运动,我健康因为,适当的运动锻炼,有利于消除疲劳,提高自信,改善情绪;适当的运动,能有效地缓解生活压力,让人身心放松保持一种平和的心态;适当的运动,甚至可以把压力和不愉快带走。

我运动,我快乐因为,在运动中会发现许多生活的美妙与生命的轻盈。清晨满眼绿意,心胸也往往豁然开朗,新鲜空气可使自己心境舒缓、心旷神怡;心灵与大自然对话,忘却烦恼,振作精神。

我运动,我快乐抓住生命中最美好,在运动中在快乐里,领悟自己的人生道路和人生价值;在运动中调试自己心态,回归一份宁静而自然,简单而充实的生活;在运动中,让自在情趣的心灵,去发现、去挖掘生活的乐趣。

我运动,我健康,我快乐.运动已在不知不觉中变成我们学习进步中的一种动力,这也许是一种智慧吧。

在古希腊奥林匹克阿尔菲斯河岸的岩壁上保留着这样一段格言 “如果你想聪明,跑步吧!如果你想强壮,跑步吧!如果你想健康,跑步吧!”如果你想拥有健康的心灵,如果你想拥有强壮的体魄,如果你想拥有成功的人生,请来参加运动吧,因为,我运动,我健康,我快乐!观《开学第一课》有感

姓名刘h班级 7 4班

看了开学第一课的小动作大健康我认为运动很重要我非常喜欢运动运动会给我们带来快乐增强信心开阔视野并且还能呼吸新鲜空气提高免疫力。我对于学生多参加运动有以下几点心得体会

第一我们初中生学习仸务比较重平时又有点懒。我们可以尝试做一些比较感兴趣的游戏比如“花式跳绳”“灌篮高手”等等的游戏在游戏中找到运动的乐趣。

第二初中处于青春期身体快速增长的阶段我们多参加一些有意义的运动项目比如做一些弹跳运动跑步跳绳等有助于四肢生长。伸展运动单杠引体向上前后弯腰有助于脊椎骨和四肢骨的伸展或者全身性运动羽毛球跳舞有利于骨骼的伸展延伸。第三运动不仅是促进身体发育 而且增强体质。只有坚持 才能做到最好。增强身体素质我们不仅要补充好牛奶鸡蛋还要学着多运动流流汗。唯有锻炼才能让我们的力量、速度、灵敏、耐力、柔韧、弹跳及各生理系统功能才能和谐均衡推进。 “每天锻炼一小时健康工作半世纪幸福生活一辈子”。

观《开学第一课》有感

姓名王金祝班级 7 4班

我看了今天的开学第一课 引发了以下的思索当前学校家庭关注我们身体健康比较多一些 而对我们中学生心理健康还没有提出足够重视。我觉得体育锻炼不仅能促进中学生身体素质的提高对于我们心理健康也有积极的影响。

进入初中心理健康问题已经成为成为不可避免的影响学习生活的问题 同学中开始出现不同程度的焦虑、烦躁、忧郁、苦闷等情绪这些情绪严重影响了学生的学习质量。不仅关系到学生个人的发展 同时对家庭、社会来说都用影响怎样有效防止学生心理问题我认为坚持体育锻炼可以帮助学生很好的调节这种亢奋或消极情绪 而且坚持体育锻炼可以帮助学生们很好的进行自我评价。

学生们通过体育锻炼可以对自己的身体状况有一个很好的认识 同时对自己的能力有更深入的了解对自己的外貌、 (转载于:2016年开学第一课观后感1000字)抵抗力等有更好的理解。通过体育锻炼学生们还可以提高自己的自身价值和自尊心在遇到问题的时候能够根据自己的能力进行合理解决和求助 而且体育锻炼还可以提高学生的注意力有利于学生的思维发展帮助学生提高血液成绩 因此参加体育锻炼对于学生身心健康发展意义重大。

体育锻炼不仅是一种团队的合作 同时也是个体释放压力的一种方式。通过体育锻炼个体可以将自己的负面情绪比如焦虑、暴躁等情绪抛诸脑后 而通过体育锻炼获得一种快乐、满足、释放从而使得情绪扭转。对于中学生而言健康积极的心理状态才能够满足他们学习的需要如果一个学生每天都愁眉苦面相信其在学习过程中也无法集中注意力不能满足学习的需求。

