尾巴有趣尾巴教案10篇

有趣尾巴教案10篇

Interestingtail lesson plan

有趣尾巴教案10篇

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1、篇章1有趣尾巴教案

2、篇章2有趣尾巴教案

3、篇章3有趣尾巴教案

4、篇章4有趣尾巴教案

5、篇章5有趣尾巴教案

6、篇章6有趣尾巴教案

7、篇章7有趣尾巴教案

8、篇章8有趣尾巴教案

9、篇章9有趣尾巴教案

10、篇章10有趣尾巴教案

篇章1 :有趣尾巴教案

一、活动目标

一认知目标

1在对各种动物尾巴认识的基础上运用连贯、流畅的语言描述。

2结合已有的经验续编故事发展想像力和创造力。

二情感目标培养幼儿的好奇心。

二、活动准备

一物质准备

故事背景图一张录音磁带一盒动物的贴绒教具若干动物头饰若干。

二知识经验准备

事先丰富有关动物尾巴的知识。

三、活动方法

探索法、类比法、变异法。

四、活动过程

活动一理解故事内容

1 出示大背景图 引导幼儿观察这是什么地方 大森林图上有谁。 松鼠妈妈和小松鼠

2它们看见了小鱼小鱼是怎样在水里游来游去呢?

引出故事题目

3借助贴绒教具完整讲述故事。提问

①故事里出现了哪些动物?

②马大哥的尾巴为什么甩个不停呢?

③蜜蜂的尾巴为什么像把尖刀?

④小松鼠的尾巴又有什么用呢?

4 引导幼儿再次欣赏配乐故事。提问你觉得小鱼、大马、蜜蜂、猴哥、松鼠的尾巴都有什么用途呢?为什么? 启发幼儿讨论学会自我保护的意识 。

活动二表演故事

1两位教师扮演松鼠妈妈和小松鼠。

2幼儿扮演小动物表演注意表现角色的动作及神态。

活动三续编故事

1启发幼儿思考还有哪些动物是有尾巴的呢?它们的尾巴又有哪些功能呢? 如壁虎的尾巴可逃生用孔雀的尾巴能打开可吸引异性等

2请幼儿把自己想像、创编的情节续编到故事中去。

3请幼儿自由组合把续编的故事随着音乐讲给大家听。

五、各领域渗透

科学动物尾巴的功能。

健康提高幼儿的自我保护意识。

六、生活中渗透

抓住良好的契机 向幼儿随机进行教育。

七、环境中渗透

在大背景图上每种动物的尾巴处提问 “我的尾巴有什么用?”进一步刺激幼儿思考、解答。

八、家庭中渗透

请家长带孩子到动物园观察动物。

附讲述内容

尾巴的功能

松鼠妈妈带着小松鼠去猴大伯家做客。路过小河小松鼠看见小鱼在水里玩耍便问 “妈妈 小鱼在水里怎么会游来游去呀?”妈妈说 “这是它尾巴起的作用呀。 ”走过草地看见大马在草地上吃草尾巴还摆来摆去的小松鼠问 “妈妈马大哥的尾巴为什么甩个不停呢?”妈妈说 “这是它在用尾巴赶走身上的苍蝇呀!”走过花丛看见蜜蜂在匆匆忙忙地采蜜 小松鼠问 “妈妈蜜蜂兄弟的尾巴怎么像把尖刀?”

妈妈说 “是呀如果谁欺负它它就用这把尖刀来保护自己。 ”来到树林 听到“欢迎、欢迎”的声音小松鼠抬头一看猴哥、猴姐用尾巴吊在树上正向他们打招呼呢!

小松鼠想了想 问妈妈 “小鱼、大马、蜜蜂、猴哥的尾巴这么有用那我们的尾巴有什么用呢?”妈妈说 “我们靠尾巴保持身体的平衡睡觉时用尾巴当枕头或当被子。 ”小松鼠摸着自己毛茸茸的大尾巴高兴地笑了原来不同动物的尾巴都有各自的功能呢!

篇章2:有趣尾巴教案【按住C tr l键点此返回目录】

活动内容

Wake up!冬眠的动物醒来啦

设计思路

这几天我们正进行着有关“春天”的活动。今天的这个活动就是围绕“春天的动物”中冬眠的小动物进行的。孩子一开始就非常喜欢小动物加上我们为孩子设计了“春天来了冬眠的动物醒来啦 ”这个版面可以自由拉动墙壁上的小动物因此他们对冬眠的小动物有了更大的兴趣。午睡时叶晨小朋友问起了“小猪冬眠吗 ”户外活动时王宇劼问起了“小蜗牛冬眠吗 ”孩子们从家里收集了许多资料有的带来了从网上下载的资料有的带来了毛绒玩具还有的带来了有关冬眠动物的故事„„因此我设计了本次游戏活动 目的让幼儿了解更多的有关冬眠的动物。

活动目标

1、通过游戏 了解哪些动物是冬眠的。

2、尝试在游戏中说说英语体验游戏的快乐。

活动准备幻灯片、冬眠动物版面、动物头饰、春天歌曲

活动过程

一、说说最近我们忙着做件什么事情 寻找哪些是冬眠的小动物说说你找到的冬眠的小动物有哪些

二、观看幻灯师生讨论

讨论幻灯片中的小动物是否冬眠其中有争议的地方可让幼儿问问客人老师或在“小问号”内记录

三、游戏《Wake up!冬眠的动物醒来啦 》

1、个别游戏

玩法幼儿对纸袋里的小动物说些有关春天的话然后把冬眠的小动物拉出来。

2、集体游戏

玩法幼儿做冬眠的小动物教师做叫醒小动物的人。听到“冬天来了许多小动物开始冬眠啦 ”幼儿做睡觉状。听到“春天来了冬眠的动物醒来了。小青蛙 Wake upWake up ”小青蛙就做醒过来的样子。然后再去把其它冬眠的动物叫醒。直至所有的小动物都醒过来。

规则冬眠的动物听到“wake up wake up ”才可醒来。叫醒小动物的人要说一些有关春天的话。 《语文教案有趣的尾巴》

篇章3:有趣尾巴教案【按住C tr l键点此返回目录】

设计意图

动物世界充满了生机充满了趣味。孩子们面对形态各异的动物常常会欢呼雀跃用充满好奇的眼睛去观望也会伸出活泼好动的小手去抚摸。虽然动物一直是孩子们感兴趣的话题但是在平时的交流中发现孩子们对它们的了解只是停留在表面的、 明显的、主要的特征。为了激发孩子有探索动物尾巴秘密的兴趣我创设情境和孩子一起说说动物尾巴的特征并通过小壁虎借尾巴的情境引发孩子对动物尾巴作用的初步思考。

活动目标

1、观察常见动物尾巴初步了解动物尾巴的特征及作用。

2、喜欢动物愿意大胆表达自己对动物尾巴的认识。活动准备

1、背景图一张

2、小动物若干

3、 PPT课件、视频