语言文字天津网站制作

天津医科大学天津医科大学2019年语言文字工作要点为全面贯彻落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》《国家语言文字事业"十三五"发展规划》,按照教育部、国家语委和天津市语委办统一部署,学校按照《市语委关于做好学校语言文字工作达标建设的通知》(津语委〔2018〕1号)要求,立足大语言文字工作格局,弘扬中华优秀语言文化,提高语言文字服务能力为全面建成小康社会营造良好的语言文字环境积极推进学校语言文字工作达标建设.
重点推进做好以下几项工作.
一、筹划组织第22届全国推广普通话宣传周活动.
拓展活动载体和途径,借助新媒体加大宣传力度,坚持推普周活动与日常工作相结合,有效推进语言文字工作.
以推普周为契机,各学院、相关职能部处结合专业特点积极开展丰富多彩的推普活动.
二、积极推进中华优秀语言文化传承发展,将语言文字工作与学校"医学人文活动月"结合,开展中华经典诵读、鉴赏、书写、演讲等活动,营造浓郁语言文化传承氛围.
三、加强校内师生用语用字规范化制度建设,制定《学校用语用字规范化管理制度》《天津医科大学语言文字工作奖惩办法》,发放"说普通话,写规范字"倡议书.
鼓励相关部门在学生培养、教学实践过程中建立有关于语言文字使用的规章制度.
四、加大国家通用语言文字宣传力度.
在校内设立永久性国家通用语言文字宣传标识.
加强语言文字网站建设,推出语言文1.
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字特色模块,扩大推普影响力,努力把学校、学院两级宣传平台建设成为弘扬传播中华优秀语言文化的重要媒介.
五、加强在校师生语言文字能力培养.
将语言文字应用能力纳入教师、管理人员培训方案,通过定期培训、综合培养,提高师生员工语言文字应用能力和水平.
以培养学生的"一种能力两种意识"为目标,鼓励在教师职务评聘、教育教学考核评价等制度中明确对语言文字应用能力、应用情况的相关要求.
加强语言文字类课程建设.
六、实施中华经典诵读工程.
贯彻落实《教育部、国家语委关于印发〈中华经典诵读工程实施方案〉的通知》(教语用〔2018〕3号)要求,鼓励开设中华经典诵读、鉴赏、书法等课程,广泛开展中华经典诵读、书写、演讲等活动.
七、积极推进普通话水平测试工作.
八、鼓励教师申报语言文字类培训项目,研发中华经典诵、写、讲教材.
支持国际医学院结合留学生办学特色开展相关工作,传播中华优秀语言文化.
九、做好《新中国语言文字事业70周年纪事和画册》资料搜集整理上报、语言文字工作年度统计等工作.
十、适时开展语言文字工作督导和语言文字达标校建设成效自评,确保工作有序推进,建设任务按时完成.
2.
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语言文字工作评分标准及任务分解表检查评估评分标准责任评估项目要素部门依据1.
有语言文字工作机制3分语言文字查阅文1-1工作委员会件资工作机构2.
有校内部门分工负责制度2分语言文字料,听工作委员会汇报1.
语言文字工作有计划、有过程有总结1分语言文字工作委员会2.
校长熟悉语言文字法律法规、方针政策1校长办公室分3.
将语言文字工作纳入日常管理,在学校发校长办公室展规划和年度工作计划、总结中有语言文字各学院、各工作内容1分职能部处查阅文1-24.
在用语用字、学生培养、教育实践过程中长效机制教务处、研究生件资料有关于语言文字使用的规章制度,并有定期院、学生处检查落实制度1分5.
在职务评聘、教育教学考核评价等制度中,人事处、制有关于语言文字应用能力、应用情况的明确.
教务处度要求1分建6.
建立奖惩机制,对学校语言文字工作做出语言文字设突出贡献的组织和个人给予表彰奖励1分工作委员会(201.
重视环境对学生语言文化素养的熏陶作用宣传部、分)1分后勤管理处2.
普通话是学校的工作语言和基本交际语言全校各单位、1分各部门3.
校内公文、各式文件、网站、宣传信息平校长办公室、信1-3息中心、宣传查看学校园环境台以及名称牌、指示牌、校风校训、标语、部、后勤管理校环境建筑物等用语用字符合规范,汉语拼音使用处、国际交流与规范,外文使用符合标准、规范2分合作处、各学院4.