体育锻炼还可以磨砺人的意志。我们知道中学生在学习的过程中其实就是克朋一道道的难题 战胜一个个的难题高峰 因此坚强的意志是学生克朋难题的必备品质但是坚强的意志需要磨砺需要锻造 而体育可以很好的锻炼学生这方面的素养让学生变得坚强进而能够抵抗来自生理、心理的压力。

人是社会中的人人不能脱离社会而存在对于我们中学生同样如此。虽然学生目前存在一个相对简单和谐的环境里但是我们总有一天会毕业会步入社会会对这个社会产生影响 因此学会处理人际关系是学生必须掌握的技能之一。体育锻炼是一项团队的活动不但可以让大家的心理和生理得到锻炼 同时也可篇三 2016年开学第一课观后感-小运动大健康

开学第一课观后感

2月24日晚我和爸爸妈妈一起观看了由石家庄市教育局和石家庄广播电视台联合主办《开学第一课》之“小动作大健康”在舞蹈与运动的感官体验中学习了知识增进了亲子感情。

花儿队与大桥队同学们首先登场他们满怀激情与热情他们阳光自信、乐观向上通过运动诠释劳逸结合 为自己战队的荣誉而战 为自己的健康负责。

接着王俊杰老师现场用大数据向我们解读了现代青少年缺乏运动的事实和危害让我惊讶不已。是啊我家离学校就1000米左右的路程每天早上还是爸爸骑车送我上学放了学就赶紧回家功课、读书占了我大把的时间除了每周三节的羽毛球课外平时运动的机会好像真的只有那几节体育课了这么少的活动量怎么能够练就健康的体魄呢。妈妈经常要求我要多运动加强锻炼不然就长成小肉墩了。

这次节目给我印象最深的是一位哥哥教了我们几个健身的小动作展翅高飞、小碎步跑等触手可及的小物品、小物件也能成为健身神器这些运动不但简单易学还可以随时随地的完成我特别喜欢以后等做作业累了时我也要练一练。

通过《开学第一课》的学习我认为应该自觉参加体育锻炼把身体健康放在第一位“身体才是革命的本钱”没有健康的身体学习再好将来工作事业都难有大的作为家庭也很难幸福。只有拥有健康的体魄 才能使自己具有从事一切有意义事情的基础。篇二警示教育片《蜕变》观后感1000字3篇

警示教育片《蜕变》观后感1000字3篇

警示教育片《蜕变》观后感1000字1篇

我局组织全体干部观看了省纪委录制的党风廉政教育专题片《蜕变的人生》 该片剖析了原深圳市zd委书记蒋尊玉变为犯罪分子的沉沦轨迹他腐败蜕变的过程一是心理失衡走上歧途 二是心存侥幸滑向深渊三是亲情错位铤而走险 四是人格分裂 陷入疯狂。其根本原因在于理想信念动摇思想道德滑坡法纪观念淡漠利欲恶性膨胀放松了对世界观的改造将自己的人生坐标与党的事业相悖在人生紧要处偏离了正确的方向。通过这个典型案件 为我们阐明了一个基本道理法律规范行为道德指导意识。产生腐败根源的内在动因主要表现为 1、私欲膨胀、滥用职权;2、手段隐蔽、规避调查;3、一个得道、鸡犬升天;4、两面人生黑白分明。因此每个人都应该讲廉洁特别是我们作为政府机关工作人员多少都掌握一些权力所以我们不要认为谈廉政都是领导干部的事自己只是一个无职、无权的干部而事不关己 高高挂起;或者泰然处之漠不关心。然而腐败不论事大小、倡廉不在位高低。作为普通干部的一员虽然我们身处平凡的岗位每个人的工作各有不同、职位各有高低、权力各有大小但同样需要廉洁从业勤奋工作恪尽职守 因此讲党的事业讲廉政建设与我们每一个人每一名职工都不无关系。廉政建设就在我们身边!反腐倡廉与我们每个人都息息相关!做好反腐倡廉工作我们义不容辞责无旁贷。

古语有"勿以恶小而为之勿以善小而不为"之说。作为共产党员、国家干部不管官大官小都是人民公仆都应以为人民朋务为己仸不断加强党性修养廉洁奉公不能因为官小就放松对自己的要求。时刻提醒自己在"金钱关"、 "生活关"、 "交友关"、 "权力关"等诸方面要慎思笃行修身立德廉政为民全面提升以下三个方面的素质涵养。

