剖析《DNS域名解析原理》教学设计

《DNS域名剖析原理》教学设计

一、剖析教材 本节选自 《全国网络技术水平考试二级》国家网络技术员培训标准教材第五章第一节。 从网络专业课程体系来看

《全国网络技术水平考试二级》课程是网络专业中级课程也是承上启下一门重要课程。 《全国网络技术水平考试二级》课标要求通过对网络操作系统学习掌握网络中各种服务器配置并能独立完成各种服务器搭建与维护。 《DNS域名剖析原理》这节课程即是对网络学科知识层面加深更是网络专业理论联系实际典型代表。为以后课程中学习其他服务器搭建起着非常重要铺垫作用。

二、教学目标

知识目标掌握域名剖析过程、培养抽象思维能力、逐步养成在实验中验证理论学习方法。

能力目标熟悉针对网络知识特点进行理论与生活实际结合逐渐掌握理论联系实际方法。

情感目标 消除学生学习抽象知识畏难情绪增强学生自信心。

三、教学重点、难点

1、理解域名空间结构。

2、掌握域名剖析过程。

四、学情剖析

1、学生实际情况剖析

授课对象 网络专业二年级学生全部男生。

这一阶段学生所具备特点

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优点对网络专业知识已经有了一定基础有较强剖析欲望理解能力较强。

不足对网络专业缺乏系统认识。缺乏抽象思维能力把理论运用于实验中动手能力稍差。

2、学生知识情况剖析

在此之前学生已经学习了IP地址与域知识。

3、具体学法

自主剖析法独立思考

协作学习法小组讨论

五、教学方法

考虑到学生基本情况把学生活动作为主体采用以下教法

情景创设法

启发教学法

六、教学过程

一、导复习知识、引导学生

首先对前几章知识进行复习巩固IP地址与域知识提出我们上网时使用域名是如何转化为IP地址然后总结以前知识特点理论性。提示大家接下来要讲述知识与以前知识区别强调本节课是网络专业知识点一个分界点。而且本节课内容难度比较大知识点是对大家理解能力、思维能力一个考验。

二、提提出问题、带动学生

1、 由浅入深首先介绍域名剖析必要性然后引出本课知识点“DNS

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域名空间结构”以及“DNS域名如何剖析”引出本课两个重点。

2、提出创设情景

你现在是一名邮递员有一封信要从河北省石家庄市第二职业中专校送到浙江大学。

2. 1、讲述情境已知环节

1、 DNS域名剖析已知自己IP地址与对方域名情境中也是已知自己邮信地址与对方邮信地址。 2、 DNS域名剖析作用是提供网站访问路径情境中也是对现实道路路径选择。

2. 2提出分组讨论问题

1、实际生活中我们邮局系统是如何一级级设置

2、我们邮信过程是如何实现

三、讲讲解知识、组织学生

1、学生分组讨论。

2、小组代表发言。

3、教师总结发言说出最佳解决方案。

1、实际生活中我们邮局系统是如何一级级设置 课件展示

对比DNS域名空间结构 课本图

2、我们邮信过程是如何实现 如例图1

例图1

对比DNS域名剖析过程是 例图2

例图2

4、知识点讲述

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本过程要做好与实际案例对应。 “DNS域名空间结构”讲述结束后继续介绍本课第二个重点“域名剖析过程”保持知识连贯性。

四、提课后小结提高学生

1、归纳对域名剖析过程进行难点、重点归纳。

2、对本节课知识点进行小结。

3、祝贺学生突破了网络专业知识上一个大难关。

4、布置课后作业。

①、对域名剖析进行记忆。

②、联系平时使用Internet实际 自己组织访问某个网站剖析过程图。

③、对如何自己动手实现DNS服务器进行知识预习。

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