华盛顿语文二年级上册《华盛顿和樱桃树》教案(教案)

语文二年级上册《华盛顿和樱桃树》教案

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属性 文-08462Udoc格式正文585字。质优实惠欢迎下载

考文献解决如何写好实用应用文、正确编写文案格式、 内容

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教材分析. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .1

教学目标. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .2

难点重点. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .2

教学过程. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .2

1、谈话导入激发学习兴趣. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .2

2、 自由读文自主感知. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .3

3、抓住词句理解课文. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .3

正文

语文二年级上册《华盛顿和樱桃树》教案

教材分析

这是一篇很有教育意义的课文讲述的是美国第一仸总统乔治。华盛顿小时候的一件事他用他心爱的小斧子砍倒了父亲喜爱的樱桃树幵勇亍承认错误。通过这件事我们看到了儿时华盛顿的童真与好奇也看到华盛顿的诚实与勇气。

教学目标

1、通过阅读华盛顿和樱桃树的故事使学生感悟到华盛顿小时候是个诚实的孩子从而受到美德教育。

2、正确、流利、有感情的朗读课文。

3、认识本课7个生字。

难点重点

1、理解有关小乔治心理活动的语句。

2、学习小乔治诚实的优秀品质。

3、认识7个生字。

教学过程

1、谈话导入激发学习兴趣

请学生评价一下自己是一个怎样的孩子。

华盛顿是美国第一仸总统你们谁知道他小时候是一个怎样的孩子

指名介绍。

导入新课。

2、自由读文自主感知

1学生选择自己喜欢的方式读课文整体感知全篇内容。

指名汇报课文讲的.是谁的什么事。

2小组互动。小组内互读课文比一比谁读的正确、流利。

3集体交流读懂了什么了解学生自主读书情况。

3、抓住词句理解课文

1你看出少年华盛顿是个怎样的孩子学生相互讨论交流。画出相关语句多种形式朗读。

2自主合作读演结合

学生分角色练习朗读表演注意加入人物表情、动作再现人物品质。

4、检查识字

5、推荐作业

1找一找其他名人小时候诚实的故事读一读将给同学听。

2回家把这个故事讲给父母听幵向小乔治学习做一个诚实的孩子。

为提高学习交流本文整理了相关的教案有 《语文课文《将相和》教案》、 《语文二年级上册《语文园地八》教案》、 《二年级上册语文全册教案》、 《渔翁和魔鬼语文教案》、《《柳笛和榆钱》语文教案》、 《《蚂蚁和蝈蝈》的语文教案》、 《长城和运河语文教学教案》、 《小学语文《山和海的书信》教案》 读者可以在平台上搜索。

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