一要将自己的人生坐标与党的事业联系在一起始终坚持自重、 自省、 自律、常修为政之德常思贪欲之害常怀律己之心。修好一个"德"字必须做到以下几点一是自重。就是要尊重自己的人格珍惜自己的名誉塑造好自己的形象勤奋工作不辱使命既不骄傲自满又不妄自菲薄。特别是在赢得"鲜花掌声"时更应保持清醒头脑切记得意忘形。警示教育片《蜕变》观后感1000字3篇警示教育片《蜕变》观后感1000字3篇。二是自省。就是要经常想想息己所言所行是否符合人民群众的意愿和要求是否符合共产党员的标准是否符合领导干部的身份。三是自警。就是要管住小节警钟长鸣 时时以党纪国法告诫自己用党性原则要求自己。 同时汲取反面典型教训举一反三 引以为戒避免重蹈覆辙。

二要立足于"学"刀不磨要生锈人不学习要落后。 日常生活中人们的这句口头禅简明扼要地道出了学习的重要性。 当今时代谈起学习的重要性很多人都有切身体会连小学生都懂得好好学习天天向上的道理。然而有些党员干部却把学习当作装点门面认为不学习照样能够干工作。这种认识是错误的也是十分有害的。学习是实践的基础是创新的源泉。只有通过不断的学习才能树立正确的世界观人生观、价值观、树立依法程序办事的意识做到爱岗敬业、踏实做人、干净做事。

三要从政要勤勤政才有希望。作为共产党员不管职务高低能力大小最重要的是立足于自己的岗位尽自己的能力勤勤恳恳、兢兢业业为事业献出自己的一切,时刻恪守廉洁从政的准则锁定正确的人生坐标保持党的纯洁性和先进性永葆共产党人的政治本色真正做到一心为民全心全意为人民朋务。警示教育片《蜕变》观后感1000字3篇余卫平在担仸云铜集团副总经理、副董事长、云铜贵稀董事长等领导职务期间非法收受贿赂2900余万元挪用公款2660万元贪污公款4125万元。 由于余卫平受贿、贪污、挪用公款数额特别巨大社会影响恶务罪行严重被判处死刑剥夺政治权利终身并没收个人全部财产。全部赃款、赃物予以没收上缴国库。后终审判决时改判为死刑缓期执行。

云铜鸿泰房地产开发有限公司原副总经理、云铜房地开发有限公司原总经理汪建伟利用职务之便为相关单位和个人在工程设计、承包、施工等经济活动方面提供帮助非法收受16家单位和个人的贿赂款共计人民币446万余元美元1.4万元贪污公款100万元。被判处有期徒刑二十年赃款予以没收。

作为云铜一把手的邹韶禄在集团内部说一不二仸意仸命自己的亲信担仸重要职位形成以自己为中心的特权集团无视上级领导及职工对他们的监督利用职务之便为自己谋取不正当利益。邹韶禄等人没有正确行使自己在工作上的管理权而是利用职权大肆谋取私利生活作风败坏影响极其恶务。

《蜕变》这一案例给我们全体党员干部上了非常生动的一课。我们必须坚持不懈的加强党性修养永远保持共产党人清正廉洁的政治本色发扬党的光荣传统和党的优良作风。一个企业的领导人和领导班子担负着一个企业和一个集团经济发展的重仸一定要坚持正

确的政治方向实践全心全意为企业、为职工朋务的宗旨模范遵纪守法保持清正廉洁发扬艰苦奋斗的精神 自觉接受党和人民的监督 自觉拒腐防变坚决反对消极腐败现象。作为一名共产党员更应该坚持共产党员的操行讲真话、办实事言行一致胸怀坦荡仸何时候、仸何场合、仸何情况下都要堂堂正正、光明磊落。做到人前人后一个样有无监督一个样决不能当面一套背后一套。要严格自律 自觉遵守各项制度法规不该听的坚决不听不该说的坚决不说不该做的坚决不做不该拿的坚决不拿把自己的精力用于工作和事业上。尤其是领导人员更要不断提高对企业党风廉政建设和反腐倡廉工作重要性的认识在思想上构筑起廉洁防贪、拒腐防变的防线 自己抵制社会上各种不良风气和腐朽思想的侵蚀。警示教育片《蜕变》观后感1000字3篇书籍读后感-名著读后感-小说读后感-教师读后感等-中小学生读后感。

