2020开学第一课完整视频开学第一课观后感

开学第一课观后感

知识守护生命 -----观《开学第一课》有感 生活在自然世界难免会遇到自然灾害，人的潜能就是能量，只有不断的超越自我、忍耐，对自己是一种力量的积储.桑枣中学的学生突然间感到摇摇晃晃,“砰——!”“砰——!”是地震,地震来了!每个学生都在老师的指挥下整齐且没有受伤的情况下走出了教室,来到了操场,只用了1分36秒的时间!结果在2000多名的学生里面却有一个学生没有到!老师断定那个学生还在教室里面,于是冲进快要倒塌的学校救出那个因为受惊过大,所以没有及时的逃跑的女同学!…… 还有一个14岁的小女孩拿着妈妈给准备的饭盒去上学`结果她一天都没有上学了`老师打电话给她的父母`父母得知后`非常着急`和村民用了3天的时间去找她`结果没有找到`原来女孩脚滑`掉入长达40米的天坑里面的`一场雨水把她淋醒`她得知自己已经昏睡了3天`错过亲人寻找的机会`女孩饥肠辘辘`找到了父母准备的饭盒`打算从40米的坑里爬诎去`但是爬上去的时候碰到了许多苔藓`结果无数次掉了下去`……最终女孩抱着一定要活着诎去的精神`爬了出去`晕倒在同学家`…… 这节课中还给我们讲述了一位77岁的瘫痪老人和他收养4个不到10岁的小女孩在洪水淹没的时候不抛弃，不放弃，用自己平时储备的潜能；用团队精神；用坚持到底的信念；捍卫了生命的价值和意义． 这堂特殊的课以生命意识教育为主题，倡议全国的中小学学生每年每学期都进行应急避险教育；这一特殊的公益课由“潜能”、“团队”、“坚持”“生命”四节课完美组成： “潜能”：每个人都有潜在的能量，潜能需要激发，人在危险时第一反应就是潜能支配肢体行为，同时潜能很易被习惯掩盖，就会失去生命的机会，相反也会赢得生命的机会！ “坚持”：每个人都知道“坚持就是胜利”这句话的道理,坚持就可以创造生命奇迹，就像在这次地震中坚持活下来的人就会有新的人生。

面对人生就要有坚持不懈的精神。

“团队”：团队精神的形成并不要求团队成员牺牲自我，相反，挥洒个性、表现特长保证了成员共同完成任务目标，是一种真正的内心动力。

面对灾难，团队精神显得尤为重要。

这一课让我们学会了如何敬畏生命并珍惜生命。

汶川特大地震灾害可以让我们深切地感受到生命的宝贵，同时也可以感受到生命与生命，人与人之间的血肉亲情。

在学会避险知识的同时，更能够提高大家的生命意识，懂得了坚持就是胜利，不但可以培养保护自己生命的意识和能力，更能够让他们如何去尊重别人，尊重生命。

任何崇高的品质都是由怀着对生命的敬畏开始，这一课将影响着我们的一生，影响这一代人。

这一课让我们感受到了团队精神的伟大和力量。

无论是汶川灾难的万众一心，还是北京奥运的齐心协力，团队精神无时不刻在现场显现。

团结和谐的团队精神是奥运精神和抗震救灾精神的精神实质。

通过这一课，团结互信、相互扶持的集体主义精神将在我们的心中打下永久的烙印，这种高贵的品质将使得我们这一代人终身受用，更好地担负起时代的重任。

这一课让我们树立民族荣誉感和民族自信心。

这是一个时代的青少年应有的民族情感，也是我们建设美好未来的强大动力。

汶川灾难中让我们看到了全民一心的力量，一个坚强的中华民族让我们为身为中华民族的一员感到骄傲；北京奥运让我们感受到中国文化的博大精深和巨大魅力，让我们感受到中华民族的巨大潜力和见证北京奥运在世界创造的辉煌，培养了我们的民族自信心，我们为自己是一名龙的传人而自豪。

潜能需要激发,人在遇到危险的时候第一反应,恰恰就是潜能支配肢体的行为,生命的力量在于坚持!如果每个学生像那个受惊的同学一样!没能逃出教室的话!那么,等待的将是死亡……如果女孩没能爬出坑`等待的也将是死亡``一定要用知识守护生命! 这是一堂特殊的生命课。

