基于云的移动教育综合服务系统研发及产业化可行性研究报告
基于云的移动教育综合服务系统研发及产业化
可行性研究报告
目录
1、企业简介. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .3
1.1企业简介. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .3
基于云的移动教育综合服务系统研发及产业化可行性研究报告
1.2牛产经营情况及“十二五”发展目标规划. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .4
2、项目简介. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .6
2.1项目名称. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .6
2.2项目资金构成. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .6
2.3项目建设内容及实施进度. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .7
231项目建设内容. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .7
232实施进度. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .44
2.4项目建设目标. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .46
241项目功能目标. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .46
241投产后计算水平和规模水平. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .47
243主要产品市场占有率、行业排名. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .47
2.4.4项目社会、经济效益. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .47
1、企业简介
1.1企业简介
略
本项目具备先进的科研设备包括服务器、 网络设备及相关终端计
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算机等。本项目可以借助集团所有的相关配套措施 比如100兆规模的光纤宽带电信网通接口大型的数字化报告厅等对开展科研
活动具有非常大的基础优势。
公司十分注重技术研发的硬件环境投入 在研发大楼内初步搭建了软件研发与测试平台试验环境。组建了一个稳定的局域网采用了高速大容量交换系统。在公司内部还建立了高档服务器集群 以及配套的网络设备、网络测试仪等安装了各种测试软件为技术研发的各个阶段提供了很好的测试手段。
面向未来追求长远可持续发展的目标下公司在拥有一大批长期致力于教育领域的专家、学者和技术人员等人才的基础上集团本着“理解教育、服务教育”的理念逐步实现向基于移动互联网的无线增值服务为主的战略升级规划。公司敏锐地看到移动教育产业发展的广阔前景在国内率先整体挺进移动教育产业在手移动教育领域进行了积极探索力争发展成为移动教育领域领跑者。
1.2生产经营情况及“十二五”发展目标规划
公司自成立以来一直保证了良好的财务状况 是中国农行认定的AAA级信用企业公司2015年度实现销售收入X亿利润XX XX万元,税收XXXX万元。
经过成立初期的艰苦积累公司目前已具备了一定的基础与实力进入稳步快速发展的道路要在日益激烈的市场竞争中不断发展壮大未来5年对公司至关重要。随着移动教育需求的不断膨胀移动教育市场需求量将日趋扩大对于公司而言无疑是一个巨大的机遇。结合公司的实际情况 以及行业的发展趋势未来5年的定位及发展计划具体如下
1公司定位
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我公司是一家专业从事移动教育、 文化产业、移动电子商务的高新技术企业。公司在项目产品开发中坚持遵循CMM等国际标准引入国际上大型企业先进的开发思想、开发管理模式、组织国内资深的软件工程专家、教育专家共同研究开发符合中国企业实际需要的系列教育软件产品。公司将坚持“团结、奉献、创造”的精神为成为中国最大、最强的移动教育服务提供商之一而奋斗。
2 公司发展战略
公司坚持以市场为导向 以创新为动力 以品牌经营为核心 以资本运营为手段将公司建设成为技术领先、管理领先、规模领先、效益领先具有较强竞争力、可持续发展的高新技术企业。
①以市场为导向、坚持以市场需求为出发点发挥项目产品的功能优势大力拓展相关市场不断提高市场占有率。
②以创新为动力、坚持观念创新、技术创新、管理创新和营销创新大力发展核心技术和核心产品不断提高企业科技水平和项目、产品质量水平巩固和保持在行业的技术领先地位推动企业发展。
③以品牌经营为核心、坚持品牌经营实施名牌战略培育企业文化塑造具有较强竞争力的国内知名品牌先做强后做大从而实现企业规模的跨越式发展。
3 公司发展目标