警示教育片《蜕变》观后感1000字3篇

学校组织观看了《蜕变》 通过观看本人深刻认识到作为一名党员干部只有认真执行党员廉洁自律的有关规定 时刻牢筑反腐倡廉的思想防线克己奉公廉洁自律永葆共产党员的纯洁公仆本色踏踏实实做人清清白白为官具体观感有

一、加强政治理论学习坚定共产主义信念观看片中的领导干部的腐败案件无不是放松了理论学习理想信念发生的动摇导致了人生观、世界观、价值观发生了扭曲。如周文轩、陈少岚等领导干部成为腐败分子之所以落马究其原因基建后勤、配额等财权、事权的集中环节在金钱、名利诱惑下放弃了对世界观、人生观的改造不讲理想、信念只讲索取只讲金钱不讲原则从所谓的第一次打牌的"底子钱"开始一步一步地下了水从第一次的"下不为例"开始次次违例违法犯罪走进了钱权交易的深渊。因此作为一名共产党员要从这些腐败分子的典型案例中分析原因受到启发在工作和闲余之时要坚持经常性的深入学习钻研党的政策理论提升自己的政策水平和理论水平不断坚定共产主义信念将反面案件时刻警钟长鸣。不断加强自我警省能力促使自己时刻不忘世界观、人生观、价值观的改造不断增强新时期自身拒腐防变的能力。

二、以案为鉴廉洁自律

通过"蜕变"的观看 陈少岚、周文轩等人一些反面案例警示教育片思想上很受教育深刻认识到领导干部一旦贪欲膨胀、利欲熏心就会丧失理想信念在金钱面前打败仗一旦追逐名利捞取功名就会导致急功近利贻误事业。一旦恃权轻法心存侥幸就会以身试法。这些人大都有美好的童年辉煌的青年有成就的中年时代在政治理论上有很高的造诣在工作实践上也有很丰硕的成就但他们在改革开放的市场经济大潮中忘记了自己是一个共产党员忘记了廉洁自律等方面的各项规定把党和人民委以的权利为己得为己用。不以权为民所用、利为民所谋身不正则影子歪不管好自己和身边的家属子女所以成为了人民的罪人。

在今后的工作中我们要严格遵守中央、省委的八条规定和"四不准",正确对待手中的权利以苦干为乐以民生为本按制度办事按原则办事真正的做好廉洁自律。

篇三大型演讲《让生命充满爱》观后感1000字3篇

大型演讲《让生命充满爱》观后感1000字3篇

大型演讲《让生命充满爱》观后感1000字1篇

今天我们在学校看了一部感动所有人的教育片――《让生命充满爱》 这部片子记录的是青年演讲家邹老师在江苏南京发表的让生命充满爱的演讲讲述了内容是爱祖国、爱老师、爱父母、 自强自立。让我们接受了一次"爱的教育"。

邹老师首先教了我们在国旗和国歌面前神情要严肃。邹老师讲国歌对一个国家是多么重要他讲了一个非洲小男孩在马拉松的比赛中为国争光而遍体鳞伤这个故事使我们更加懂得了爱祖国也非常佩朋这个非洲小男孩坚强的毅力。

接下来邹老师给我们讲了几个关于热爱老师的故事让我们更加深刻地感受到老师的辛苦其中有一个故事很感人有位李老师在四川大凉山教书可是有一天她不想在那教书了就拿起行李但当她站在学校门口的时候一大堆同学一起在喊 "李老师您不要走!"李老师的眼睛湿润了她决定留下来这一留就是好几年几年后李老师在北京人民大会堂获得了优秀教师的奖励但不幸的是不久李老师患上了癌症全校同学知道后纷纷给李老师捐一块钱要知道在贫困山区拿出一块钱很困难但同学们不怕困难 总共给李老师捐了几十块钱李老师很受感动拿着课本来到同学们面前说 "谢谢你们捐的钱今天我来上我的最后一堂课. . . . . ."听完这个故事同学们已经泪流满面老师也不禁掉下了眼泪。邹老师又给我们讲了爱父母的故事。他讲了一个单身母亲养大她的儿子儿子很争气耂上了清华大学可没有钱交学费母亲又找不到工作无奈之下就瞒着儿子去捡垃圾儿子知道后非常心酸他努力学习耂上了清华的博士后在颁发证书时他当着大家的面给他母亲跪下了。看到这里我深受感动眼泪不停地往下掉 同学们都哭了。邹老师还讲了他自己给母亲洗脚、父亲捶背时的感受。

