关爱学生 铸造师魂
“学高为师德高为范” 是每一个师范毕业生都应该铭记在心并且用来作为自己行动指南的一名话。它表明一个优秀的教师不仅要具备丰富的知识更要具备良好的师德使自己所教的学生不仅在学业上有所收获更要学会如何做人。
李艳艳是豹澥小学一名普通的英语教师。从教以来她忠诚于党的教育事业立志以奉献教育为人生之坐标 以教书育人、为人师表为人生之追求 以陶先生的“捧着一颗心来不带半根草去”为人生之楷模 以无私奉献、无怨无悔来诠释自己对生活的理解、对教育的热爱。每当她站在那三尺讲台就有一种使命感和责任感 同时也感到莫大的光荣。她坚持以严律己 自觉地遵守
《教师职业道德规范》 并以其衡量自己的言行举动努力争做优秀的小学教师。
她从事小学教学已经八年了 “雷厉风行”是她的工作作风 “精益求精”是她的工作特点 “和蔼可亲”是师生对她的评价 “妙趣横生”是她上课的品味。
一、兢兢业业致力教育
作为一名教师她深知只有自己拥有了一桶水才能给学生一杯水。为了使自己成长为一名高素质的新世纪教师她利用业余时间给自己充电。每天晚上坚持听英语广播和英语磁带 以进一步提高自己的听力和口语水平。她喜欢学画简笔画并将其运用到教学中来。她经常借来英语教学方面的光盘来观看并作好笔记。还经常上网查阅有关小学英语教学方面的资料 以提高自己的教学理论水平。对于一位青年教师而言教学中总有这样或那样的问题。每到这时她就会虚心向有经验的同行请教。
二、开拓创新 勇于教改
创新是时代的呼唤创新是时代的要求。教育要创新首先是教师教育教学观念的创新。要成为一位勇于创新、敢于创新的教师就要立足于以学生为本
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一切为了学生的发展这样一个宗旨。在教学中她从学生的学习兴趣出发紧紧抓住"兴趣"努力挖掘学科自身的兴趣源通过以唱助教、 以玩助教、 以姿助教等多种方法丰富课堂教学形式吸引学生的注意力唤起学生的兴趣并最终使学生在宽松、无拘无束的氛围内动手动脑、动口动耳。她还根据学生的年龄特点采取不同的教育形式。低中年级学生活泼好动她就设计孩子们喜闻乐见的活动如画画、猜谜、竞赛、表演、唱歌来展开教学活动让学生在玩中学到知识。高年级学生她让他们分小组合作学习 自主探究并采用任务型活动途径开展学习活动提高了学习能力和学习效果。
“脚踏实地大胆创新”是她教书育人的座右铭。她认真学习新教学大纲以新思路、新方法来指导工作。认真备课、上课扎扎实实地打好基础出色地完成“五认真”工作在教学中不是照本宣科而是以各种教学方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围用学生乐于接受的方法来教学。在英语教研课上打破常规把单词与句子合在一起教将单词寓于句子中编成顺口溜使教学效果非常好利用英语歌谣教学生词也是她一直以来潜心研究的小课题。在教学中她把她的一些想法运用到教学中去。如开展一帮一合作学习活动创设开放式的情景提高口语交际能力创编英语歌谣巧记单词巧留英语课下作业等等。实践中慢慢积累了一些教学经验使自己的教学水平逐渐提高。
在创新教育的大潮中她甘做弄潮儿。几年来她讲的英语课敢于推陈出新多次受到听课领导和老师们的称赞。撰写的《小学英语单词教学初探》在全国论文评比中荣获二等奖。学无止境教无定法。她相信只有不断的探索创新教育才能不断的进步。
三、尊重学生用心育人
人生最快乐的事莫过于受到别人的尊重和赏识。对学生而言同样如此。成绩差的学生一般表现为缺乏上进心、荣誉感似乎毫无自尊可言其实他们也有强烈的自尊心在他们心灵深处也希望在同学与老师的心目中得到重视。因此在每一次的教育中、评价中她都特别小心 当他们有点滴进步时她就创设真实动人的情境用情感去感染学生寻找契机把掌声带进课堂把微笑带进课堂把激励带进课堂。对待学生她倾注了满腔的心血。把“后进生”当成“后劲生” 用发展的眼光看待孩子们。坚持“只激励不指责只
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帮助不埋怨”的原则努力以宽容之心对待学生的错误。对待优等生也没有因为他们的“优秀”而放弃关注“教育上的盲点” 及时发现及时解决帮助学生纠正不良的心理倾向和错误行为。 自始至终都牢牢把握这样一条原则——把爱洒向每一名学生。尊重学生用“心”育人。
每个学生都渴望进步渴望得到别人的认可学困生更是如此。因此她总是尽自己所能帮助他们进步。龚钰是她的一个学生是插班生胆子小底子薄学习很差。但她发现了这孩子的优点认真塌实很有上进心。针对这一特点她首先从提高孩子的自信心下手上课时她经常把这孩子叫起来回答简单的问题只要答对她就微笑着表扬。慢慢地从不举手的一名学生成为班上的积极分子。为了进一步提高这孩子的成绩她请学习组长负责帮助有时她也亲自辅导。一段时间下来龚钰同学发生了翻天覆地的变化成绩有了明显的提高 同学们也都刮目相看了。
四、爱岗敬业 勇挑重担
她担任着她校的英语教学和教研工作任务重压力大 因此十分辛苦。为了使学生们取得好的学习成绩她每天忙着备课、讲课、批改作业、辅导学生花费了许多休息时间但她无怨无悔。俗话说“一分耕耘一分收获。 ”几年来她的教学成绩也名列前茅。对于学校的教研工作她开展的有声有色成绩突出。通过几年来的教学生涯使她真切地感受到教师是太阳底下最光辉最神圣的职业。
努力做好每一件事用爱心对待每一个学生真诚对待每一个同事她始终信奉高调做事低调做人尽职尽责无怨无悔
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