幼儿1岁宝宝因视频早教致近视100度

学员专用请勿外泄1中公教育学员专用资料报名专线:400-6300-9992019年海南省教师招聘考试模拟卷幼儿教育专业知识一、单项选择题1.
家长可以根据儿童和自己的各方面情况,综合考虑是否送儿童进托儿所或幼儿园,以及送儿童进哪所托儿所或幼儿园,这体现了学前教育的().
A.
非义务性B.
启蒙性C.
直接经验性D.
强制性2.
"对幼儿照料与教育,就像纬线和经线一样紧密地交织在一起.
"这句话强调().
A.
集体教育和个别教育相结合B.
家园配合C.
因材施教D.
保教结合3.
在一次体育活动时,婷婷坚持要穿漂亮的硬底皮鞋,老师便同意她穿,结果鞋太滑、太硬致使婷婷不能在操场上快速跑起来,追赶不上其他幼儿,从此,婷婷上体育课便知道要穿运动鞋.
从惩罚的角度来看,老师的做法属于().
A.
剥夺性惩罚B.
自然惩罚C.
体罚D.
生理性惩罚4.
()是幼儿教育研究的基本方法,应用最普遍,并且对于作为研究对象的幼儿而言,也是较适宜的方法.
A.
谈话法B.
观察法C.
实验法D.
作品分析法5.
下列教育家中提出"五指活动"的是().
A.
夸美纽斯B.
陈鹤琴C.
福禄贝尔D.
蒙台梭利6.
"道而弗牵,强而弗抑,开而弗达"体现的教学原则是().
A.
启发性原则B.
循序渐进原则C.
因材施教原则D.
可接受性原则7.
当刺激多次重复出现时,婴儿好像已经认识了它,对它的反应强度减弱,这种现象称作().
A.
记忆的潜伏期B.
回忆C.
客体永久性D.
习惯化8.
家庭为儿童入园作准备的正确做法是().
A.
帮助孩子了解幼儿园,激发幼儿上幼儿园的愿望B.
培养孩子良好的识字能力C.
父母与孩子一起读儿歌D.
培养孩子良好的计算能力9.
实现学前教育价值的条件是学前教育应符合社会的要求,同时必须().
A.
迎合幼儿家长的愿望B.
遵循儿童身心发展的规律C.
满足特殊儿童的需要D.
遵照传统儿童教育的习惯10.
近年来,越来越多的国家将学前教育的研究对象界定为().
A.
3岁~入学前B.
1岁~入学前C.
出生到入学前D.
胎儿~入学前11.
下列现象中,不属于教育现象的是().
A.
出生婴儿吸奶B.
师父教徒弟手艺学员专用请勿外泄2中公教育学员专用资料报名专线:400-6300-999C.
妈妈教宝宝洗袜子D.
幼儿学骑自行车12.
幼儿园制订合理的幼儿一日生活作息制度时,两餐之间不得少于().
A.
3.
5小时B.
3小时C.
2小时D.
2.
5小时13.
幼儿在园不宜喝水的时间是().
A.
喝水环节B.
早餐与午餐之间C.
午睡起床后D.
睡前、饭后或剧烈运动刚结束时14.
幼小衔接的重点工作应该放在().
A.
入学的适应性B.
幼儿身体素质C.
文化课学习D.
社会性培养15.
在适宜条件下,中班幼儿注意力集中的时间能达到().
A.
5分钟左右B.
10分钟左右C.
15分钟左右D.
20分钟左右16.
大班幼儿体操时,小朋友既能注意做好自己的动作,又能注意到体操队形是说明他们注意()的品质有所发展.
A.
选择B.
范围C.
稳定D.
分配17.
院子里的花开了,孩子所说的直接体现"知觉"活动的是().
A.
真香!
B.
我要摘一朵!
C.
这是什么花D.
这是一朵花.
18.
毛毛一闻到栀子花香味马上就能说出花名,这种心理现象是().
A.
感觉B.
知觉C.
味觉D.
嗅觉19.
中餐讲究"色香味俱全",利用的是感受的()规律.
A.
对比B.
相互作用C.
适应现象D.
选择性20.
在儿童发展过程中最早出现的认知活动是().
A.
感知觉B.
注意C.
想象D.
思维21.
幼儿对不同几何图形辨别有程度上的差异,当教师把圆形、三角形、长方形、菱形这四种图形摆在幼儿面前时.
一般来说,幼儿对它们的辨别程度由易到难的顺序是().
A.
菱形—长方形—三角形—圆形B.
菱形—三角形—圆形—长方形C.
圆形—菱形—长方形—三角形D.
圆形—长方形—三角形—菱形22.
