关系考试作弊头顶冒蓝光

【练习1】某学生考试作弊被学院监考老师发现.
如果老师将此事向学校上报,这个学生会被学校开除;如果这个学生被开除,学院的年终考核会被一票否决.
如果老师未将此事向学校上报,学生考试作弊现象将愈演愈烈.
由此可以推出:A.
如果学院的年终考核未被一票否决,则学生考试作弊现象将愈演愈烈B.
如果学院的年终考核被一票否决,作弊现象不会愈演愈烈C.
如果该学生被开除,说明老师已将此事向学校上报D.
如果作弊现象愈演愈烈,说明该学生没有被开除【练习2】某机构决定从五位业务骨干中选派一人到国外学习,这五位骨干分别是赵、钱、孙、李、周.
在决定选派人选之前有如下对话:赵说:或者是我去,或者是孙去;钱说:周不去;孙说:如果不是李去,那么就是钱去;李说:既不是我去,也不是钱去;周说:既不是孙去,也不是赵去.
最终确定人选后发现以上对话中只有两个人说对了.
那么被选中的是:A.
赵B.
钱C.
周D.
李【练习3】去年,某镇把甲、乙、丙三个大学生村官分别分配到和丰村,团结村,杨梅村.
人们开始并不知道他们当中究竟谁分配到哪个村工作,只是作了如下三种猜测:①甲分配到和丰村工作,乙分配到团结村工作;②甲分配到团结村工作,丙分配到和丰村工作;③甲分配到杨梅村工作,乙分配到和丰村工作.
后来证实,三种猜测都是只猜中了一半.
由此可以推出:A.
甲分配到和丰村工作,乙分配到团结村工作,丙分配到杨梅村工作B.
甲分配到团结村工作,乙分配到和丰村工作,丙分配到杨梅村工作C.
甲分配到杨梅村工作,乙分配到和丰村工作,丙分配到团结村工作D.
甲分配到杨梅村工作,乙分配到团结村工作,丙分配到和丰村工作【练习4】专家们认为,造成老虎数量急剧下降的原因很简单:捕杀野生动物的违法行为仍未被完全禁止,东亚许多国家仍猖狂地进行动物皮毛交易.
专家指出,亚洲新的人口增长趋势和经济变化对老虎的生存造成了非常重大的影响.
亚洲富有的中产阶级可以承受昂贵的"虎宴"——用老虎身体的各个部分做成晚餐,炫耀财富.
这也充分刺激了野生老虎的非法贸易,直接导致了亚洲老虎数量的急剧下降.
由此可以推出:A.
减少对老虎的捕杀,老虎数量就不会下降B.
制止动物皮毛交易,老虎数量就不会下降C.
经济变化趋势对有些动物的生存影响很大D.
如果中产阶级改变不健康的消费观,老虎数量就不会下降【练习5】低热量食物是指含淀粉、糖类等碳水化合物类较少的食物.
通过食用低热量食品,可以有效控制能量的摄入量,避免多余能量在体内以脂肪形式储存下来.
如果体重已经较重的人改为食用低热量食品,则可在保持饱腹感的同时达到减肥效果.
另外,有许多人认为,低热量食物对糖尿病患者也十分有益.
以下哪项为真,最能支持上述推论A.
改食用低热量食物需要逐步进行,否则会引起机体代谢紊乱B.
低热量食品可以降低超重或糖尿病患者的体重,但需要补充基本营养C.
低热量食品可适量增加进食量,满足饱腹感,享受吃饱的乐趣D.
研究表明低热量饮食可减少脂肪在胰脏中的沉积,恢复胰岛素的分泌【练习6】一项研究发现,二氧化硅是一种植物容易吸收的硅元素形态,通过使用二氧化硅改善土壤,植物可沉淀出称为"植结石"的小颗粒.
颗粒中含有的硅元素可减缓昆虫的发育,颗粒的石头质地还能磨损昆虫口器,从而降低植物的虫害程度.
由此,有关研究人员建议,可以在那些农作物经常受昆虫侵害的地区土壤中加入这类硅元素.
以下哪项如果为真,最能反驳上述建议A.
各地区昆虫的耐药性及药物作用的敏感性都相同B.
受昆虫侵害严重的地区,土壤中普遍缺乏硅元素C.
农作物中的硅元素会对食用者的身体发育产生影响D.
富含硅元素的农作物的口感比普通农作物更好【练习7】从所给四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定规律性:【练习8】从所给四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定规律性:【练习9】从所给四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定规律性:【练习10】左边给定的是纸盒外表面的展开图,右边哪一项能由它折叠而成请把它找出来.
【练习11】七天之于一星期相当于()之于()A.
一米;十分米B.
十元;一百元C.
直线;几何学D.
一吨;十公斤【练习12】葡萄酒∶名酒∶酒精A.
火箭炮∶火箭∶战斗力B.
