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主编:张晨编辑:杨彬设计:张鹏校对:邹大洪新闻要闻·2015年4月27日星期一03小小矿泉水瓶,汇聚爱心暖流———宁德师院学生坚持7年收废品助困本报讯(崔柳本报记者龙超凡)"同学,你好!
有没有不要的矿泉水瓶"每到周二中午12点,这样的询问声总会在福建宁德师范学院的宿舍楼里响起,学生们也很默契地将早就准备好的易拉罐、矿泉水瓶等交到前来收集的志愿者手里.
"矿泉水瓶1元一斤,易拉罐3元一斤,铁罐每斤0.
3元,纸盒每斤0.
2元,塑料每斤0.
4元.
"宁德师院青年志愿者协会———集爱志愿者服务队队长汤婷婷,麻利地报出这些废弃物品的市场价,"将爱心收集起来,给需要帮助的同学.
"集爱志愿者服务队有70名队员,每到周二上午课程结束后,他们便会分成3组,"一组上门回收,二组清理打包,三组负责来回运送".
物理系2014级学生庄云阳是回收组成员,"第一次敲门的时候很紧张,怕把事情做不好".
幸运的是,同学们都会热情回应,纷纷将瓶子递给他.
一来二去,他回收的行动也顺利了,还能匀出时间帮助其他组员.
李世辉和他的10名队员的工作则显得沉默许多,待回收组的同学把瓶子收来后,他们清理组就忙开了.
拧开瓶盖,把残余物倒干净,然后挤压瓶子,最后进行分类.
志愿者陈静说:"爱心回收也有淡旺季之分,3月是淡季,天气热的季节是旺季,最多的一个月总共卖了近2000元,平时每个月则是1000元左右.
"自2008年3月开展废品回收活动以来,7年多的时间里,志愿者们累计筹集爱心基金近6万元.
每一笔开支的去向都很清楚,主要用于救助贫困大学生、支援灾区重建等.
记者在开支清单上见到:2010年3月为西南旱区捐款13450.
9元;2013年为2010级化学系白血病患者邱玲梅捐款4000元;为2011级计算机系软件工程专业的脑瘤患者田军成捐款5000元;2014年9月为2011级物理系患白血病的林书兴捐款5000元……在志愿者的爱心感召下,宁德师院的众多学生也逐渐养成了回收废弃空瓶的好习惯,越来越多的志愿者注册并愿意为爱心回收出力.
四川省成都市新都一中2015年招聘教师公告因学校发展需要,"四川省一级示范性普通高中"成都市新都一中将在2015年引进名优教师.
一、引进范围省级特级教师,市级特级教师,市级教育专家,市级学科(技能)带头人、市级优秀青年教师.
二、招聘条件1.
遵纪守法,讲师德、重奉献.
2.
身体健康,能承担正常教学教研工作.
3.
年龄男48周岁及以下、女45周岁及以下.
三、奖励政策1.
省级特级教师、市级教育专家,给予每人50万元住房补贴.
2.
市级特级教师,给予每人30万元住房补贴.
3.
市级学科(技能)带头人,给予每人20万元住房补贴.
四、岗位聘任按引进名优教师已取得的最高专业技术职务资格聘任.
五、报名截止时间:2015年6月30日六、联系方式:办公室:028-83972039代老师:13808049669邮箱:meiguiqishi2385@qq.
com地址:成都市新都区如意大道50号四川省成都市新都一中诚聘诚聘成都嘉祥外国语学校郫县分校优秀高中教师成都嘉祥外国语学校郫县分校,是四川嘉祥教育集团2010年在郫县新城区投资兴建的一所高起点、高规格的十二年一贯制民办寄宿学校.
学校占地100亩,可容纳2200名学生的办学规模(目前已有1900余名学生),设施完备,条件一流.
学校本着"人本、和谐、务实、求真"的办学理念,短短5年,办学业绩斐然,享誉成都,蜚声四川.
