阿尔及利亚（赛课教案）三年级下册语文《中国国际救援队》

中国国际救援队,真棒!

【教学目标】

1.读准生字词能正确、流利、有感情地朗读课文。

2.在读悟重点段落、重点词句的过程中逐渐深入地体会中国国际救援队的“真棒” 。

【教学重难点】

读懂课文内容 了解我国人民发扬人道主义精神对其他国家人民的帮助。

【课时安排】一课时

【教学准备】

多媒体课件、生字卡片

【教学过程】

一、导入新课

1 同学们还记得2008年5月12日吗那是个令我们四川人民乃至全中国人民都无法忘怀的日子因为那一天我们遭受了一场不堪回首的自然灾害——地震。让我们来看一段视频吧。

媒体出示:视频

2看了这段视频谁来说说地震给我们人类带来了哪些危害 生说预设:山体滑坡道路破坏交通受阻通信中断房屋倒塌财物受损人员伤亡无家可归。

师是啊地震是大自然中最严重的灾害。它给人类带来的危害是毁灭性的 2003年5月21日19时45分在非洲北部的阿尔及利亚发生了里氏6.2级地震 6.2级的地震相当于十六颗原子弹爆发的威力它让阿尔及利亚一瞬间成为了人间地狱一些人还被被埋在了废墟下面生命垂危。面对如此恶魔般的地震阿尔及利亚人民最需要的是什么

预设需要得到帮助、需要救援队把埋在废墟里的人给挖出来

今天我们要讲的是2003年5月在阿尔及利亚发生强烈地震后 中国的救援队立即赶到了灾区。

媒体出示:联合国官员高度赞扬说 “中国国际救援队来得真快其反应速度是超常的。 ”得到了他们的称赞“中国国际救援队真棒 ”

板书课题。 用骄傲的语气读出来

3看到这个题目你有哪些问题

预设中国国际救援队指的是什么课文讲了一件什么事为什么说“中国国际救援队真棒 ”为什么课题要加标点

4简介“中国国际救援队”

媒体出示 2002年初我国政府根据地震救援的需要成立了一支国家地震灾害紧急救援队。这支救援队由地震专家、工程兵部队、医务人员组成共200多人。他们配备了一流的设备按照国际标准进行了严格的训练。

说明此环节以情激趣 引导学生入情入境。诱发学生的学习动机、求知欲望引导学生自能探究课文的知识。

二、初读课文

1 了解导读要求

这是一篇通讯报道是一篇阅读课文。让我们先来读读课文吧。

媒体出示:阅读要求

1.准字音读通课文。遇到不理解的词句可以做上符号并结合着前后文想一想是什么意思。

2.默读课文想想课文讲了一件什么事表达了怎样的感情

3认读字词

老师这儿有一些课文里的词语你能读吗读一读生自由读

媒体出示:

弥漫 腐烂 臭气 呈“叠饼状” 缝隙

废墟 属于 协助 范围 挣扎

任务 阿尔及利亚 布迈尔代斯

房倒屋塌 纵横交错 狂吠不止 闻名遐迩

载誉返回 交口称赞 下落不明 搜索犬

4词语释疑

上面这些词语你有不理解或理解困难的吗请说出来大家共同探讨。

生讨论理解词语

5 了解课文大意

1现在我们继续学习课文有谁能说说课文讲了一件什么事呢提示什么时候在哪儿发生了什么事谁干什么结果怎么样

媒体出示:

  。  。什么时候 在哪里 发生了什么事 谁干了什么 结果怎么样

2师小结 他们满载着光荣满载着阿尔及利亚人民的感激之情回到了祖国为祖国争了光这支中国国际救援队 „„生真棒 

说明通过初读课文让学生对课文内容有一个大体的了解并引导学生用概括的方法抓住课文中最主要的信息潜移默化地学习通讯的阅读方法达到润物细无声之效。

三、研读课文

1我们的中国国际救援队棒在哪里小组讨论、交流。

2交流汇报根据学生的回答 出示相关的文字理解体会。

1媒体出示:经过14个小时的长途飞行 中国国际救援队到达阿尔及利亚首都。他们一下飞机就赶往受灾最严重的布迈尔代斯。来到这座城市展现在救援队员面前的是一片悲惨景象房倒屋塌失去亲人的大人、孩子在哭泣空气中弥漫着尸体腐烂后散发的臭气。倒塌后的房屋大都呈“叠饼状”加上余震还在不断发生给救灾工作造成很大困难。

①自由读从中体会到什么 根据学生的回答板书速度快 不怕危险②看到这悲惨的场景你想说点什么

③再次有感情地朗读。

2媒体出示:他们一下车就迅速投入救援工作。有的队员用声波探测仪仔细地搜索着每一条缝隙细心地捕捉着废墟发出的声音有的队员操作液压钳剪断纵横交错的一根根钢筋搜寻着压在废墟下的幸存着„„

①自由读看看队员们是怎么做的

②进入情境体会队员们为什么这样做他们在想什么

媒体出示

当队员用声波探测仪仔细地搜索着每一条缝隙的时候他在想当队员细心地捕捉着废墟发出的声音的时候他在想当 的时候他们在想

3媒体出示:当时气温高达34摄氏度 队员们穿着厚厚的防护服汗水把衣服浸透了 队员们仍然坚持战斗。

①学生读谈感受。

②再读。

③用“„„有的„„有的„„”练习说话。中国国际救援队的队员们还会干些什么呢幻灯出示救援队的队员们正在救援的图片学生看后完成填空练习媒体出示

中国国际救援队的队员们有的 有的 „„

压在废墟下的幸存者有的 有的 „„

他们是多么需要人来救援啊

④面对这样的国际救援队你想说些什么吗生自由发表感受。

⑤千言万语化作一句由衷话

媒体出示:中国国际救援队真棒

4媒体出示:虽然这个地方不属于中国国际救援队的负责范围但为了抢救孩子的生命中国国际救援队还是派出部分队员前往救援。他们带着搜索犬“超强”在废墟中来回搜索。突然 “超强”冲着一条水泥板夹缝狂吠不止大家兴奋地喊道 “找到了找到了”救援队员在“超强”的引导下看到了废墟中有一只隐隐活动的胳膊。经过一番紧张的援救在废墟中挣扎了三天的一名男孩终于被救了出来。

