手机短信与高校德育工作研究态势分析
[摘要]在信息时代手机短信与高校德育工作研究备受关注就近年来手机短信与高校德育工作研究态势看主要集中在大学生使用手机短信的现状和原因、手机短信在高校德育工作中利弊观剖析和手机短信在高校德育工作中的运用策略和制衡对策等方面。
[关键词]手机短信高校德育研究态势
高等学校德育是指高等学校按照社会主义高等教育的要求有目的、有计划、有组织地对受教育者进行思想政治、品德、纪律、法制和心理等方面的系统教育和影响通过德育实践活动的互动达到使受教育者具有较高的思想政治素质、高尚的道德品质、 自觉遵纪守法意识以及良好的心理素质目的的教育活动。众所周知任何教育活动是通过一定的手段和方式来实施的。在信息时代环境下我们高校德育工作如何突破刻板的教育模式让新的信息技术在德育教育中得到最佳化运用成为关注面。同时他们又找寻了“手机短信”这个点来做了相关研究和操作性的指导。本文拟对近年来手机短信与高校德育工作研究进行梳理与分析探寻在信息时代下手机短信这种新兴媒介在高校德育工作中发展趋势和研究态势进一步强化高校德育教育工作研究力度、深度与广度。
笔者以1999年1月2008年6月为时间界限采用篇名词检索的方法在中国期刊网上搜索“手机短信”共搜到683篇有关手机短信的文献其中就手机短信与高校德育工作有关研究有15篇从这15篇文献分析看 目前研究主要集中在以下几个方面。
一、大学生使用手机短信的现状和原因
手机作为新兴媒体手机短信作为一种新型的信息互动方式在我国呈现出指数式上升趋势。 2007年全国移动电话用户新增8622.8万户达到54728.6万户短信业务量5921.0亿条 同比2006年的4295.4亿条增长了37.8%。在这样庞大的数字下手机在我国大学生中普及率如何大学生使用手机短信的情况如何大学生对手机短信是否青睐青睐的原因是什么学者们带着这些问题进行了定量分析和定性分析研究。学者刘幼昕对重庆几所高校的调查显示75.55%的人使用手机其中98.8%的人使用过手机短信功能。谢小刚对江西省高校调查得出 100%被调查者都使用过手机短信功能 56.3%的人认为自己频繁地使用短信功能。徐红波对江苏某大学调查结果显示 74.1%的人拥有手机毕业年级手机拥有率高达94.2% 94.7%的大学生表示自己手机的最主要功能是收发
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