根据学校发展需要,现面向全国招聘高中优秀教师.
招聘职位:高中各科教师各一名.
工作待遇:年薪10万-20万元,特别优秀者面议.
报名截止时间:2015年6月20日应聘条件、报名方式等详见成都嘉祥外国语学校郫县分校校园网站.
学校地址:成都市郫县新城区东南部中信大道306号网址:http://px.
jxfls.
com联系电话:028-61419968028-61419960028-61419980钦州学院公开招聘二级学院院长为了加快北部湾大学及应用型大学建设,吸引集聚优秀人才,决定面向校内外公开招聘二级学院院长4名,现公告如下:一、招聘职位和职数海洋学院、海运学院、机械与船舶海洋工程学院、电子与信息工程学院院长各1名.
二、应聘条件(一)基本条件1.
拥护中国共产党的领导,具有较高的思想政治素质和强烈的事业心、责任感.
2.
具有高校或科研院所工作经历,在相关领域具有较高的学术水平.
3.
开拓创新意识强,具备较强的组织能力、管理能力和团队合作精神.
4.
坚持原则,敢于负责,作风民主,公道正派,清正廉洁,具有奉献精神.
5.
身体健康.
(二)具体条件要求具备正高级职称或具有博士学位且有副高级职称.
三、应聘程序(一)个人报名.
应聘者登录钦州学院网站(http://www.
qzhu.
edu.
cn),按简章要求提交报名表和相关证明材料.
(二)学校组织开展资格审查、面试考评、组织考察等工作.
(三)确定拟聘人选并按规定经公示无影响任职问题后,发文聘任.
四、待遇任职期间享受学校中层正职待遇.
五、报名时间2015年4月16日—5月15日六、报名方式通过电子邮件、函寄的方式或现场报名.
七、联系方式地址:广西钦州市西环南路89号钦州学院党委组织部联系人:许老师电话:0777-2807059邮编:530099邮箱:qzxyzzb@163.
com钦州学院2015年4月15日上海中职毕业生就业率达97.
93%本报讯(记者董少校)上海市教委日前发布,2014年上海市中职毕业生就业升学率为97.
93%,44.
02%的毕业生继续到高校深造;进城务工人员随迁子女毕业生分布在60所中职校,就业率为98.
75%,其中28.
36%的毕业生升入高等院校.
贵州启动四级校园足球联赛本报讯(记者朱梦聪)记者日前从贵州省教育厅获悉,贵州将以学校为参赛单位,在小学、初中、高中、大学中开展足球联赛.
贵州要求各地制定有利于学生运动员成才的升学激励政策,允许足球特长生在升学录取时在一定范围内合理流动,升入上一级特色学校.
第七届大学生广告艺术大赛启动本报讯(记者纪秀君)由教育部高等教育司指导的第七届全国大学生广告艺术大赛近日在北京服装学院启动,同时举行了北京分赛区启动仪式.
本届大赛以竞赛推动实践教学为宗旨,10道命题均来自企业的真实需求,新增综合创新类作品.
园丁计划校长教师研修班开班本报讯(记者翁小平)中国关心下一代教育示范基地第三期园丁计划校长教师研修班日前在北京教育学院开班.
藏族、回族、傣族、苗族、汉族等13个民族长期坚守农村一线的教师,将接受合作探究、教学观摩、文化考察、微型论坛等培训.
中科院科技创新年度巡展走进新疆本报乌鲁木齐4月26日讯(记者蒋夫尔)"创新驱动发展科技引领未来———中国科学院科技创新年度巡展"今天走进新疆.
展览内容有20项,均是中科院近年来取得的重要科技成果,如"天宫一号"与"神舟十号"对接、"蛟龙"潜海等,吸引了新疆部分中小学生参观.
剑盟雅思预备学院智慧课堂亮相本报讯剑桥大学出版社、剑桥大学考试委员会、剑桥大学外语考试部及凯瑞教育集团日前在京联合发布了剑盟雅思预备学院全新的"智慧课堂".
