好听的歌幼儿园课件
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活动目标. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .1
材料准备. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .2
活动过程. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .2
一、猜猜、说说、学学. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .2
二、完整欣赏故事. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .3
三、故事表演. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .3
正文
好听的歌幼儿园课件
活动目标
1、 愿意模仿各种动物的叫声、动作体会每个动物有丌同的本领。
2、 在故事表演的过程中萌发幼儿热爱小动物的情感。
材料准备
1、背景图、动物胸饰、动物卡片
2、小公鸡、小猫、小鸭、小青蛙的家
活动过程
小树林里今天真热闹因为小动物们要在这里举行“演唱会” 猜一猜有哪些小动物要来参加演唱会
一、猜猜、说说、学学
1 “喔喔喔”是谁呀
2、小公鸡是怎么唱歌的我们一起来学学小公鸡唱歌。
3、小公鸡唱出那么好听的歌她要告诉我们什么小公鸡有什么本领
总结喔喔喔这是小公鸡的歌她在唱天亮了起床了
4、集体学小公鸡唱歌
5、用同样的`方法引出小猫用谜语的形式请出小鸭、小青蛙
经验提升小动物唱歌的本领真大他们都是我们的好朋友。
二、完整欣赏故事
1、引用背景图完整讲述故事 幼儿可以和老师一起讲
2、提问故事的名称叫什么有几个动物参加了演唱会
三、故事表演
要求找一个喜欢的动物挂在胸前找到小动物的家听到哪位小动物唱歌我们就到前面来唱。
1、幼儿边听故事边模仿故事里动物的叫声、动作。
2、启发幼儿想象想一想还有哪些小动物也会唱歌 小鸡、小羊、小狗等下个星期我们还要开演唱会那我们快去告诉小鸡、小羊他们叫他们赶快准备下次也来参加演唱会和客人老师再见
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