为我们讲述的是用知识守护生命的道理

中央二台《开学第一课》观后感

看完了《开学第一课》大型公益演出活动后，我倍受感动。

那一幕幕洋溢着爱的篇章、那一个个充满着爱的故事无时无刻不在我的心头萦绕，我的心情像大海一样波涛起伏，久久不能平静。

《开学第一课》的第一个话题就是“爱是分享”。

当我们的四川同胞面临着地震灾难时，那么多的人伸出了援助之手，有的捐钱捐物，有的献血出力，还有的亲赴灾区给灾民们送去心灵上的安慰。

特别是那些可爱的小朋友，他们来自四面八方，他们为了自已的同伴能早日摆脱灾难的阴影，自发地组织给四川小朋友写信、交朋友，让灾区的小朋友感受到祖国这个大家庭的温暖。

这是一种爱的信任，这是一种爱的分享，全世界人民都在为灾区人民分享着伤痛和麿难，这种分享里饱含着浓浓的情、深深的爱。

第二个话题是“爱是力量”。

当我们用一只手去托起一个生命时，可能会很难，然而当我们成千上万的人都伸出一只手时，那就不知能托起多少个生命。

奔赴四川灾区的广东籍黄医生不正诠释了“爱是力量”这一主题吗？黄医生在自已的家人全部死于四川灾区的处境下竟然能积极而又平静地投身到救灾活动中，真的是难能可贵。

李连杰说的真好：“武术的最高境界就是爱，爱的力量是不可估量的。

”

第三个话题是“爱是承担”。

当我们敢于承担起自已应该承担的责任时，那就会体现出一种爱。

看着马鹏飞从幼小时代就为了照顾奶奶而付出的艰辛让我感动得泪流满面。

小鹏飞五岁就开始做饭，并学着给奶奶扎针、喂饭、烧开水，同时还要步行4公理去学校念书，而且他的成绩还相当不错。

当小鹏飞学会承担照顾奶奶的那一刻起，他的言行举止也就蕴含着一种刻骨铭心的爱。

余老师的那句话“爱是一种责任、爱是一种承担”让我久久难忘。

最后一个话题是“爱是荣耀”。

当我们去北京旅游时，总是渴盼着要去天安门城楼亲眼目睹一下五星红旗的冉冉升起；当我们的航天员杨丽伟飞上蓝天的那一刹那，他就想着能有机会在高空中展示一下我们的国旗；当我们踏入小学门槛的第一个早晨时，我们也是系着红领巾、听着国歌，把五星红旗升在校院最醒目的地方。

这也是一种爱的表达，更是一种爱的传递。

99岁的藏民老太太竟然能坚持着45年不变的习惯——那就是每天早晨她总是把一面五星红旗升在自已的楼顶上，同时还教肓着自已的子孙后代要如何爱国旗。

国旗是祖国的相征，爱国旗就是爱祖国，让人感到骄傲和自豪，这是一种爱的荣耀。

在李古一的《祖国好》的歌声中，《开学第一课》落下了帷幕。

我确信我们的国家在爱的传承中会变得更加强大。

开学第一课是直播还是录播？

2015年开学第一课在CCTV-1频道直播。

可以在网上看往期节目 2015年开学第一课以“英雄不朽”为主题，围绕“爱国”“勇敢”“团结”“自强”四节课，通过讲述英雄故事让孩子们共同“铭记历史，缅怀先烈”。

节目中，除了TFBOYS、黄子韬、马天宇、李云迪、谭维维、凤凰传奇等加盟助阵，更邀请93岁的表演艺术家秦怡现场讲述《义勇军进行曲》不为人知的创作背景，为孩子们送上最生动的“开学第一课”。

开学第一课

.2亿人同上一节课，老师是清一色的全明星阵容！今日，新学期开学第一天，全国中小学生将迎来史上最牛的一节课：以知识守护生命为主题的安全公益课《开学第一课》。

26日，教育部发文通知，请全国2.2亿中小学生收看将于9月1日18：55至20：55在央视经济频道(CCTV—2)播出的《开学第一课》“知识守护生命”节目，要求各地教育行政部门和中小学做好开学安全教育工作，做好组织工作。