剑盟雅思预备学院是为就读欧美顶尖高中或大学的学习者提供全球最高品质的学习内容、数字化学习体验及相关教育服务的语言预备学院.
(石峰)/每/日/传/真/复旦大学紧抓本科生培养质量不放松———创新潜力股在"散养"中冒尖本报记者董少校人才培养是大学的永恒命题.
近年来,复旦大学紧抓本科人才培养不放松,创造氛围,让学生参加讨论班、走进实验室,将"代表性教学成果"纳入职称评价体系,引导教师安心为本科生上课,形成既注重"创新潜力股"学生冒尖、又惠及全体本科生的高质量人才培养体系.
用"散养"模式培养"未来科学家"对拔尖学生"圈养"还是"散养"复旦选择了后者,让学生在相对轻松的环境中自主开展学术讨论和研究.
"散养"的特点在于不把具有创新潜质的学生单独编为行政班,拔尖学生和普通学生之间并没有清晰的界限,学生可自主选择是否接受更高层次的培养.
其形式主要为讨论班和跟导师到实验室做实验.
当学生对讨论研究失去兴趣或感觉无力承受深化培养的压力时,完全可以退出,按照正常的节奏完成学业.
数学学院每学期开设的讨论班超过20个,覆盖本学院教师学术研究的主要领域.
这些讨论班可自由报名,每周开展活动,学有余力、对数学真正有兴趣的学生可以参加多个.
学院副教授姚一隽告诉记者,三分之一的本科生至少参加一个讨论班,"创新潜力股"学生有了"开小灶"的机会,学生整体的数学素养也水涨船高.
与数学学科开展讨论班有所不同的是,物理、化学、生物学科吸引有志于科研的本科生尽早进入实验室,接受一流导师的系统指导,培养科学研究能力.
2011年暑假,化学系大二学生达佩玫经申请加入郑耿锋教授的课题组,两个月后即提出开展半导体材料合成方面的研究设想,获得导师支持.
大三时她的研究成果就在国际纳米领域顶级期刊《纳米快报》上发表.
现在,达佩玫已在读博士学位,课题方向正是来自本科阶段进实验室撞出的火花.
浓厚的学术讨论研究氛围为拔尖学生成长成才提供了条件,5年来,复旦大学培养了两届逾200名"未来科学家",成为一支富有发展潜力的学术新生力量.
"代表性教学成果"纳入职称评价在2012年推行职务聘任的科研成果代表作的基础上,今年初,复旦大学把"代表性教学成果"纳入职称评价.
青年教师吴燕华最近心情很舒畅,因为她的副教授提名获得复旦大学学术评议专家组高票通过,成为该校首个以代表性教学成果晋升高级职称的案例.
吴燕华的工作重心是教学,为本科生讲授遗传学等课程,工作刚满3年就被评为复旦大学本(专)科毕业生"我心目中的好老师".
她还获得国家自然科学青年基金、上海市教委"晨光"计划等支持,科研表现能达到晋升的基本要求.
然而,她以科研成果参评副教授时,却因为缺少"临门一脚"而遗憾落选.
转机出现在2014年.
吴燕华参加全国高校青年教师教学竞赛,表现优异.
这项竞赛以"上好一门课"为理念,现场抽签确定教学阶段,准备20分钟即兴开讲.
吴燕华以厚实的积累、娴熟的技巧夺得理科组一等奖.
此时,生命科学学院试行将"代表性教学成果"纳入职称评价,吴燕华以此项教学成果为主体申报内容,辅以科研成果,赢得学院学术委员会和学校学术评议专家组的认可.
在复旦"代表性教学成果"职称评价体系中,教师编写教材、撰写教学论文、获得教学奖项等都是受到认可的成果.
在教学和科研都达标的情况下,教师可自主选择以科研成果或教学成果参评职称晋升.
