小乌龟二年级下册音乐教案 （简谱） （歌表演）小乌龟飞上天(3) 湘艺版

《小乌龟飞上天》教学设计

山西省石楼县城关小学 王喻宏

教学内容

湘教版音乐二年级下册歌表演《小乌龟飞上天》 。

教学目标

1、在听听、说说、唱唱、玩玩的过程中引导学生感知、理解歌词内容感受歌曲诙谐的情趣。

2、激发学生积极地参与活动体验活动的快乐。

教学重点

学唱歌曲及情景表演。

教学难点

1、唱歌或表演时能够表达出乌龟的情绪变化。

2、随乐用声势动作参与音乐游戏中。

教学过程

一、导入新课

师小朋友老师给你们出个谜语猜猜好吗

长寿公公慢慢爬,爱缩脑袋穿马甲 打一动物 。

生 乌龟。

师那老师再说一个 穿件硬壳袍缩头又缩脑水面四脚划岸上慢慢爬。 打一动物 。

生还是乌龟。

师 我们看看是乌龟吗你们了解乌龟吗它有哪些特点

二、初步感受

(欣赏伴奏第一段

一欣赏第一段歌词

师在美丽的小河边,住着一只活泼可爱的小乌龟,它在小河边和小伙伴玩得可开心啦!今天老师到你们去河边和小乌龟一起玩好吗随着音乐的节拍走喽 (欣赏歌曲第一段) 。

师小河边到了小乌龟怎么哭得这么伤心啊 它这是怎么啦我们快去看看 再次欣赏第一段 。

二欣赏第二段歌词

师:原来小乌龟是想天上飞呢!可是它没有翅膀怎么办呢?你们有什么好的办法大家快来帮帮它。

生 自由回答

师你们个个都是智慧星相处了这么多的办法 那我一起来听听是哪个小动物看见小乌龟哭了?它又是怎样帮助小乌龟的呢?

欣赏第二段结合图片帮助学生理解歌词

师 原来小乌龟是这样飞上天的呀,我们也来学学。 引导学生用动作表演听音乐和同伴一起表演第二段歌曲。

再次欣赏歌曲第二段

三欣赏第三段歌词

师:小乌龟在大雁的帮助下,终于飞上了天,心里真是美极了!没想到这时却发生了意外的事情. . . . . . 欣赏第三段

师小朋友们小乌龟怎么会掉下水呢?它在唱什么?它为什么要唱歌?让我们再次去歌中找答案(再次欣赏一遍) 。

师小乌龟实现了自己的梦想飞上了天心里美极了所以张开嘴巴唱歌掉了下来这只小乌龟可爱吗

三、学唱歌曲

过渡今天我们就来学习歌表演《小乌龟飞上天》 。板书 小乌龟飞上天

1、教师范唱

师现在老师把这首歌完整的演唱一次小朋友们随老师一起哼唱也可以用动作来表现。

2、学唱歌曲 出示歌曲图片

师这首歌的拍号是多少

唱一唱

1) .逐句教唱第一段。

师接下来我们一起来学习歌曲

师一起有节奏的读齐唱部分歌词

师 非常棒!给自己鼓鼓掌加加油接下来随老师一起学唱 两小节一次唱歌姿势注意气息 口腔打开。

师 第一段乌龟有自己的梦想但是不会飞心情怎么样 伤心板书

师一起演唱第一段

2师一起演唱第二段

师小乌龟为了自己的梦想不断的努力、加油 想办法终于飞上了天

心情怎么样

生高兴、快乐

教师板书 飞上天 高兴

师让我们用这样的情绪再来演唱一次。

3小朋友们告诉你们一个小秘密 乌龟原来是没有裂纹的就是这么一摔就摔出了裂纹 我们一起去看看乌龟是怎么摔下了的 学唱最后一句

4师生演唱第三段

我们一起来听听 乌龟飞上天后情绪有没有什么变化。

摇头摆尾心里美他的心情怎么样 美极了、得意

“扑通”掉下了水 它的心情怎样 板书掉下来 难过

5) .师领唱 生齐唱。

师让我们一起去体会小乌龟情绪的变化要用动作和表情来告诉老师好吗

6) .演一演请几个同学上台表演

1) .师生共同表演表现出乌龟的情绪变化。

2) .随音乐伴奏进行表演。

四、小结

小朋友们通过学习这首歌你想说些什么我们要像小乌龟一样要有自己的梦想然后呢 想尽办法朝着梦想努力这是棒棒的请举起我们的双

手为小乌龟点个赞但是努力的过程中可千万不敢骄傲呦要不就会像乌龟一样 白努力一场哦哎呀时间不早了天快要黑了和小乌龟说再见 我们一起踏着音乐的节拍回家吧 伴奏音乐