《开学第一课》是节什么课？ 今年教育部与中央电视台联合举办了“知识守护生命”大型公益活动，并邀请奥运冠军、著名学者和社会知名人士制作了有关中小学安全教育的特别节目，就是《开学第一课》，它以生命意识教育为主题，倡议全国的中小学学生每年每学期都进行应急避险教育；这一特殊的公益课由“潜能”、“团队”、“坚持”“生命”四节课完美组成： “潜能”：每个人都有潜在的能量，潜能需要激发，人在危险时第一反应就是潜能支配肢体行为，同时潜能很易被习惯掩盖，就会失去生命的机会，相反也会赢得生命的机会！ “坚持”：每个人都知道“坚持就是胜利”这句话的道理,坚持就可以创造生命奇迹，就像在这次地震中坚持活下来的人就会有新的人生。

面对人生就要有坚持不懈的精神。

“团队”：团队精神的形成并不要求团队成员牺牲自我，相反，挥洒个性、表现特长保证了成员共同完成任务目标，是一种真正的内心动力。

面对灾难，团队精神显得尤为重要。

“生命”：快乐是一种心理感受。

快乐是健康的金钥匙，人处世间，理应追求快乐。

懂得快乐、善于快乐实在是一种智慧。

正如在这次灾难中的幸存者更要笑对新的人生。

《开学第一课》教师全明星 刘欢、宋祖英、郎朗等演艺明星；陈燮霞、张湘祥、刘春红、殷剑等奥运冠军；罗雪娟、高敏、杨凌、田亮等前奥运冠军；姚明、易建联、王治郅等篮球明星；抗震救灾英雄少年林浩等灾区孩子……明天，他们都将卸下这些身份，拥有一个共同的职业：老师。

《开学第一课》就是通过他们，利用互动、讲述等寓教于乐的形式，将奥运精神和抗灾精神紧密结合。

课堂要点提前预习 课堂将在抗震小英雄林浩和最小的“谋女郎”林妙可合唱的《我和你》歌声中开场。

据介绍，在节目录制之前，与导演沟通时，“谋女郎”林妙可只有一个要求：我要真唱，我可以唱。

导演同意了。

所以，明晚，CCTV-2中，大家将听到声音甜美的林妙可和童声质朴的小林浩现场演唱的《我和你》，与刘欢布莱曼版相比，别有一番韵味。

在正式开讲的“课堂”现场，担任“班长”的林妙可还将以新疆舞、佤族舞等方式阐释自己对“潜能”的理解。

田亮等各位奥运冠军及其他体育明星们也将现场进行“紧急撤离演习” 比赛，用自己的经历和感受向中小学生讲解“潜能”。

《开学第一课》全民都要补 教育部相关负责人介绍，《开学第一课》不仅是给孩子们必须要上的课，也是全民都要补上的“一堂课”。

它将奥林匹克精神与中华民族的抗震救灾精神完美的结合，通过对学生进行“避险自救”知识教育，教学生掌握避灾的常识和技巧，真正“用知识守护生命”。

这位负责人称，《开学第一课》是“中小学弘扬和培育民族精神月”启动活动和开展好安全教育活动的不可或缺的项目，也是全国中小学新学期加强学生安全教育工作必须要上的第一课。