儿童形状知觉形成的关键期在().
A.
2~3岁B.
4岁C.
5岁以前D.
1~3岁23.
幼儿的听觉偏好趋向是().
A.
就人声和物声而言,新生儿趋向物声B.
就母亲声音和陌生人声音而言,新生儿趋向新鲜的陌生人声音C.
就声音音调而言,新生儿趋向低音调D.
新生儿爱听柔和的声音24.
治疗弱视的最佳时间是().
A.
10岁前B.
9岁前C.
8岁前D.
5岁前25.
5岁的妮妮跟着妈妈去了2次幼儿园后,就能独自从家里走去幼儿园,说明妮妮对()的知觉发展较好.
学员专用请勿外泄3中公教育学员专用资料报名专线:400-6300-999A.
方位B.
距离C.
形状D.
时间26.
1989年WHO把健康定义为:生理,心理,社会适应和()的良好状态.
A.
人格B.
情感C.
能力D.
道德品质27.
为儿童创设一定环境,让儿童在其中自我疏导其身心的某些不平衡,这种教育方法是().
A.
发泄法B.
创造法C.
疏导法D.
环境体验法28.
在课堂上,幼儿教师对着班上的幼儿说:"你看到的啄木鸟是什么样的"该教师使用的是().
A.
描述性提问B.
分类性提问C.
反诘性提问D.
选项不全29.
学前儿童处于生理发育、心智发展、个性萌芽的初级阶段,对其进行的教育应该有()的特点,要与现实发展需要联系起来,适时而教、循序渐进.
A.
安全性B.
示范性C.
启蒙性D.
自主性30.
卢梭教育理论体系中一个最基本的思想是().
A.
把儿童当作儿童来看待,把儿童看作教育中的一个积极因素B.
提出了"社会本位论"的儿童观C.
提出了"白板说"D.
为儿童拟定了百科全书式的启蒙教育大纲31.
被著名的德国教育家福禄贝尔称为"恩物"的是().
A.
环境B.
幼儿园C.
游戏D.
玩具32.
()是我国一贯的教育方针.
A.
重点发展B.
全面发展C.
局部发展D.
智力发展33.
中班幼儿凯凯对夏日的想象是:"小朋友在水上世界玩,一会游泳,一会滑滑梯,一会又吃冷饮.
"这属于以下哪种想象类型()A.
情景性想象B.
愿望性想象C.
经验性想象D.
夸张性想象34.
在学前儿童思维工具的发展变化中,词语的作用().
A.
基本不变B.
越来越大C.
越来越小D.
始终很小35.
一岁半到两岁的儿童开始说出两三个词组合成的句了被称为().
A.
单词句B.
简单句C.
电报句D.
完整句36.
儿童语言最初是().
A.
独白式B.
对话式C.
连贯式D.
创造性的37.
儿童喜欢提问题,这是下列哪种情感发展的表现().
A.
道德观B.
理智感C.
美感D.
好奇心38.
热情、直率、精力旺盛、勇敢积极但情绪容易激动、脾气暴躁,具有很高的兴奋性和较弱的意志力是()气质类型的特点.
A.
黏液质B.
胆汁质C.
多血质D.
抑郁质39.
下列关于婴幼儿身体生长发育规律的说法,错误的是().
A.
生长发育具有阶段性和程序性B.
生长发育速度呈现直线式上升C.
生长发育不均衡但统一协调D.
个体发育存在差异学员专用请勿外泄4中公教育学员专用资料报名专线:400-6300-99940.
呆小症的病因主要缺少().
A性激素B肾上腺素C生长激素D甲状腺二、多项选择题1.
我国学前教育的形式有().
A.
家庭教育B.
托儿所教育C.
幼儿园教育D.
社会教育2.
幼儿园教育的双重任务包括().
A.
为院长服务B.
为家长服务C.
为幼儿服务D.
为老师服务3.
我国教育家陶行知认为20世纪初中国各大城市的幼儿教育中存在问题,这些问题是().
A.
城市病B.
花钱病C.
富贵病D.
外国病4.
现代教师所扮演的角色().
A.
朋友B.
母亲C.
伙伴D.
研究者5.
幼儿游戏的种类包括().
A.
机械性游戏B.
象征性游戏C.
结构性游戏D.
规则性游戏6.
幼儿期生长发育的特点包括().
A.
身长体重增长变慢B.
中枢神经系统发育加快C.
动作发展迅速D.
语言、思维能力增强7.
下列属于3~6岁儿童记忆特点的是().
A.
无意识记效果随年龄不断增长B.
无意识记效果优于有意识记C.
相对较多地采用理解记忆D.
