服务器的配置服务器的配置有哪些

服务器的配置和PC机配置的区别

在如下几个方面不同于PC： 在CPU处理能力方面 由于服务器要将其数据、硬件提供给网络共享，在运行网络应用程序时要处理大量的数据。

因此要求CPU要有很强的处理能力。

大多数IA架构的服务器采用多CPU对称处理技术，多颗CPU共同进行数据运算，大大地提高了服务器的计算能力，满足学校的教学、多媒体应用方面的需求。

而PC基本上都配置的是单颗CPU，所以PC在数据处理能力上比起服务器当然要差许多了。

如果用PC充当服务器，在多媒体教学中会经常发生宕机、停滞或启动很慢等现象。

在I/O性能方面 服务器采用的冗余电源 在安全可靠性方面 由于服务器是网络中的核心设备，因此它必须具备高可靠性、安全性。

服务器采用专用的ECC内存、RAID技术、热插拔技术、冗余电源(如图1所示)、冗余风扇等方法使服务器具备容错能力、安全保护能力。

服务器需保证长时间连续运行。

多长的时间算长时间呢？不同的服务器有不同的标准。

一般来说，对工作组级服务器的要求是在工作时间(每天8小时，每周5天)内没有故障；对部门级服务器的要求是每天24小时、每周5天内没有故障；而对企业级服务器的要求是最高的，要求全年365天、每天24小时都要保证没有故障，也就是说，服务器随时可用。

而PC是针对个人用户而设计的，因此在安全、可靠性方面PC要远远低于服务器。

如果用PC作为服务器，在教学应用中出现宕机或发生数据丢失的现象自然是不可避免的了。

在学校教学及校园网络应用中，经常有许多的用户同时访问服务器，网络上存在着大量多媒体信息的传输，要求服务器的I/O(输入/输出)性能要强大。

服务器上采用了SCSI卡、RAID卡、高速网卡、内存中继器等设备，大大提高了服务器I/O能力。

因为PC是个人电脑，无需提供额外的网络服务，因此在PC上很少使用高性能的I/O技术，和服务器相比其I/O性能自然相差甚远。

在扩展性方面 随着教育信息化应用的不断成熟，学校必然会面临网络设备的扩充和升级问题。

服务器具备较多的扩展插槽、较多的驱动器支架及较大的硬盘、内存扩展能力，使得用户的网络扩充时，服务器也能满足新的需求，保护了学校的设备投资成本。

如图2所示的服务器主板，具有数量高达8个之多的内存插槽，最高支持16GB的内存，这样的扩充能力是PC无可比拟的。

服务器主板上的8个内存插槽 在可管理性方面 从软、硬件的设计上，服务器具备较完善的管理能力。

多数服务器在主板上集成了各种传感器，用于检测服务器上的各种硬件设备，同时配合相应管理软件，可以远程监测服务器，从而使网络管理员对服务器系统进行及时有效的管理。

有的管理软件可以远程检测服务器主板上的传感器记录的信号，对服务器进行远程的监测和资源分配。

而PC由于其应用场合较为简单，所以没有较完善的硬件管理系统。

对于缺乏专业技术人员的学校来说，选用可管理性强的服务器可以免去许多烦恼。

为了使您更好地理解服务器和PC机的区别，请参见附表的对照。

在校园网中，虽然高档PC可以暂且充当低端工作组级服务器进行工作，但是为了满足学校应用需求、为了保障您的数据安全，您最好还是选择专业服务器。

国内服务器厂商浪潮、联想、曙光、方正都有专为教育用户量身定做的教育专用服务器，这些产品的性价比很高，是教育用户的理想选择。

服务器的最低配置是什么？

任何配置都可以。

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只要是1U服务器就可以。

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因为私服对系统的需求比任何程序几乎都要少。

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但是为了不卡，网络一定要通畅。

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服务器配置：P4 2.4+512(256*2)+80IDE硬盘就可以，不超过4000块。

托管建议使用10M独享（为了不卡），托管的价格在7000左右。

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（10M独享很多IDC都开天价，一定要仔细找找）

我想自己架设个服务器，需要什么样的配置？

家用的小型服务器，只要注意主板好些就可以了，用一般的pc机都可以的。

服务器的配置有哪些

服务器的配置有很多种： 总类大概是企业型 中小型网站型 大型网站 企业型 基本已目前主流配置 为主 INTEL 双核 2g内存 300g硬盘 1u 中小 志强双核 4g内存 500g硬盘 1-2u服务器 大型站点 需要更高配置 如 志强4盒*2 内存更大 系统 为 2003或Linux