编码企业信息管理

连锁企业信息管理1《连锁企业信息管理》课程整体单元设计(2018-2019第一学期)课程名称:管理实务所属专业:工商企业管理制定人:王怡源制定时间:2018年9月修订连锁企业信息管理2连锁企业信息管理系统课程单元设计第19单元第16周第20次课4学时单元标题:商品编码技术情境(或模块)一:商品编码概述任务1.
1:商品编码方法任务1.
2:商品编码的标准任务1.
3:商品编码的原则情境(或模块)二:商品编码分类任务2.
1:商品分类的意义任务2.
2:商品分类的方法任务2.
3:商品分类的编码课堂类别:理论讲授课+实训课教学地点:多媒体教室教学目标:1.
知识目标:商品编码方法商品编码的标准商品编码的原则④商品分类的编码2.
能力目标:以小组为单位选择一种商品分类教学重难点:1.
重点:商品分类的编码2.
难点:商品分类的编码教学方法与手段:理论讲授教学材料及工具:教材、教案连锁企业信息管理3主要教学内容及过程一、复习旧课我们学习的连锁企业信息管理系统基本内容已经结束,了解了连锁企业的前台和后台信息管理系统.
二、新课内容本课我们学习连锁企业商品编码技术,进入21世纪后,科学技术的高速发展所带来的全球化、信息化,彻底改变了人类的生活方式.
诞生于上个世纪的条码技术,从开始时单一的应用,逐渐发展到多行业应用,目前已经成为全球商业的通用语言.
本课重点:商品分类的编码;本课难点:商品分类的编码.
(一)导入任务,明确要求1.
商品编码方法2.
商品编码的标准3.
商品编码的原则4.
商品分类的编码(二)教学内容1.
任务解析商品编码方法商品编码的标准商品编码的原则④商品分类的编码2.
教学知识点商品编码方法商品编码的标准商品编码的原则④商品分类的编码三、新课小结本次课我们学习了连锁企业商品编码技术,商品的编码并没有绝对固定的格连锁企业信息管理4式或规定,在一定程度上受编码管理人员的意识支配.
但商品编码活动与整个连锁企业的经营管理是直接相连的,编码的原则和具体实施取决于连锁企业各个环节的管理程度,与此同时,企业信息系统运行的效率也要受到编码恰当与否的影响.
四、作业题教材238页第2题