校内有永久性国家通用语言文字宣传标识校长办公室、宣传部、信息中或标语,学校主页有语言文字工作宣传1分心、后勤管理处1.
各级教育行政部门和语言文字管理部门保财务处查阅经1-4障学校语言文字工作经费2分费经费保障2.
语言文字工作经费管理严格、使用规范、财务处情况效益显著2分3.
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1.
教师自觉规范使用语言文字的意识强,具教务处有高度的文化自觉和文化自信2分查阅文2-12.
学生有自觉规范使用语言文字的意识2分学生处、团委、件资规范意识各学院料、听3.
有较强的中华文化和语言的自豪感1分学生处、团委、汇报各学院1.
将语言文字应用能力纳入教师培训方案,人事处、强调培训效果1分教务处2.
重视教师语言文字基本功训练,通过定期人事处、查阅培培训、综合培养,提高教师语言文字应用能切11计划2-2教务处力和水平,并适应教育教学的新要求1分和普通教师能力话测试2.
3.
教师自觉成为传承弘扬中华优秀传统文化人事处、成绩单能的表率1分教务处力4.
教师普通话水平达标4分人事处建1.
学生培养目标中有明确的语言文字规范意设教务处、识和应用能力的要求,并有相应的落实措施2(30研究生院分)分教务处、查阅资2.
学生重视口语交际能力培养和训练,普通研究生院、料和普2-3话水平达到相应要求5分各学院通话测学生能力3.
师范类或语言类相关专业毕业生,普通话试成绩水平全部达到从业要求的等级5分单4.
学校积极为学生提供普通话水平培训测试校长办公室、学服务,参加普通话水平测试的学生达到80%生处以上6分1.
教育教学活动中以国家通用语言文字为基教务处、本的用语用字2分研究生院2.
教师在授课、教案、讲义、板书、课件、教务处、查阅资试卷、作业批改、论文指导等教育教学活动研究生院、3.
3-1中用语、用字规范3分各学院料听课教教学活动3.
重视语文类课程建设,语文课程作为必修教务处、了解情育课和基础课设置2分研究生院况教4.
建立学生语言文字应用能力培养方案,逐教务处、A寸ι步提高学生语言文化素养3分研究生院(201.
开设中华经典诵读、鉴赏、书法等课程,教务处、分)广泛开展中华经典诵读、书写、演讲等活动4研究生院、团查阅文分委、各学院3-22.
有中华经典诵读、书写等学生社团,并经件资文化传承团委料、听常举办活动3分汇报3.
学生对中华优秀文化有认同感、自豪感和宣传部、自信心3分.
团委4.
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将语言文字方针政策、法律法规和规范标宣传部、准列入学校普法宣传教育,网站、信息屏或信息中心、查阅文宣传栏中有相关内容并定期更新2分校长办公室4-1件资法制官传人事处、料、实2.
教职工熟悉掌握、学生了解国家语言文字学生处、地检查4.
法律法规、方针政策和规范标准3分各学院,目-节传1.
组织每年一度的推广普通话宣传周系列活校长办公室、普动4分学生处、团委、及各学院(152.
承担语言文字、中华经典诵读等培训任务,查阅资分4-2发挥高校辐射作用,引领区域社会发展和文学生处、团委推广普及化建设3分料、实3.
师生参加社会活动自觉规范使用国家通用地检查团委语言文字2分4.
为社会提供有关语言文字规范化的咨询服医学人文学院务1分1.
结合学科优势,开展语言文字本体、应用医学人文学院和信息化等方面研究,有科研成果2分2.
研究建立本校学生语言文字应用能力评价医学人文学院5-1体系,研发中华经典诵、写、讲教材2分查阅资科学研究3.
承担语言文字类科研项目,取得相应成果2医学人文学院料5.
分科4.
承担语言文字类培训|项目,开展培训课程A寸ι体系建设研究2分医学人文学院发语言文字工作展1.
结合本地实际情况及本校办学特色,积极委员会、国际医(15探索学校语言文字工作新途径、新方法2分学院分2.
创造性地开展各种语言文化活动,形成品学生处、团委、查阅资5-2料、听创新实践牌或传统,取得良好的社会效益3分国际医学院汇报3.
以各种形式积极主动向社会传播中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化,宣传部、团委尤其是中华优秀语言文化2分5