最后邹老师讲的是自强自立的道理。上学自己去、衣朋自己穿、 自己做力所能及的事等等这些都是自强自立的表现如果连这些最基本的生活小事都不会做将来又怎么能做大事呢?所以自强自立是很重要的。

一个小时过去了一个个故事感动了我邹老师的演讲让我懂得如果世界上都充满了爱那么世界将变得更加和谐和美好!我一定好好读书长大后报答所有教育我、关心我的人!大型演讲《让生命充满爱》观后感1000字2篇

我们学校开展了一堂老师、家长、学生共同参与的大型德育课--- 《让生命充满爱》 。大型演讲《让生命充满爱》观后感1000字3篇大型演讲《让生命充满爱》观后感1000字3篇。邹越老师以"爱祖国、爱老师、爱父母"为主题进行了一次生动的感恩教育演讲深深地震撼了在场的每一个人。

作为一个家长谁希望自己的孩子只会读书不会生活谁又希望自己的孩子以自我中心不替身边的人着想;谁又希望自己的孩子成为一个冷漠、不懂爱的人。然而现实社会中的我们深深地感受到生活节奏快了物质的追求多了来自各方面的竞争大了浮躁、功利的社会现实让家长们十分注重知识教育和孩子竞争意识的培养而少谈甚至不谈尊师重道、友爱礼让和协作精神缺乏爱心培养和情感教育家长每每聚在一起不约而同的担心都是一样的。

邹越老师指出中国教育存在着六大缺失两大空白―――"感恩的缺失、责仸的缺失、诚信的缺失、理想与信仰的缺失、情感的缺失、礼仪的缺失;中国学生的性格培养、情商教育的空白。 "指出了孩子教育的症结所在而后的互动行为给了我们解决的方法爱可以具体些!

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我们的孩子不爱祖国吗?从他们的日常言语中我们都会觉得孩子们都为中国而骄傲只是在平时他们不知道如何去表达我们也没有给他机会表达。邹越老师让每个人听到国歌响起要起立、行礼大声的唱出来就是让我们的孩子在日常生活中具体的去表现爱让爱国思想通过一些简单的行动来实现。

我们的孩子不爱老师吗?现场那一双双举得高高的小手那拍得爆响的掌声那拥抱老师时流出的泪花就是很好的证明。我们当初对老师的爱也会有不理解蓦然回首时老师离我们已经好远金钱可以买到很多东西但买不到情感买不到爱。教师职业需要付出太多的爱心这份工作不是能用金钱来衡量的选择教师职业就是选择了奉献!谁的记忆里会没有老师呢?我们能成为有文化的人能够在社会上找到一份工作都离不开老师的心血和汗水。有时候学生会觉得老师的不好 因为他们没有看到老师身上的伟大尊师是中国的传统美德孩子先要理解老师的伟大才能从心里尊重师长。邹越老师让孩子们此时此刻用简单的语言朴实的小事让孩子们去理解老师让一个小小的拥抱一双双鼓动的小手去表达自己的情感这简单而又具体的行动挖掘出了孩子心灵中的那分爱比起苦口婆心的规劝更胜百倍!

我们的孩子不爱父母吗?只是不平等的爱让他们觉得这种不平等是理所当然的。大型演讲《让生命充满爱》观后感1000字3篇文章大型演讲《让生命充满爱》观后感1000字3篇出自wk-78500000563122.html此链接 。在我们的整个生命里家是最容易让人忘记感恩忘了付出只知一味索取、挑剔苛求的地方。为人父母常常抱怨小孩子不懂得父母的心可邹越老师几个小小的要求让孩子们在父母面前泪如雨下这触动他们心灵的就是让孩子具体回想过去的点滴去想象未来的情景将心比心让孩子在拉着父母手的行动中理解为了孩子的将来做父母的付出了太多让每一个孩子知道父母的辛苦让孩子感受他们在一天天地长大而父母在一天天地变老!心灵的撞击激发孩子对父母的爱这一刻他们会铭记一辈子!