《域名与域名的管理》教学设计
一、教材分析
一教材地位及作用
本节课选自教科社版、高中课程标准实验教材《网络技术应用》第2章第1节《域名与域名的管理》 。本节共1个课时。
在第一章学生学习了网络的服务类型、网络安全及信息检索而本章主要讲述因特网的组织与管理包括域名的管理、IP的管理及如何把计算机接入因特网。本节教学内容的安排主要是域名的一般知识及相关的管理。
二教学目标
1、知识与技能
能了解域名的概念及其命名规则
能学会规范申请域名、使用域名的方法
2、过程与方法
通过自主探究能让学生提高自主学习的能力
3、情感态度与价值观
能培养与他人合作交流的意识和习惯
能体验域名对于生活的价值和意义
三教学重点
能学会规范申请域名、使用域名的方法
四教学难点
能学会规范申请域名、使用域名的方法
二、学情分析
高一的学生在日常生活中经常有意识或无意识地接触甚至使用域名来访问网站但对于域名的组成及申请只有一点模糊的概念没有真正意义上的理解。
三、教学方法
在教学方法上我坚持以“教师为主导学生为主体”为总的指导原则结合
所教学生的具体情况我主要采用了如下几种教法
1 自学法
本节课内容理论知识较多与学生生活实际联系相当紧密且知识相对简单易于理解学生自学就可以解决大部分问题。
2练习法
学生在完成学案学习后通过练习巩固知识点。
3 点评法
通过对学生作业的点评及总结完成本课的教学任务。
四、媒体运用
多媒体网络教室、多媒体教学软件、课堂教学学案、任务习题
五、教学过程
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