意义识记效果优于机械识记8.
以下哪些情况会造成儿童的感觉剥夺()A.
家长出于溺爱过多的包办代替B.
人际关系疏远C.
过度的早教智力开发D.
缺乏玩具和游戏9.
在幼儿园的音乐教学中,常见的方法有().
A.
让幼儿自己创作歌曲B.
让幼儿边唱边做C.
让幼儿在熟悉的音乐即兴做动作D.
培养幼儿对音乐的注意力及反应能力10.
《纲要》以人为本的教育理念体现在哪些方面().
A.
将促进每个幼儿在不同水平上的发展,进一步深化B.
倡导尊重幼儿,保障幼儿权利,促进幼儿全面和谐发展C.
强调以游戏为主要活动D.
尊重和关注教师、家长和教育中所有的人三、判断题1.
幼儿园日常生活活动是保育,教学活动、游戏等活动是教育.
()2.
某次教育活动需要达成的目标是指近期目标.
()3.
幼儿园专门的学习活动是幼儿园课程实施的基本途径.
()4.
在幼儿园小班,玩具的种类可以多些,每一种玩具数量应该少些.
()5.
机能性游戏是2~7岁儿童最典型的游戏形式.
()学员专用请勿外泄5中公教育学员专用资料报名专线:400-6300-9996.
儿童按照故事、童话的内容,分配角色,安排情节,通过动作、表情、语言、姿势等来进行的游戏被称为表演游戏.
()7.
幼儿园应该将游戏作为对幼儿进行全面发展教育的基本活动.
()8.
幼儿很容易受到自己的情绪影响,但不能够自我调节.
()9.
幼儿缺乏维生素C可导致坏血病.
()10.
幼儿入园除进行健康检查外,允许任何形式的考试或测查.
()四、填空题1.
从年龄段上看,学前教育包括_和幼儿教育两个阶段.
2.
孩子在玩沙游戏时,当面临"没有卡车运沙"这一问题时,会用"奶盒"、"饮料瓶"等物体来代替,这体现了游戏能促进幼儿_发展这一价值.
3.
皮亚杰儿童发展四阶段是_具体运算,形式运算.
4.
小明性子急,拿书时总喜欢在拿一本书时将一叠书打翻,老师批评他,他就跟老师对着干,他的气质类型是_5_是导致亲社会行为最根本、内在的因素.
6.
幼儿认为打碎10个碗比打碎一个碗错误更严重,这表明幼儿的道德判断处在科尔伯格的道德判断三水平的_水平阶段.
7.
幼儿园的教育内容相对划分为_五个领域,"遵守爱护公物,有保护环境的意识"属于领域目标,"具有良好的生活与卫生习惯,有自我保护能力"属于_领域达成的目标.
8.
幼儿骨骼中含有的_成分比成人的多,因此骨骼容易发生弯曲变形现象.
9.
根据情绪发生的强度、持续时间和紧张度,将情绪分为_10.
个性的调节系统以_为核心.
五、简答题1.
建立和谐的师幼关系,教师要做到哪些方面2.
简要说明幼儿空间知觉发展的特点有哪些.
学员专用请勿外泄6中公教育学员专用资料报名专线:400-6300-999六、论述题试述幼儿教育的六项基本原则.
七、案例分析题1.
某幼儿园大型游戏室,一间很大的屋子被分割成了若干游戏区:饭店、医院、娃娃家、银行、理发店等.
各个区域被精美逼真的玩具与材料装饰得"美轮美奂",乍眼看去,如同置身于一个美丽的小人国.
孩子们在这里做些什么呢在"挂号台"后面端端正正地坐着一位"小护士".
在长达半个多小时的时间里,因为没有"病人来挂号看病","小护士"就一直呆坐在那里,直到游戏结束.
在娃娃家里,孩子们有的摆弄逼真精美的各种"食物",有的抱着娃娃走来走去.
"饭店"里,"服务员"在等待"客人"上门……问题:(1)该幼儿园游戏室开展角色游戏具备了哪些条件(2)该幼儿园角色游戏没有成功开展的原因是什么(3)教师应该如何促进角色游戏的开展2.
锋锋在幼儿园经常打人骂人,不遵守纪律,但当其他小朋友遇到困难时,也能够帮助其他小朋友.
根据以上的案例回答以下的问题:(1)锋锋表现出来的是什么气质类型(2)作为教师该如何培养这种气质类型的幼儿.
学员专用请勿外泄7中公教育学员专用资料报名专线:400-6300-999八、活动设计题设计一个锻炼幼儿"双脚向上跳"的游戏,写清楚游戏名称、游戏目的、游戏准备、游戏开展的过程.
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