①真棒不仅表现在这些普通队员的身上连搜索犬──一个国际救援队的特殊队员“超强” 也表现得让人交口称赞。

②读一读看看它有哪些不俗表现从中你体会到什么

③指名说。当救援队发现并救出在废墟中挣扎了三天的男孩之后当地群众会怎样表示感激。

5媒体出示: “中国万岁”这是阿尔及利亚群众在送别中国国际救援队时发自内心的祝愿。

①所以在送别时前来送行的阿尔及利亚群众又送上了他们真诚的祝愿学生齐读

②再读体会。

说明学生是语文学习和发展的主体教师只是积极的引导者、组织者在这个环节中要努力引导学生用自主、合作、探究的的学习方式来学习。在自读自悟的基础上提出疑问并根据问题深读课文再以重点词句为突破口理解全文。

四、复习巩固

1这就是我们的国际救援队不仅在阿尔及利亚在世界各地哪里有危险哪里就会有队员们的身影出现。下面让我们一同来欣赏他们的风采吧

2学生看图片。媒体出示 图片

3此时此刻你们一定有很多话想对这些可亲可敬的队员们说吧 学生表述

4教师小结是啊通过这一件件小事一幕幕感人的情景让我们怎能不由衷地赞叹

你们说是什么

学生齐读

媒体出示:中国国际救援队真棒

说明语文课堂中如何体现语文学科的人文性其基点就在于情感。教学当中的情感就犹如教与学双边活动的“催化剂”有了它学生才能在教师的点拨下“渐入佳境”。

五、拓展作业

1有感情齐读课文

2爱是人类永恒的主题它超越了国界也没有了种族是爱抚平了伤痛给了我们在艰难中继续活下去的勇气。

媒体出示:中阿两国友谊的使者回来了我们都在机场迎接他们你们想跟他们说些什么做些什么

写下来

3拓展阅读

通讯 中国驻利比里亚维和部队感受“中国情”

新华网蒙罗维亚2004年月 日电 新华社记者 戴阿弟

一支踏入异国他乡的部队见到和遇到的不是愤怒和抵制而是欢迎和拥戴这种鲜见的情形无疑与这支部队维护和平的使命和创造和平的作为密切关联。从   年 月初开始中国维和运输分队、工兵分队、医疗分队  名官兵相继飞抵战乱未息的利比里亚参加联合国维和行动。他们很快就赢得了当地民众和维和部队友军的赞扬。

中国维和运输分队宣传干事刘乔森说来到利比里亚后首先感受到的是一种历史友谊的生动传承。早在二十世纪六七十年代中国领导人就以高瞻远瞩的政

治智慧为我们留下了一笔丰厚的友谊遗产。时至今日当年中国对非洲国家的无私援建仍是一座座友谊的里程碑。

中国真棒

这种友谊的传承因无私而高贵。今天 当中国驻利比里亚维和部队飞抵利首都蒙罗维亚时 当地民众夹道欢迎竖起大拇指情不自禁地高呼着“ ” 中国真棒 

利比里亚人民心目中的“中国情” 并不仅限于中国政府和人民对他们政治上的支持和经济上的援助还有他们对中国文化的仰慕与热爱。许多儿童和年轻人常常聚集在中国维和部队营门前或赞美中国军人的威仪形象或称赞中国军人的热情友好。最令他们津津乐道的是体现中国传统文化精髓的中国武术。在他们心目中功夫明星李小龙和成龙可以与他们的民族英雄、曾享有世界足球先生美誉的维阿相比肩。有人一边模仿中国的武术动作一边请求中国官兵指正。学过武术的战士焦效斌很快成了“名人” 。只要焦效斌出现在营门前利青少年就会大声喊他的名字并尊称他是“师傅”闲暇时焦效斌也一招一式教他们练习武术并用英语阐释中国武术“和”的内涵意在启发倍受战乱之苦的当地青年和孩子远离暴力从小树立“以和为贵”的思想„„

营房附近的当地青少年还对学习汉语表现出极大的兴趣并热衷于把汉语和英语揉在一起与官兵交流。营门前 “中国——   真美 ” 、“北京——   真美 ”此起彼伏称不绝口。一位爱踢球的当地小孩告诉哨兵如果他能成为足球明星就去中国踢球。问他原因时他用汉语说 “我爱中国我爱成龙。 ”说着说着他略带羞涩地说出了四个让中国维和官兵心酸的汉字 “压缩饼干 ”其实这四个汉字经常挂在许多当地儿童的嘴边因为官兵们常把分发给他们的压缩饼干节省下来散发给饥饿的当地小孩。孩子们从官兵的表情中感受到的不是施舍而是一种真挚的关爱。

利比里亚人民坦诚、热情。他们从不掩饰对中国的向往与热爱中国维和部队运输分队的车队无论行经城市还是驰骋乡村常常相伴着阵阵掌声和欢呼声其中最响亮的一句话就是“” 中国真棒  这是对一个热爱和平的国家的敬意也是对一个发展中大国取得巨大成就的由衷赞许。

【板书设计】

28*中国国际救援队真棒全世界人民是一家一 速度快 八方 不怕危险 方有 救援技术高超 支难 援

阿尔及利亚