课题[昌宜(天津)模板租赁有限公司]昌宜一中秋季学期教研处工作计划

[昌宜(天津)模板租赁有限公司]昌宜一中秋季学期教研处工作计划

一、指导思想

以新课标、新教材、新课改的基本精神为理念、以创素质教育名校为目标以“科研——创新——发展”为宗旨加大科研力度以研促教、以研促学改变传统的教学方式和学习方式提高第一课堂的教学效率促进教学、教研、教科的整合促成教师、教研组和学校整体的合力发展使我校教科研水平再上新台阶。

二、重要工作

一科研课题

1、组织好《主题探究导学》丛书的编写工作不定期召开丛书编委会议统一认识保质保量打造“精品”教辅资料创一中品牌让丛书成为展示我校教学和科研实力的窗口。

2、继续深化《情景》课题研究工作使课题研究向更深层次推进即由前期单纯的重视“情景”展示向“探究”、 “建构”领域发展培养师生的探究意识和学科知识的建构能力。⑴采取有力措施完善并推广“情景·探究·建构”课题子模式要求教师人人熟悉课题子模式群人人在课堂教学中尝试子模式授课使课题研究成果转化为生产力

⑵完成课题终期成果的提炼工作成立成果撰写小组本学期拿出课题成果初稿⑶配合总课题组开展总课题中、后期成果提炼工作重点组织好第二次课题实验教师论文

竞赛工作。

3、准备确保《整合》课题一次性通过结题评审和成果

鉴定

工作。

4、认真策划《普通高中探究性教学辅助教材开发》课题的论证、开题和理想工作并在本学期正式启动前期试验工作。

5、做好其他学科性课题的管理和检查工作。

二研究性学习

本学期的研究性学习继续采取“课堂课外”交替的课程模式、 “教研处统筹年级组管理班级实施”相结合的操作方式进行。为使研究性学习课程取得实效应特别注意三个方面的问题

1、班主仸和指导老师应该对本班研究性学习课程管理全权负责认真组织实施研究性学习不得出现自习、学生做其他学科练习等与研究性学习课程无关的事。

2、根据教育部相关文件研究性学习应该拓展校外资源。对需外出研究的小组指导教师在确认学生已经做好外出调查、访谈、实验等准备工作的基础上交代一些外出注意事项尤其是安全问题然后批准学生外出学生填写外出批准单、指导老师签署意见并在年级组签批病案后方可外出。

3、学校加强对研究性学习课程的考核评价。平时做好过程检查期中进行中期检查学期末进行课题评审和检查。所有检查结果做好记录据实纳入日常教学考评和学年教学效果评估。

三考核评价

认真做好20042005年度先进教研组考评和教师教学评估工作

1、根据试测情况修订《昌宜市一中优秀教研组考评

方案

》并组织评选优秀教研组

2、根据教师暑假学习情况反馈和上学期试测情况制定《昌宜市一中教师教学评估条例

试行 》 并按此方案进行考核。

四师资培训

1、继续以教研组为单位组织教师观看名家课堂、讲座光碟。

2、按常规做好“老带新”结对“一帮一”通过指导老师的指导、新教师座谈、上见习课等方式促使新教师顺利、快速成长。

3、利用编写06年人教社新教材的教辅资料之机组织全体教师学习新课标、新教材领会新课改的精神 用最新的理论、观点、知识指导当前的教学。本学期重点组织好《主体探究导学》丛书编写座谈会。

4、加强校际间的联系有针对性地派教师外出参观学习交流继续实行外出后先交汇报材料再报销的制度。

五课堂教学观摩

1、开展骨干教师示范课第四六周 各教研组推选13名骨干教师授课本组教师必须参加听课、评课并将相关资料上交教研处汇总。

2、新教师见习课第七九周 今年从高校分配至一中的新教师在指导教师的指导下面向全校教师展示自己的风采。

3、开展“情景”、 “整合”课题实验课展示课活动所有一线授课教师均应选择恰当的子模式承担实验课各教研组推出1节高质量的展示课进行展示评比。

六常规工作

1、定期维护校内网和校外网及时向社会宣传我校教科研方面的活动和取得的成绩。

2、及时公告各类观摩课信息组织教师参与听课、评课并作相应的记载。

3、办好第41期《一中教研》 使之成为教师交流的平台外界了解一中的窗口。

七其他工作

1、评选《情景》 、 《整合》课题先进个人。

2、配合上级教科研部门和省“九校联合体”开展好各项临时性教育科研活动。

昌宜市一中教研处