雄鹰雄鹰再生读后感

雄鹰再生读后感

雄鹰再生读后感一

雄鹰是世界上寿命最长的鸟类它一生的年龄可达 70岁。但是要活到那么长的寿命它在40岁时必须做出困难却重要的决定。当老鹰活到40岁时它的爪子开始慢慢老化无法有效地抓住猎物 它的啄变得又长又弯几乎碰到胸膛。它的翅膀变得十分沉重 因为它的羽毛长得又浓又厚。使得飞翔十分吃力它只有两种选择等死或者经过一个十分痛苦的更新过程。

150天漫长的操练它必须很努力地飞到山顶在悬崖上筑巢 停留在那里不得飞翔。老鹰首先用它的啄击打岩石直到完全脱落 然后静静地等候新的啄长出来。它会用新长出来的啄把指甲一根一根的拔出来 当新的指甲长出来后它便把羽毛一根一根的拔掉。 5个月以后新的羽毛长出来了老鹰开始飞翔了重新得力再过 30年的岁月。

在世间万物或者一个强大的企业甚至我们的生命中有时候必须做出困难的决定。开始一个更新的过程。所以必须将旧的习惯 旧的传统做法陈旧的思想观念等抛弃不断学习、变革使我们可以重新飞翔。只要我们愿意放下旧的包袱愿意学习新的技能、方法或观念我们就能发挥我们的潜能创造新的未来。

我们需要的是自我改革的勇气与再生的决心 才能跟得上社会的变化才能跟得上市场的变化&h el li p;&h ell i p;

观赏了《雄鹰再生》的故事之后在心灵深处颇有感触真没想到“空中霸王”还有如此残酷、悲壮的经历相信雄鹰那时定会痛苦不堪。这使我不仅想了很多。

不经历风雨怎能见到绚丽的彩虹不经过神火的烤炼美猴王也不会有火眼金睛不经受九九八十一难唐朝高僧绝对取不来真经。 想想我们身为人师从教多年必定也遇到过挫折犯过错误当然也经历过喜悦 曾经星光灿烂辉煌耀眼。那么我们是不是认为功德圆满止步不前醉倒在荣誉光环的阴影下慢慢变老还是不断否定自我不断前进是不是略有寸功就沾沾自喜头脑发热变得僵化糊涂最后退化还是把功劳当一种包袱摔在身后重新定位经历痛苦悲壮的洗礼重获新生

我认为答案就在眼前不必明说。当然重获新生使自己脱胎换骨是需要些勇气的甚至会付出大的代价。但是我们是教师多少双期盼的眼睛在关注着我们鼓励着我们。我们做教师就要做强者具有“雄鹰”精神把多年养成的惰性改掉搬走脚下挡路的功劳石。加强学习不断创新与时俱进做一个“常新”的教师茁壮成长永远年轻。

“雄鹰再生”的精神永远不会过时时时刻刻像一盏闪耀的明灯指引着我们激励着我们。人生能有几回搏相信我们年轻时都有闪光的荣耀那么现在我们能有第二次辉煌吗只要我们有了“雄鹰再生”的精神这种疑问将变成我们和别人的感叹

雄鹰再生读后感二

今天吴老师给我们播放了《雄鹰再生》的影片看完了这部影片我的感触很深。

影片主要反映了一段感人的故事。雄鹰是鸟类中寿命最长的鸟类它能活到七十岁然而在它四十岁里却有一段生与死的抉择。

雄鹰四十岁时它的鹰嘴已经长得很长了可以抵到它的胸膛 它的爪子了开始老化已经不能捕捉野兔、野鸡等动物了它的翅膀也越来越沉重不能再继续飞行。

在这种痛苦的情况下它只能做出两种抉择一是等死二是通过生死的考验迎接它的新生。

老鹰要先飞上一座山峰的山顶再在上面筑巢接着用嘴不断敲击岩石直到长出新嘴为止长出了新嘴巴  就用它把全部的爪子、羽毛都拔掉直到长出新的爪子和羽毛的时候才能够在天空中翱翔。

看到这里我不禁想起以前的一件事。那一次是一场考试考的是数学。当考卷发下来时大家齐刷刷的拿起笔开始写考卷。一路上我“过五关斩六将”所向披靡毫无阻拦一路上我望风而行 无人可阻。

一一直“杀”到最后一道应用题时我终于被难住了开始左思右想每当想到一个办法里又会觉得不太合适半天的思考却不曾有一个答案。

老师终于说出只剩5分钟了我心中直发毛。总觉得是不是抄一下可又不光明正大可是又该怎么办呢我冥思苦想 可是还是想不出答案来一直到下课也没写答案。和垂头丧气可又有什么办法呢

从中我明白了遇到困难我们不能低头要有勇气勇敢面对任何困难。

雄鹰再生读后感三

雄鹰是世界上寿命最长的鸟类它一生的年龄可达70岁。要活那么长的

寿命它在40岁时必须做出困难却重要的决定。当老鹰活到40岁时它的爪子开始老化无法有效地抓住猎物。它的啄变得又长又弯几乎碰到胸膛。它的翅膀变得十分沉重 因为它的羽毛长得又浓又厚。使得飞翔十分吃力。它只有两种选择等死或经过一个十分痛苦的更新过程。 150天漫长的操练它必须很努力地飞到山顶在悬崖上筑巢。停留在那里不得飞翔。老鹰首先用它的喙击打岩石 直到完全脱落。然后静静地等候新的喙长出来。它会用新长出的喙把指甲一根一根的拔出来 当新的指甲长出来后它们便把羽毛一根一根的拔掉。 5个月以后新的羽毛长出来了。老鹰开始飞翔重新得力再过30年的岁月

雄鹰为了重生付出那么大的代价与努力选择了生就必须接受蜕喙的痛脱指甲的苦拔羽毛的创痛。甘愿忍受难以言表的痛苦来获取生命的延续生命在痛苦的煎熬中获得重生。而我才踏上工作岗位两年多说长并不长说短并不短 已经变得如此消沉。每天只满足于机械的备课-上课-批改-辅导上对如何把课可以上得更好如何批得更有效都不做更深刻的探究退一步说甚至连自己要上的内容也含糊其辞的话那给学生带来的后果将是如何每天披星戴月 以为自己工作多么的努力多么的勤奋每天应付除了教学以外的各项工作埋怨着做老师有多么的疲惫并不去想疲惫的原因是什么原因是自己的专业的缺失甚至迷失。

新的一年将至我应该认真计划学习雄鹰的自我改革的勇气与再生的决心走好我的教师之路。

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