为促进教育均衡发展借助移动互联网等新媒体渠道公司搭建了一个多向互动、 IT信息与传统教育结合的移动教育平台作为现有教育体系的有益补充并立志打造中国最大的移动教育服务平台。 公司移动教育业务在全国全面拓展 各类互联网、移动互联网教育增值产品先后开发并投入运营目前业务已覆盖全国十多个省市总用户突破600万学校10000所。公司力争通过3-5年的时间建立起
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融互联网、移动互联网和实体培训学校于一体的XX教育平台成为中国最大、最强的移动教育服务提供商。
2、项目简介
2.1项目名称
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2.2项目资金构成
本项目总投资1200万元费用按固定资产投资、其他费用二大类来划分。计划分二年投入第一年投入695万元第二年投入505万元。具体投资预算如下表所示
表投资估算表 单位万元
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2.3项目建设内容及实施进度
231项目建设内容
本项目旨在建设一个基于云架构的移动教育综合服务平台 自底向上可分为三个层次化的组件云架构、移动教育综合服务平台和移动教育综合门户。
1云架构
该层组件也称为云计算基础服务平台该平台在企业自有研究成果的基础上整合了资源发现、资源聚合、资源搜索等面向领域的服务为上层移动教育综合服务平台提供基础设施支撑。
2基于云架构的移动教育综合服务平台
该平台由两部分组成第一部分是面向移动教育的综合服务平
台重点提炼面向移动教育的业务特点突破包括资源描述、分类服务、交互式应用的关键技术难点并引入校讯通服务拓展服务范畴和渠道第二部分是基于云架构的移动教育应用服务平台 该平台主要解决云基础服务平台、移动教育综合服务平台的应用技术包括统一用户管理服务、运营管理服务和第三方应用接入服务等在移动教
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育云计算服务与应用产品之间搭建桥梁。
3移动教育综合门户
该层组件也称为移动教育综合资源管理平台是基于云架构的移动综合服务平台的典型应用示范描述了应用模式和服务模式创新重点梳理了移动教育业务分类开辟了移动教育内容引入渠道探索盈利模式。
231.1基于云架构的移动教育综合服务平台总体框架
1基于云架构的移动教育综合服务平台软件体系结构
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移功教仃综合门户
图3.1基于云架构的移动教育综合服务平台软件体系结构图
2基于云架构的移动教育综合服务平台网络拓扑结构
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U于云架构的移动教17综合平台i^aaS平台即
刖务
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图2.2基于云架构的移动教育综合服务平台网络拓扑结构图231.2云计算基础服务平台
23121云计算资源发现服务
在基于云架构的移动教育综合服务平台的建设过程中 从云计算环境中发现教育资源并和某一具体的应用需求相匹配找到相应的有效资源是云计算系统中非常重要而又非常基础的内容。
云计算平台本质上是一个基础设施它的网络环境是由具有地理上广域分布的、系统异构的、动态变化的多种资源组成如果当特定的任务请求出现时我们希望根据任务的要求、限制条件和虚拟组织的实际资源情况匹配相应的资源。云计算平台它允许位置无关的资源和服务获取这些资源和服务是由地理上分布的机器和网络提供的 支持这种位置无关计算的一个基本操作就是资源发现。 资源发现功能的强弱直接决定和影响本平台的使用效率和友好程度。
因此我们引用MD S的监控和发现服务组件技术来完成对云计算平台中教育资源的发现功能它包含两个基本元素信息提供者和聚合目录服务信息提供者提供有关平台中各教育资源的信息 而聚合
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目录服务则提供与虚拟组织相关的资源特定视图。信息提供者通过资源注册协议向聚合目录注册聚合目录并以资源索引协议主动搜集信息这样MD S就构建了层次化的资源发现服务。分别从资源提供者、 资源组织发布者两个方面和集中式资源、分布式资源两种结构上给出资源的发现和实现。
23122云计算资源聚合服务
云计算资源聚合是指在将互联网上的海量信息与资源如教学课件、教学音/视频文件等进行人工或机器的内容挑选、分析、分类基础上为用户提供有用的、更具针对性的信息。资源的聚合过程需要我们先对云计算平台中的发现的教育资源进行统一的转换 并对资源进行聚类分析然后在资源聚类分析的基础上进行资源的聚合工作。
1基于SOA勺资源转换
信息资源是数据的集合是提供附加的形式、基本关系、语法和语义上下文的基本逻辑信息资源也是数据的扩展它向和域语法和语义上下文一致的行为模型提供映射或关联数据、定义逻辑的能力。信息资源基于数据需要数据。换句话说信息表示封装了状态
数据和行为逻辑的实体主体对象 。而SOA能对数据进行有效的建模和管理 因此我们的资源转换着重于SOA的资源转换技术上。分几个步骤来基于SOA的资源转换。
1 确定资源的依赖关系矩阵
根据在云架构中发现的教育资源来确定资源的依赖关系矩阵 找到在现有资源向SOA构建块转换的过程中进行简化和重用的可能 并在构建
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