敞篷车∶跑车∶发动机C.
宇航员∶人员∶驾驶员D.
玫瑰花∶鲜花∶牡丹花【练习13】决策∶执行A.
组织∶监督B.
计划∶实施C.
总结∶改进D.
合同∶制定【练习14】驾驶之于()相当于讲课之于()A.
司机;教师B.
网络;教室C.
汽车;学生D.
麦克风;导航仪【练习15】蜘蛛∶织网∶爬行A.
蚕∶破茧∶吐丝B.
蜜蜂∶酿蜜∶飞行C.
夜莺∶筑巢∶歌唱D.
猎豹∶奔跑∶捕食参考答案:1、【答案】A【解题思路】第一步,确定题型.
根据选项关联词"如果……那么……"、"只有……才……",确定为翻译推理.
第二步,翻译题干.
①上报→开除;②开除→否决;③不上报→作弊愈演愈烈.
第三步,进行推理.
结合①②可得,④上报→否决.
A项,"不否决"是否定④的后件,根据"否后必否前"可得,不否决→不上报,再结合③可得,不上报→作弊愈演愈烈,可以推出;B项,"被否决"是肯定②的后件,根据"肯后不必然"可知,无法确定其他情况,不能推出;C项,"被开除"是肯定①的后件,根据"肯后不必然"可知,无法确定其他情况,不能推出;D项,"作弊愈演愈烈"是肯定③的后件,根据"肯后不必然"可知,无法确定其他情况,不能推出.
因此,选择A选项.
2、【答案】C【解题思路】第一步,确定题型.
题干有若干论断和真假限定,确定为真假推理.
第二步,找关系.
赵:赵或孙;钱:-周;孙:-李→钱;李:-李且-钱;周:-孙且-赵.
赵和周的话为矛盾关系,孙和李的话为矛盾关系.
第三步,看其余.
根据矛盾关系的特性"必定一真一假"及题干的真假限定,两人说真话,而两句真话在两对矛盾关系中,则其余的话必为假,即钱的话为假,由此可得周去.
因此,选择C选项.
3、【答案】D【解题思路】第一步,确定题型.
根据题干具有匹配的特征,确定为分析推理.
第二步,分析条件,进行推理.
根据"三种猜测都是只猜对了一半",利用代入法进行验证.
A项,代入题干后,条件(1)全部猜对,排除;B项,代入题干后,条件(1)全部猜错,排除;C项,代入题干后,条件(3)全部猜对,排除;D项,代入题干后,条件(1)(2)(3)全部猜对一半,符合题干要求.
因此,选择D选项.
4、【答案】C【解题思路】第一步,依据题干特征和提问方式,确定为归纳推理.
第二步,辨析选项.
A项,题干指出"捕杀野生动物未被完全禁止,动物皮毛交易猖狂导致了老虎数量急剧下降",减少对老虎的捕杀不一定会阻止老虎数量的下降,排除;B项,题干指出"题干指出"捕杀野生动物未被完全禁止,动物皮毛交易猖狂导致了老虎数量急剧下降",制止动物皮毛交易不一定会阻止老虎数量的下降,排除;C项,由专家的观点可知,"亚洲新的人口增长趋势和经济变化对老虎的生存造成了非常重大的影响",可以推出;D项,由题干可知,中产阶级的虎宴加剧了野生老虎非法交易,直接导致亚洲老虎数量减少,但并不意味着,中产阶级改变这样的消费观,老虎数量减少的现象就会杜绝,排除.
因此,选择C选项.
5、【答案】D【解题思路】第一步,确定题型.
根据提问方式中的"支持",确定为加强论证.
第二步,找论点和论据.
论点:低热量食物对于糖尿病患者十分有益.
论据:食用低热量食品可以有效控制能量的摄入量,避免多余能量在体内以脂肪形式储存下来.
第三步,辨析选项.
A项,无关选项.
本项讨论的是改食用低热量食品的方式,而论点讨论的是低热量食物对糖尿病患者的作用,论题不一致,排除;B项,无关选项.
降低糖尿病患者的体重与糖尿病患者病情之间的关系不明确,排除;C项,无关选项.
饱腹感与糖尿病患者病情没有直接联系,论题不一致,排除;D项,增加新论据.
增加了低热量饮食可恢复胰岛素的分泌的新论据,而胰岛素具有降血糖的作用,说明了对糖尿病患者有益,具有加强作用.
因此,选择D选项.
6、【答案】C【解题思路】第一步,确定题型.
根据提问方式"最能反驳上述建议",确定题型为削弱论证题型.
第二步,找论点和论据.
论点:有关研究人员建议,可以在那些农作物经常受昆虫侵害的地区土壤中加入这类硅元素.
论据:通过使用二氧化硅改善土壤,植物可沉淀出称为"植结石"的小颗粒.