教学质量所占教学绩效比重超40%职称晋升和绩效收入都堪称引导教师精力分配的"指挥棒".
复旦大学一方面推行"代表性教学成果"纳入职称评价,另一方面在教师绩效考核中向教学倾斜.
自2013年起,复旦实施绩效工资,其中教学绩效占三分之二,科研绩效占三分之一,从而调动广大教师教书育人的积极性.
复旦大学制定实施以教学工作量和人才培养质量为导向的教学绩效考核方案.
把教学绩效打包到院系,在考核院系基本工作量、确保完成基本教学任务基础上,注重教学质量和内涵建设,把课程教学质量、教学投入、教学研究和改革、教学管理等作为"增分减分"指标.
院系综合教师完成教学工作量情况、教学效果等因素,确保绩效二次分配遵循"多劳多得、优劳优酬、统筹兼顾"的原则.
就教学质量而言,要素包括本院系教授上课比例、学生评教情况、同行评价情况等.
复旦大学逐步提高培养质量在教学绩效中的比重,以往为数量占80%、质量占20%,2015年教学质量所占比重将增加到40%以上.
复旦校长许宁生说:"提高本科人才培养质量是高校改革的重点和难点.
从'散养式'培养拔尖人才到代表性成果评价机制和教学绩效考核办法,复旦大学努力营造健康的学术生态,构建起'金字塔式'教学培养体系,为社会培养富有创新能力的一流人才.
"提高本科人才培养质量是高校改革的重点和难点.
从"散养式"培养拔尖人才到代表性成果评价机制和教学绩效考核办法,复旦大学努力营造健康的学术生态,构建起"金字塔式"教学培养体系.
外国留学生赶场招聘会4月25日,一些留学生与招聘企业对接.
当日,黑龙江大学国际教育学院留学生专场招聘会在哈尔滨举行,吸引国内数十家企业参与,来自俄罗斯、乌克兰、哈萨克斯坦、韩国、日本等10余个国家的200余名留学生参会应聘,希望借此机会留在中国就业与发展.
新华社记者王松摄(上接第一版)灾情发生后,西藏自治区党委、政府调集各方力量全力投入抗震抢险,目前,抢运物资、救治伤员、安置群众、卫生防疫等各项抗震救灾工作正紧张有序地进行.
另据新华社4月26日最新消息,25日发生在尼泊尔中部的强烈地震已经造成尼境内至少1805人遇难,另有4718人受伤.
中国西藏、印度、孟加拉国、不丹等地均出现人员伤亡.
中国政府正在组织紧急救援物资,将尽快运抵尼泊尔灾区,中国国际救援队已于26日清晨启程赴尼泊尔开展国际人道主义救援.
中国驻尼泊尔大使馆25日晚确认,已有4名中国公民在尼境内遇难,另有约10人重伤.
为表达中国政府和人民对尼泊尔抗震救灾的坚定支持,中国政府26日决定向尼泊尔政府提供2000万元人民币紧急人道主义物资援助,包括帐篷、毛毯、发电机等灾区急需物资,帮助尼方开展救灾安置工作.
上述物资将以包机方式尽快发运,以解尼方燃眉之急.
后续援助将视尼方需求进一步提供.
目前,中国外交部和中国驻尼泊尔大使馆已经紧急启动应急机制,全力做好在此次地震中受伤和遇难中国公民的紧急救助和善后事宜.
(上接第一版)由于余震不断,为防止次生灾害发生,以及降雪致使返校道路中断带来的影响,日喀则教体局应急办决定在校学生暂时不离校、在家学生暂时不返校,确保学生安全.
目前受灾县(区)教育局积极向所辖抗震救灾指挥部争取帐篷等安置师生所需的物资,妥善安排在校师生.
所辖教育行政部门积极协调相关部门正在逐乡排查受灾情况.
记者了解到,由于灾区4月25日晚降雪,目前受灾学校安置学生的帐篷、棉被和衣物紧缺.
西藏教育系统全力抗震救灾