今年《开学第一课》观后感

《开学第一课》在宏伟壮观的长城脚下开讲，具有特殊的意义，在新中国成立60年这一时间节点上，进行爱的教育、爱国的教育，要传承五千年中华文明，更要面向未来。

《开学第一课》以"爱，让中国更美丽”为口号，融入演讲与互动，把传统的爱国主义教育课变成了一堂别开生面的主题班会。

晚会共分四个篇章："爱是分享”、"爱是力量"、"爱是承担"、"爱是荣耀"。

通过这四个篇章，启示爱国要从身边的小事做起，爱同学、爱父母、爱家乡、爱祖国，只有付出、传递“小爱”才能汇聚成荣耀祖国的“大爱”。

第一小节班会“爱是分享”请来了爱讲故事的知名学者于丹。

于丹这次讲的是一个和大草原有关的故事。

在呼伦贝尔大草原和大兴安岭深处，有很多少数民族部落，这里的孩子没有经过专业训练，却都拥有天籁般的嗓音。

30多个稚气未脱的鄂伦春族、鄂温克族、达斡尔族和布里亚特、巴尔虎蒙古族孩子为了上学，走到了一起，组成了“五彩呼伦贝尔”儿童合唱团。

这群纯真的孩子们走出了辽阔的草原，走上了国际舞台。

在她们的小集体中，会发生怎样的故事？于丹的演讲带领孩子们思考着“爱是分享”的定义,于丹还与青春偶像李宇春一起，和孩子们做起了互动游戏“爱是支持与分享”，她的即兴点评赢得了久久的掌声：“我们平时做前排人的时候，我们都希望世间有爱，但做后排人的时候，因为没有危险，所以不会那么轻易、积极地伸出双手。

所以今天这个游戏看起来是考验前排的孩子是不是信任后排，最后我还想呼吁，当我们大家都平平安安做后排人的时候，别忘了，随时伸出你的双手。

”

“最高的武术境界就是爱，你爱别人，一定没有敌人。

爱，没有敌人。

”刚刚参与过莫拉克风灾救援的壹基金创始人李连杰排除重重困难来到现场，和大家分享了他对于生命的感悟。

作为志愿者的代表，李连杰还带来了两位志愿者朋友：

　　汶川大地震之后，从废墟里救出20多个孩子的陈岩，以及最早报名参加抗震救灾的志愿者徐丽华。

而当他讲述到在“莫拉克”台风灾难现场看到孩子们的学校没了，面临着9月1日无校可上的困境时，李连杰现场号召每人通过短信捐出一元钱，帮助台湾灾区的孩子重建校园。

这时台下的现场观众纷纷拿起手机进行响应。

接着，李连杰带着徐娇和来自台湾的歌唱组合S.H.E竞赛起了互动游戏“手指抬人”，发出了爱的倡议：“只要我们人人付出一点点爱，齐心协力，什么困难我们都可以战胜！每个人都献出一点爱，我们的国家，我们的民族会越来越强大。

”

　　来自沈阳13岁的孩子马鹏飞，4岁时就开始烧水做饭，担负起了照顾失明奶奶的重任，而马鹏飞还没有因此耽误学习。

为了能精心照顾奶奶，每天马鹏飞从家到学校4公里的路程，都是跑着去跑着回。

每天早上马鹏飞5点起床，做好早饭，喂奶奶吃完饭，准备好凉白开水后再去学校。

贴在马鹏飞床头的作息时间表密密麻麻写满他这一天的事情，直到深夜22：30，马鹏飞才能上床睡觉，至今已经坚持了9年。

　　在这个环节，央视导演得知马鹏飞即将迎来第14个生日，特意为他定制了一个生日蛋糕，在现场所有人的祝福声中为马鹏飞过了一个特殊的生日。

马鹏飞的奶奶流着眼泪吃下了第一块生日蛋糕。

“生活是一种挑战，生命是永远的希望，你用自己的生命迎接了挑战，点燃了希望，坚持下去，热爱生命，相信未来。

”俞敏洪还现场提出了奖学金计划帮助马鹏飞减轻经济负担。

　　“学会自立自强，学会帮助父母分忧解难，这是教育中间最重要的内容，也是爱的教育中最重要的内容。

让我们的孩子强大起来，让我们的孩子能够不光爱自己，还能爱家庭，爱父母，还能爱这个世界，还能爱我们伟大的祖国。

”