颗粒中含有的硅元素可减缓昆虫的发育,颗粒的石头质地还能磨损昆虫的口器,从而降低植物的虫害程度.
第三步,辨析选项.
A项,描述的是昆虫耐药性与药物敏感性的状态,与论点话题不一致,不能反驳;B项,受灾严重地区,土壤中普遍缺乏硅元素,说明硅元素的多少与虫害有一定联系,有加强作用;C项,研究人员建议加入硅元素,选项中表明加入硅元素会对人带来伤害,说明该建议不可行,可以对论点进行削弱;D项,描述的是作物的口感情况,与论点话题不一致,不能反驳.
因此,选择C选项.
7、【答案】D【解题思路】第一步,观察特征.
组成元素相同,优先考虑动态位置.
第二步,两段式,第一段找规律,第二段应用规律.
第一段图形中,图1上下翻转后得图2,图2顺时针旋转90°后得图3;第二段图形应用规律,图1上下翻转得图2,图2顺时针旋转90°后得到D项.
因此,选择D选项.
8、【答案】A【解题思路】第一步,观察特征.
图形均有相似部分,优先考虑样式.
第二步,一条式,从左到右找规律.
题干图形均含有三角形,A项符合.
因此,选择A选项.
9、【答案】A【解题思路】第一步,观察特征.
组成元素不同,优先考虑数量类或者属性类.
第二步,一条式,从左到右找规律.
观察发现题干图形都是全开放图形,只有A符合.
因此,选择A选项.
10、【答案】A【解题思路】B项,上面与前面两个面是位于"Z"字两端的相对面,排除;C项,上面与前面两个面是相对面,排除;D项,上面与前面两个面是相对面,排除.
因此,选择A选项.
11、【答案】A【解题思路】第一步,确定题干逻辑关系.
"七天"就是"一星期","一星期"就是"七天",二者属于全同关系.
A项,"一米"就是"十分米","十分米"就是"一米",二者属于全同关系,与题干逻辑关系一致,符合;B项,"十元"和"一百元"不同,排除;C项,"直线"是"几何学"的研究对象,二者属于对应关系,排除;D项,"一吨"是一千公斤,而非"十公斤",排除.
因此,选择A选项.
12、【答案】B【解题思路】第一步,确定题干逻辑关系.
有的"葡萄酒"是"名酒",有的"名酒"是"葡萄酒",二者属于交叉关系,且都包含"酒精",二者均与酒精构成包含关系.
第二步,辨析选项.
A项,"火箭炮"是一种发射"火箭"弹的多发联装发射装置,二者属于对应关系,排除;B项,有的"敞篷车"是"跑车",有的"跑车"是"敞篷车",二者属于交叉关系,且都包含"发动机",二者均与发动机构成包含关系,与题干逻辑关系一致,符合;C项,"宇航员"是"人员"的一种,二者属于种属关系,排除;D项,"玫瑰花"是"鲜花"的一种,二者属于种属关系,排除.
因此,选择B选项.
13、【答案】B【解题思路】第一步,确定题干逻辑关系.
先"决策"再"执行",二者属于时间顺承对应关系.
第二步,辨析选项.
A项,"组织"和"监督"不存在时间上的先后,排除;B项,先"计划"再"实施",二者属于时间顺承对应关系,与题干逻辑关系一致,符合;C项,"改进"和"总结"在时间上的先后不确定,排除;D项,"制定合同"属于动宾关系,排除.
因此,选择B选项.
14、【答案】A【解题思路】分别将选项代入题干,确定逻辑关系.
A项,"司机驾驶"属于主谓关系,"教师讲课"属于主谓关系,前后逻辑关系一致,符合;B项,"网络"和"驾驶"之间没有明显的逻辑关系,"教室"是"讲课"的地点,二者属于对应关系,前后逻辑关系不一致,排除;C项,"驾驶汽车"属于动宾关系,"讲课"与"学生"无法构成动宾关系,前后逻辑关系不一致,排除;D项,"麦克风"和"驾驶","导航仪"和"讲课"两组均无明显逻辑关系,排除.
因此,选择A选项.
15、【答案】B【解题思路】第一步,确定题干逻辑关系.
"织网"是"蜘蛛"在体内分泌粘液,吐丝结网的行为,"爬行"是"蜘蛛"的行动方式.
第二步,辨析选项.
A项,"蚕"是幼虫,"破茧"是"蚕"变为成虫的过程,与题干逻辑关系不一致,排除;B项,"酿蜜"是"蜜蜂"将花蜜在体内调和,吞吐酿制蜂蜜的行为,"飞行"是"蜜蜂"的行动方式,与题干逻辑关系一致;C项,"筑巢"是"夜莺"用树枝、泥土等物筑成巢穴的行为,不是从体内吐出,与题干逻辑关系不一致,排除;D项,"奔跑"是"猎豹"的行动方式,与题干逻辑关系不一致,排除.
因此,选择B选项.
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