电子商务网站策划案

1广东新安职业技术学院成人高等教育人才培养方案一、专业名称电子商务二、专业层次高起专三、招生对象普通高中毕业生或具有同等学历.
四、培养目标本专业主要面向商贸企业,培养德、智、体全面发展的,具有良好的职业道德和素质,熟悉经济管理与现代商务基本理论,掌握计算机应用,网络营销,能在企事业单位生产、管理、服务第一线从事商贸营销,电子商务系统管理和应用,具有独立分析和解决实际问题能力的高素质技术技能人才.
五、培养规格(一)知识要求1.
基础知识:掌握基本的计算机知识,熟悉办公软件以及相关行业软件的使用;具有较强的英语应用能力,能处理相关的英文文件、资料.
2.
专业知识:掌握电子商务的基本概念,电子商务的技术环境,网络营销的方法,电子商务的法律问题;掌握市场营销学的基本理论、基本知识和基本方法;掌握国际货物买卖的基本理论、基础知识和基本技能,了解相关的国际贸易惯例和法律法规;学生掌握Photoshop软件的基本功能,熟练利用Photoshop进行平面设计工作;掌握网络营销的基本概念,掌握各种网络营销技能;掌握客户管理的基本理论、基本知识等.
(二)能力要求通过本专业的学习,学生掌握相关专业的技能,具备:计算机系统的基本操作能力;充分利用网络资源,掌握网络推广策划中常用的方法和手段,有针对性地进行网络推广;具有数据分析,品类优化能力;电子商务网站策划能力;电子商务网站设计与开发能力;网络营销能力;电商运营能力等.
2(三)基本素质要求具备良好的政治素质、文化修养;具有团队合作意识;善于与人沟通并准确表达见解;吃苦耐劳,能承受各种压力;具有社会责任心和正义感;电子商务交易中的诚信意识和网络安全防范、处置能力.
六、学习形式与学制业余/函授学习,基本学制为2.
5年,弹性学制6年.
七、课程体系(一)总体框架形成"公共基础课、专业基础课、专业课"组成的课程体系,围绕加强技术技能、职业拓展开设课程,突出以实践教学为主导,全面突出职业技术素质教育要求,努力提高学生综合素质,提高人才培养质量.
课程类别学时占课程体系学分/学时比例(%)公共基础课30423.
75%专业基础课38430%专业课40031.
25%实践环节19215%合计1280100%主要实践环节:每门课总课时中要安排、组织有相当比例的实践课时;学员根据自己在课堂所学的知识安排课外实践;毕业实习(设计、总结报告、社会实践)作为实践环节的重要部分.
(二)课程设置本专业共设19门课,其中公共基础课7门,专业基础课6门,专业课6门.
具体课程见课程设置及教学安排计划表.
(三)考核课程考核采取考试和考查两种形式,根据教学的实际过程结合课程的特点,选择考核形式,设计类课程、软件类课程、实习、报告等采取考查,采用五级记分法,即优秀、良好、中等、及格、不及格;考试成绩按百分制记分.
八、主干课程及主要教学内容介绍序号主干课程名称主要教学内容31网络营销网络营销的基本概念,网上市场调研的方法,网络新闻营销,网络事件营销,病毒式营销,博客营销,微博营销,微信营销,电子邮件营销,SEO,SEM,网络营销策划与效果评估2网店美工技术Photoshop基本操作,图像选区的创建和编辑,图像编辑,图像的绘制与修饰,图层的应用,图像色调与色彩调整,形状与路径,文字的输入与编辑,通道的应用,滤镜应用.
3国际贸易与实务国际贸易的基本理论,掌握进出口交易前的准备与磋商,拟定商品的品质、数量及包装条款,合同中的价格条款,合同中的装运条款,合同中的运输货物保险条款,合同中的支付条款,进出口合同的履行,货代软件.
4电子商务物流物流的概念和分类;电子商务环境下的运输管理,电子商务配送物流中心,仓储管理与库存控制,电子商务的物流模式,电子商务与供应链管理,电子商务环境下的国际物流.
九、毕业要求学生在规定的学习年限内修满教学计划规定的课程,包括实践环节,毕业学分要求80学分,经考核合格,即可毕业.
十、支持服务依托我院全日制的办学条件、师资力量,开展成人大专教育.
(一)师资队伍1.
校内专职教师要求①要求本专业专任教师具备本专业或相近专业大学本科以上学历(含本科);②接受过职业教育教学方法论的培训,具有开发职业课程的能力;③具备高等学校教师资格,部分具备"双师"资格.
2.
校外兼职教师要求①校外兼职老师原则上具备本科以上学历,具备与本方向相关的职业资格;②要求具有本行业5年以上的一线工作经验;③为企业一线技术人员或技术主管或单位技术主管领导.
4(二)设施设备本专业具备满足教学需要的网店美工实训室,网络营销实训室,电子商务物流实训室等,可用于成人大专教学.
课程设置及教学安排计划表(见附表)5