最后，航天英雄杨利伟的出场引来了孩子们雷鸣般的掌声，杨利伟深情讲述了他感受到的中国荣耀,荣耀来自于强大的祖国，荣耀的背后是付出与奉献，还有毅力与坚持。

少年强则国强，让我们将对祖国的爱转换为脚踏实地的行动，做一名自尊自强自信的中国人，用爱荣耀中国！

著名老艺术家林如和李连杰、徐娇一起朗诵了《可爱的中国》片段。

80年前方志敏描绘出的中国未来，在今天已经成为现实，老中青三代人交相辉映的笑脸就是对祖国未来最好的祝福。

开学第一课观后感

这一课让孩子们学会了如何敬畏生命并珍惜生命。

汶川特大地震灾害可以让孩子们深切地感受到生命的宝贵,同时也可以感受到生命与生命,人与人之间的血肉亲情。

在学会避险知识的同时,更能够提高大家的生命意识,懂得了坚持就是胜利,不但可以培养保护自己生命的意识和能力,更能够让他们如何去尊重别人,尊重生命。

任何崇高的品质都是由怀着对生命的敬畏开始,这一课将影响着孩子们的一生,影响这一代人。

　　 　　这一课让孩子们感受到了团队精神的伟大和力量。

无论是汶川灾难的万众一心,还是北京奥运的齐心协力,团队精神无时不刻在现场显现。

团结和谐的团队精神是奥运精神和抗震救灾精神的精神实质。

通过这一课,团结互信、相互扶持的集体主义精神将在孩子们的心中打下永久的烙印,这种高贵的品质将使得这一代人终身受用,更好地担负起时代的重任。

　　 　　这一课让孩子们树立民族荣誉感和民族自信心。

这是一个时代的青少年应有的民族情感,也是他们建设美好未来的强大动力。

汶川灾难中让孩子们看到了全民一心的力量,一个坚强的中华民族让他们为身为中华民族的一员感到骄傲；北京奥运让他们感受到中国文化的博大精深和巨大魅力,让他们感受到中华民族的巨大潜力和见证北京奥运在世界创造的辉煌,培养了他们的民族自信心,他们为自己是一名龙的传人而自豪。

《开学第一课》是精彩的一课,上好这一课,关乎祖国未来,民族希望. 《开学第一课》作为一节中小学的必修课，无疑具有警世作用。

“知识守护生命”开学第一课对中小学而言，开宗明义地诠释了珍惜生命的意义所在。

安全教育当前的确是每个学校的大事，但现在学生安全教育以学校老师灌输式为主，学生对安全事件的应对能力极差。

要提高学生应对安全事件的能力，就要多开展宣传活动，尤其要开展校外宣传，但现在学校开展校外宣传严重不足，无疑这就产生了矛盾。

这也是目前学生安全教育的一个“瓶颈”。

这次教育部要求中小学校组织学生和家长上好《开学第一课》，将学生的安全教育放大到整个社会，较好地弥补了校内宣传安全教育的不足之处。

学生的安全教育问题，其实并不单纯是一个学校教育问题，而是一个社会问题。

学生的“安全教育”需要学校、家庭、全社会来共同完成，缺少了任何一个环节，学生的安全问题都会存在隐患。

任何一个学生意外安全事故的发生，宣传教育的缺失都难逃其责。

《开学第一课》对学生的安全教育，不仅要立足于学校，更要时刻处处警钟长鸣。

生命本身既不是祸，也不是福,而是盛载祸福的大容器，就看你将它变成什么。

我期待，《开学第一课》能成为中小学安全教育的“催化剂”，成为安全教育的常态，迅速扭转只注重校内安全而罔顾校外安全的错误观念，让每一个学生都加倍地珍爱自己宝贵的生命。

《开学第一课》是中小学的必修课。

整个节目围绕“知识守护生命”来展开。

《开学第一课》由王小丫等人主持，并请来中国奥运会冠军当老师和嘉宾，主持人当班主任，地震中的小男孩林浩和奥运女孩林妙可当课堂上的班长。

《开学第一课》可以视为推进生命教育的积极尝试。

但对学生开展生命教育，远非一堂课就能涵盖，生命教育应包含在整个教育过程之中，内容包括以下几方面。

一是树立生命意识。

让学生树立“生命高于一切”的观念，尊重生命，这要求教育做到以人为本；同时，“清理”现有教育内容中与生命教育相抵触的内容。

二是培养生存能力。

让小学生背负重物，在野外徒步行走；让中学生带很少的食物，进入原始森林，考验生存能力……以上这些教育内容，频频出现在国外中小学生的教育中，而在国内却很少见。

这种生存能力的培养，其实也是一种生活教育。

三是训练应急避险技能。

在汶川大地震中，安县桑枣中学2200余名学生、百余名老师在1分36秒内，都有序地撤到了操场上，无一伤亡。

这正得益于学校时刻把灾难想在心中，决不把训练当形式，走过场。